基本介紹
- 中文名：華店鄉藍天國小
- 外文名：Hua Dian Xiang Lantian primary school
- 創辦時間：2010年
- 所屬地區：山東省德州市齊河縣華店鄉
- 類別：公立國小
學校簡介,地理位置,學校規模,師資狀況,占地面積,設施配備,學校管理,素質教育,辦學特色,
學校簡介
地理位置
該校地處齊河縣華店鄉國道308線與華焦路交叉路口向南850米處，學校南鄰華中社區，東臨華店鄉姜莊村，西靠華焦路，交通便利，布局合理。
學校規模
該校現有13個教學班，在校生582人。
師資狀況
現有在職教職工56人,專任教師53人，專任教師學歷全部合格，其中本科學歷11人,專科學歷42人，中學高級教師11人，國小高級教師40人，其他2人。7名市級骨幹教師，具有市級優秀教師稱號的教師5人，具有縣級優秀教師稱號的教師有15人。
占地面積
學校占地32000平方米，生均54.98平方米；綠地面積4809平方米，生均綠地面積8.28平方米；校園道路全部硬化，路面平整清潔。該校校舍建築面積4718平方米，生均校舍面積8.00平方米，宿舍面積2200平方米，生均3.78平方米，綠地面積4809平方米，食堂餐廳樓面積1100平方米，生均1.89平方米。
設施配備
該校校舍建築設計與質量符合《中國小建築設計規範》要求。體育設施齊備，200米環形塑膠田徑跑道一個、籃球場兩個，排球場兩個，羽毛球場一個，足球場地一個，桌球台四個，單雙槓一套。室外體育設施，數量足，規格達到標準要求。該校根據課程標準配備了教學儀器、器材，藝術、體育、衛生及心理諮詢室所需器材，實驗室及其它專用教室以及公共教學用房所需的專用固定設施、設備基本達到標準要求。學校按信息技術課程和《標準》要求配備了學生用計算機，微機室配備達到學生人手一機。學校有固定多媒體教學設備一套，有攜帶型多媒體教學設備四套，使多媒體教學實現班班通；其它電教器材齊全，教育資源庫總量達150多G ，學校投入大量經費建設學校校園網路設施，現在已經建成校園網路，能以6M光纖寬頻連線教育網；學校微機室配備電腦總計50台；現學校正在完善校園網路，建有華店鄉藍天國小網頁，能初步利用校園網路信息資源為師生提供服務；每位教師均配有1台筆記本電腦；95%以上的教師能較好地使用計算機輔助教學。學校建有圖書室一個，面積約60㎡，共藏書13278冊，生均約22.81冊。現有閱覽室一個，面積75㎡，近三年學校支出大量經費用於訂閱報刊雜誌、教學軟體和音像資料。
學校管理
該校全面貫徹國家教育方針，嚴格執行教育法律法規，遵循教育規律和學生成長規律，堅持以人為本，按照科學發展觀要求全面實施素質教育，為學生全面發展創設了良好的學習環境。堅持以“讀書認識世界，習慣成就未來”為辦學理念，以“質量強校，科研興校，特色立校”為辦學思路，遵循“面向全體，因材施教，整體推進”的教學原則，堅持以"激發學習興趣，培養自學能力，注重個性發展，塑造美好心靈"為育人目標，建立嚴格、科學、規範、精細的高效運行機制，構建適合學生個性發展和教師終身發展的教育教學體系。以“書香藍天，環境育人，養成教育”為辦學特色，學校積極開展教育教學改革，全面實施素質教育，以“忠誠教育、嚴謹治學、率先垂範、團結創新”為教風和“崇德、篤學、慎行、唯美”為學風，課堂教學以當堂達標教學為基礎理論，學校開發了“導練結合，當堂達標”的當堂達標教學模式，教師開發了“以學為主，當堂達標”、“以練為主，當堂達標”、“以讀為主，當堂達標”的語文、數學、英語當堂達標教學模式，教育教學碩果纍纍。學校以“傳承民族文化，誦讀中華經典；繼承華夏文明，營造書香藍天”為主題的“書香藍天，經典誦讀”已成為學校校本文化課程，傳承祖國優秀傳統文化。學校各個班級都建立了圖書角，成立了讀書社團。“讀經典書籍”是該校一道亮麗的風景線。學校綜合實踐活動已廣泛開展，已經建立了雛鷹廣播社團、新羽文學社團、葫蘆絲社團、桌球社團、籃球社團、讀書社團、書法社團、繪畫社團、腰鼓社團、舞蹈社團等主題實踐活動團體。該校根據學校實際和社會發展及自己獨特的辦學理念與目標需要確立了三年近期、十年中長期發展規劃：堅持硬體軟體一起抓，近期目標是解決好師生食宿問題，力爭創建市級規範化學校成功；在教育科研課程改革實驗課題研究方面有新突破，逐步成為一所課程改革基地學校；中長期目標是今後5年把學校創辦成為一所德州農村國小第一品牌學校。該校實行校長負責制，實施校長辦公會議制度，研究決定學校重要事項；該校根據教育法律法規，建立健全了各類組織管理機構，設有教導處、教育處、教育科研室、總務處、保衛科，並對各處室負責人實行崗位責任制；建立健全德育工作、校會例會、教學常規、教學研究、教育科研、校本教研、財務管理、後勤工作、少先隊、安全衛生、校務公開、師德建設、升降國旗、入校離校、樓道樓梯、餐廳就餐、宿舍就寢等方面管理制度。各處室認真實施規章制度，做到有令即行，雷厲風行，每一個教職工都在其位、行其職、負其責、管其事，同心協力，分工合作，使學校管理制度化、規範化、科學化、精細化。
學校教職工實行全員聘任制，制訂了切實可行的《華店鄉藍天國小教師考核辦法》。認真堅持依法治校，注重加強民主管理，堅持教代會制度和校務公開制度，校務公開工作有專門的《校務公開工作制度》黨小組監督，教代會決定學校重大事務，家長委員會工作正常，積極參與學校重大決策，能夠監督學校工作。凡有關兩免一補、貧困生救助等重大事項，堅持對社會公開，充分運用家長委員會和家長學校等平台廣泛聽取學家長及社會的建議和意見；學校的各項工作堅持陽光操作，涉及評優評模、職稱晉升等事關教職工切身利益的事項做到公平、公正、公開。
該校校長王志忠，中學高級教師職務，參加了校長崗位培訓，並且取得合格證書。學校校委會成員共7人，平均年齡45歲，其中大學本科學歷3人，大專學歷4人，中學高級教師4人，中學一級教師3人，道德修養高，管理能力強，班子結構基本合理，能夠團結協作，班子成員堅持定期專題研究教育教學工作，有一人論文在市級刊物發表。該校教師配備完全能夠滿足所有課程開設的需要，專任教師全部具有《中華人民共和國教師資格證書》，年齡結構和職稱結構基本合理，實驗教師、衛生技術人員及心理健康教育教師配備符合規定，其他教輔人員能夠滿足教學需要，並且熟知崗位職責要求。學校重視教師對教育觀、學生觀的再認識，特別是新課程背景下的教學觀和學生觀的知識培訓 。學校始終將師德建設擺在重要位置，“塑師表，鑄師魂，練師能”。每年暑假都安排一周的師德培訓，每學期開學之初都要進行師德專題培訓，今學期初認真學習了《中國小教師職業道德規範》和《德州市事業人員八條禁令》，記筆記，寫心得，每學年進行徵文比賽，舉辦師德演講，評選師德標兵。把師德考評作為對教師的考核的主要內容之一。以教育系統行風建設活動，不斷提高教職工的思想覺悟，喚起教師愛崗敬業的熱情，激發教師珍惜並維護“教師”這一神聖使命的道德情感。幾年來，該校未發生侮辱、歧視、體罰學生事件。
該校教師具有先進的教育理念，能夠勝任各個年級的教育教學工作，全部具備一定的教研、教育科研能力。學校重視骨幹教師和青年教師的培養，每年都派出一定的骨幹教師和青年教師外出學習、觀摩。學校具有班主任隊伍建設制度，班主任工作評價機制，班主任獎懲制度；定期組織班主任進行學習、培訓、交流，有一人被評為齊河縣優秀班主任，有三人被評為華店鄉優秀班主任，有六人被評為藍天國小優秀班主任。
該校嚴格按照山東省人民政府、山東省教育廳規定辦學，嚴格規範辦學行為和教育行為，嚴格執行國家收費政策，從來沒有亂收費現象；在各類慈善機構、婦聯等機構的資助下，積極做好家庭困難學生的資助工作，近3年共資助貧困學生120多名，並且在鄉政府、鄉婦聯的支持下建立了留守兒童活動站；學校嚴格選用教材和教輔材料；嚴格執行規範的學生作息時間表，雙休日、法定節假日從不上課，嚴格學生作業量，嚴格執行學生學籍管理制度。
校園文化氛圍濃郁，中華經典誦讀比賽、運動會、歌詠比賽、文藝匯演、跳繩比賽、拔河比賽等校園文化活動豐富多彩。全校師生積極推廣國語使用規範字。積極創設以“傳承民族文化，誦讀中華經典；繼承華夏文明，營造書香藍天”為主題的“書香藍天”工程。以藍天文化為主的熱愛祖國，山東名人，中外名人，傳統文化，孝親尊師，古典詩詞，名著導讀，中華精粹，古人苦學故事，情系藍天等藍天文化為主題的文化畫板懸掛於教學樓樓道牆壁之上，使牆壁成為教育學生的另一陣地。該校嚴格遵守有關安全法律、法規，建立健全了各種安全管理制度和安全應急機制，積極自查消除安全隱患，嚴防安全事故的發生；學校實行安全崗位責任制，學校同後勤校長、保衛科長、班主任、任課教師都簽定了崗位目標責任書，後勤校長定期組織有關人員進行安全檢查，三年來沒有一起安全責任事故發生。學校定期對學生進行安全教育和健康教育，設有安全教育和健康教育課，每學期組織師生進行一次安全疏散演練。學校衛生制度齊全，教學衛生監督工作到位，積極做好常見病、傳染病的預防工作，定期對學生進行健康檢查和體質測試，學生健康檔案健全；學校校舍、資產管理規範。
素質教育
該校重視學生德育工作，制訂了《德育工作計畫》、《學生習慣性養成教育實施方案》等，成立了學校德育工作領導小組，以華店鄉敬老院為德育工作基地，形成了學校、家庭、社會三位一體的德育育人網路，家長學校工作開展正常，家長與學校能夠及時溝通、交流，家長參與管理學生、管理學校。學校積極開展豐富多彩的德育活動，每學年舉辦一次學校運動會，校園藝術節，慶六一文藝會演，慶祝教師節文藝會演，慶國慶歌詠比賽，元旦文藝匯演；每學期舉辦一次中華經典詩文誦讀比賽，體操表演，書畫展覽等活動，培養學生全面發展，張揚學生個性。學校積極開展各種道德、精神、法制、心理等方面教育，三年來沒有惡性事件和學生犯罪現象發生。學校制訂了嚴格的課程開發和課程實施方案，嚴格執行國家課程要求，開齊課程，開足課時，該校全體教師全部運用“導練結合，當堂達標”的當堂達標教學法進行教學，充分運用多媒體進行教學，課堂效果良好。學校有嚴格的教學管理和質量保障體系，制度健全，規範到位，教研活動、集體備課、教學設計、作業批改、單元檢測、教學反思、培養學生個性發展、教學觀摩、聽課評課等常規工作定時檢查，及時反饋，及時整改，教師人人、事事有業務檔案。藝體、信息技術、實驗、圖書室、閱覽室、微機室、攜帶型多媒體等教育教學資源使用嚴格管理制度，記錄規範。該校制訂了切實可行的校本教研製度，每周半天固定時間集中教研，有計畫、有措施、有制度，次次有主題，人人有筆記，每學期一次登記學分。學校設有教育科研室，下設五個教育科研小組，組織具體實施教育科研工作。現該校教師王秀榮主持市級規劃課題，廣俊青、馬麗娜、王岳、王金濤各主持一個縣級課題，正在具體實施之中。該校對於學生評價採用多元化方式，吸收各種評價元素，有嚴格的三級課程評價、學生評價、教師評價和質量檢測體系，重視地方課程、校本課程評價中的學生參與、家長參與，建立了完整的學生成長檔案。學校不以任何形式向學生公布考試成績，不按考試成績排定學生名次，不以學生考試成績作為評價教師的標準和主要手段。該校學生能夠嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》及《華店鄉藍天國小學生常規》，熱愛祖國和人民，熱愛勞動和科學，熱愛社會主義，誠實守信，關心集體，保護環境，自尊自愛，自立自強，嚴格自律，慎獨博愛，有社會責任感，絕大多數學生具有團隊精神。按照學校要求，既注重課程學習，也注重興趣特長培養，現在該校學生普遍向“一讀一藝一長”方面發展，學生學業水平居全縣上游。學生已經養成了體育鍛鍊習慣，堅持上好早操、課間操，做好廣播體操和眼保健操，每天有一個多小時的體育活動時間，學生肥胖率、眼睛近視率很低。學生能夠積極參與綜合實踐課程學習和社會實踐活動，參與社會，服務社會的意識高，能力強。
辦學特色
為了進一步推進學校教育事業的發展，提高義務教育辦學效益，該校極其重視市義務教育示範性學校創建工作，堅持以“讀書認識世界，習慣成就未來”為辦學理念，以“質量強校，科研興校，特色立校”為辦學思路，以“知書賢達，團結進取”為校風，以“讀經典書，做文明人”為校訓，以“書香藍天，環境育人，養成教育”為辦學特色，積極打造“書香藍天”，用藍天環境教育人，用藍天環境影響人，用藍天環境造就人。學校積極開展教育教學改革，全面實施素質教育，以“ 敬業、博愛、進取、奉獻”為教風和“崇德、篤學、慎行、唯美”為學風，課堂教學以當堂達標教學為基礎理論，學校開發了“導練結合，當堂達標”的當堂達標教學模式，教師開發了“以學為主，當堂達標”、“以練為主，當堂達標”、“以讀為主，當堂達標”的語文、數學、英語當堂達標教學模式，教育教學碩果纍纍。學校以“傳承民族文化，誦讀中華經典；繼承華夏文明，營造書香藍天”為主題的“書香藍天，經典誦讀”已成為學校校本文化課程，傳承祖國優秀傳統文化。2011年9月，學校各個班級都建立了圖書角，成立了讀書社團。學生籌集和班級集體向學校圖書室借用組成圖書角，各個班級組織管理和借閱，學生利用三個飯後的閒散時間，按照老師的安排和個人制訂的讀書計畫閱讀紅色經典和中外經典，“讀經典書籍”已成為該校一道亮麗的風景線。學校綜合實踐活動已廣泛開展，已經建立了雛鷹廣播社團、春暉文學社團、葫蘆絲社團、桌球社團、籃球社團、舞蹈社團、腰鼓社團、書法社團、繪畫社團等主題實踐活動團體。以“藍天文化”為主題的樓道文化、書香藍天工程、中華經典校本課程已經有聲有色，以“習慣養成”為主題的德育教育工程、宿舍文明、餐廳文明、樓道樓廳樓梯文明已經初步成型，在全市農村國小中具有了一定的影響。今後該校將拓展“藍天文化”，向“華店文化”、“齊河文化”、“黃河文化”延伸，促進學生全面發展，全面提升教育教學質量。
