龔孝華，男，1964年11月出生，安徽合肥人。現任廣東第二師範學院教授、博士、廣東第二師範學院培訓處處長，廣東第二師範學院教育發展力研修學院院長，廣東省中國小校長培訓中心副主任兼辦公室主任，廣東省教師發展中心辦公室主任。
基本介紹
- 中文名：龔孝華
- 籍貫：安徽合肥
- 出生日期：1964年11月
- 畢業院校：合肥聯合大學
- 職稱：教授
- 職務：廣東教育學會教育管理分會常務理事
人物經歷,主講課程,研究方向,出版圖書,主要貢獻,科研項目,研究成果,代表性論文,獲獎記錄,
人物經歷
1987年畢業於合肥聯合大學中文系教育管理專業；1987—1990年安徽肥東縣眾興中學任教；1990—1993年哈爾濱師範大學教育系攻讀教育經濟管理專業碩士；2002—2005年華中科技大學教育科學研究院攻讀博士學位；1993—至今，廣東教育學院、廣東第二師範學院任教。
主要社會工作：廣東省人民政府教育督學；廣東教育學會常務理事；廣駝料擔東教育學會教育管理元嘗屑分會常務理事。
主講課程
主講課程：《學校管理學》、《教育評價學》、《管理哲學》。
研究方向
主要從事學校管戶寒試理學、教育評價學、管理哲學等學科教學和研究。
主要研究應府翻嫌的問題：
1.校長專業化及校長培訓；
2.學校教育評價的價值論基礎；
3.學校教育評價的目的、標準、過程；
4.課堂教學評價、教師評價；
5.學校制度建設；
6.學校文化建設；
7.學校組織建設等。
出版圖書
作者類型：
作者時間：2007年10月
《變：學校教育評價觀探索之旅》是2007年10月教育科學出版社出版的圖書，作者是龔孝華。
主要貢獻
科研項目
1. 主持廣東省九五規劃課題；
2.參與教育部“十五”規劃課題；
3.參與廣東省教育改革項目研究；
4.主持寒組鞏院中國教育學會“十一五”重點課題。
研究成果
先後在國內外學術刊物上發表論文30餘篇，其中，被中國人民大學資料複印中心複印論文2篇。
代表性論文
1.重新理解發展性教育評價，課程教材教悼邀坑法，2009.3；
2.重建學校教育評價的價值基礎，高等教育研究，2006.6；
3. 走向個性化的校長培訓，中國教育學刊，2007.10；
4. 《變：學校教育評價探索之旅》，教育科學出版社，夜挨2007-10等。
獲獎記錄
2次獲得學院教育科研成果優秀獎。
