《101個望子成龍的方法》是2003年海南出版社出版的圖書，作者是陳大為、吳姝。
基本介紹
- 書名：101個望子成龍的方法
- 作者：陳大為、吳姝
- ISBN：9787544307802
- 定價：19.8元
- 出版社：海南出版社
- 出版時間：2003年6月1日
- 裝幀：平裝
作者簡介,內容簡介,目錄,
作者簡介
陳大為，北京博昕全腦通高科技發展有限公司研發部主任，誠智文化教育研究中心主任，《成功》雜誌北京採訪中心主任。
吳姝，北京博昕全腦通高科技發展有限公司研發部主任，“吳姝畫室”負責主。《成功》雜誌北京採訪中心主任。
兩人曾合作出版過《教育書》、《成功書》、《聆聽智慧》等一系列教育書籍，曾多次在《管理與財富》、《成功》、《商界名流》、《知音》等眾多年的教育研究經驗，總結出一整套切實可行的教育方法理論，得到眾多學生家長的廣泛好評。
內容簡介
《101個望子成龍的方法》分為五章，詳細內容包括序、中國式賞識教育法、第一位殘疾青少年華人研究生的成長分析、沒有種不好的莊稼，只有不懂得種莊稼的農民、每個孩子都是為了得到賞識而生的、賞識是一種心態、發展孩子的天賦與潛能、培養孩子的自尊心；使孩子成為天才的“需求教育法”、了解孩子的需求，幫助孩子樹立切合實際的志向、給孩子自我實現的機會、幫孩子規劃遠景、樹立學習目標、讓孩子對學習產生嚮往、讓孩子滿懷鬥志地上陳；中國式情結教育法、問題孩子與問題家長的深人剖析、健康人格的構成等內容。
目錄
序
第一章 中國式賞識教育法
第一位殘疾青少年華人研究生的成長分析
沒有種不好的莊稼，只有不懂得種莊稼的農民
每個孩子都是為了得到賞識而生的
賞識是一種心態
發展孩子的天賦與潛能
培養孩子的自尊心
……
第二章 使孩子成為天才的“需求教育法”
了解孩子的需求，幫助孩子樹立切合實際的志向
給孩子自我實現的機會
幫孩子規劃遠景、樹立學習目標
讓孩子對學習產生嚮往
讓孩子滿懷鬥志地上陳
……
第三章 中國式情結教育法
問題孩子與問題家長的深人剖析
健康人格的構成
教育時機
情緒教育即體驗式教育
第四章 現場解答令中國家長頭痛的45個教育問題
如何培養孩子的耐心
孩子脾氣大怎么辦
孩子學習偏科怎么辦
孩子“屢教不改”怎么辦，孩子真不“聽話”么
……
