黑龍江大學建築工程學院,是黑龍江大學二級學院,學院創建於2004年,是以套用型人才培養為目標的教學研究型學院。學院秉持人才強院、質量立院、特色興院、依法治院的建院方略,堅持以人為本和以學生為中心,堅持教學、科研、學科三位一體協調發展,擁有一支教學、科研能力強的師資隊伍和先進完備的教學、科研實驗室,專業特色鮮明,人才培養質量優異。
根據2019年5月學院官網信息顯示,學院設有土木工程、給排水科學與工程兩個本科專業和土木工程災害監測與控制學科碩士點。學院現有專任教師40名,學歷、年齡結構合理。其中:碩士生導師13人、博士生導師2人,博士學位15人、碩士學位 20 人,教授6人,副教授18人,副高以上職稱教師占專任教師60%。
基本介紹
- 中文名:黑龍江大學建築工程學院
- 外文名:School of Civil Engineering,Heilongjiang University of China
- 創立時間:2004年
- 類別:二級學院
- 主管部門:黑龍江大學
- 現任領導:趙永江(院長)
- 本科專業:土木工程、給排水科學與工程
- 碩士點:土木工程災害監測與控制學科碩士點
- 地址:黑龍江省哈爾濱市南崗區學府三道街36號
- 郵政編碼:150080
學院概況,專業介紹,學科建設,人才培養,教學科研條件及成果,交流合作,就業升學狀況,師資力量,專業設定,土木工程專業,給排水科學與工程,
學院概況
專業介紹
學院設有土木工程、給排水科學與工程兩個本科專業和土木工程災害監測與控制學科碩士點。其中土木工程專業設立房屋建築工程、道路與橋樑工程、地下工程三個專業方向。近兩年,學院積極推進基於“華盛頓協定”的12條通用標準、本科專業國家標準和工程教育專業認證要求的專業建設,在“追卓越”中專業辦學水平又有了較大提升。
學科建設
學院設有土木工程災害監測與控制學科碩士點和申報備案的土木水利類專業學位碩士點。學院有東北寒區土木工程校級重點實驗室和省級黑龍江省村鎮飲水安全工程技術研究中心,學科突顯寒區土木工程技術、防災減災特色。
人才培養
學院堅持學生中心、成果導向、持續改進的人才培養理念,堅持貫徹立德樹人,注重學生知識、能力、素質的全面提高。在土木工程、給排水科學與工程專業教學中,堅持厚基礎、重實踐、強能力,旨在培養學生掌握專業理論知識,並以“卓越工程師”培養為導向,獲得工程師基本訓練。注重學生工程設計能力、工程實踐能力和工程創新能力的培養,注重專業特色能力培養和個性化教育,努力把學生培養成為勝任規劃、設計、施工、運營管理等工作的高級工程技術專門人才。
學院重視實習基地建設,建立了中國市政工程華北設計研究總院、中國建築第二工程局有限公司、黑龍江省第八建築工程有限責任公司、城市水資源開發利用(北方)國家工程研究中心、哈爾濱市利林環保水處理有限公司等多家與專業相關的長期穩定實習基地,能夠滿足專業實踐教學的需要,為學生實踐能力的培養提供強有力的支撐。
學院重視學生創新能力培養,鼓勵學生參與省級、校級科技創新課題立項,引導學生參與教師的科研項目,為學生提供參與校內外科技競賽的平台和機會,學生先後獲得全國BIM大賽二等獎、黑龍江省測量競賽一等獎、黑龍江省結構設計大賽二等獎等榮譽。
學院重視學生綜合素質提高,利用學生課餘時間積極開展形式多樣、內容豐富的學術科技、文化娛樂、體育競技、社會實踐、志願服務、修身成才教育等學生活動,提升學生人文素養、身心素質和道德品質。
教學科研條件及成果
學院具備良好的現代化教學設施和實踐教學條件,擁有基礎實驗中心、東北寒區土木工程技術重點實驗室及相關的專業實驗室。配備長柱實驗機、電磁服萬能實驗機、電子萬能實驗機、GPS全球定位測定儀、大型生物搖床、氣相色譜儀、化合物分析系統、電子流量分析系統、ECD檢測儀、氨氮、總磷、總氮測定儀、BOD測定儀、凍土監測及檢測等一批國內較先進的現代化實驗設備,共有設備1335台套,設備總值1853萬元。
近年來,學院專任教師完成和承擔國家自然科學基金、省部級科研項目近50項、發表論文200餘篇、橫向課題千萬餘元,參與大中型工程項目多項。發表論文、出版學術著作、獲得各級獎勵以及專利授權的數量和層級逐年顯著提高。
交流合作
學院高度重視科學研究和人才培養的國際合作與交流,提升辦學的國際化水平。近年來,派出多名教師參加國際會議、赴美國、日本、澳大利亞、芬蘭進修訪學。學院簽訂了與俄羅斯遠東國立交通大學《中俄寒區土木工程國際合作實驗室》、與美國科羅拉多大學“3+1+1”本碩聯合培養協定。
就業升學狀況
學院重視畢業生的就業率和就業質量,不斷開拓就業市場,為畢業生提供更多更好的社會需求。現已與中建、中鐵、中交、中冶等央企和多個省級大型企業建立了穩定的供需關係。學院畢業生質量得到社會和用人單位的認可,近五年學生就業率達到95%以上,畢業生遍布祖國各地,成為活躍在全國市政和建築等專業相關領域的一支重要力量,學院連續三年獲得學校就業工作先進集體。
師資力量
近年來,學院專任教師完成和承擔國家自然科學基金、省部級科研項目近50項、發表論文200餘篇、橫向課題千萬餘元,參與大中型工程項目多項。發表論文、出版學術著作、獲得各級獎勵以及專利授權的數量和層級逐年顯著提高。
博士、碩士研究生導師列表
姓名 | 性別 | 職稱 | 職務 | 研究方向 |
趙文軍 | 男 | 教授 | 副院長、碩士生導師 | 水資源利用與保護及低碳技術研究 |
丁琳 | 男 | 教授 | 寒區土木工程重點實驗室主任、博士生導師 | 寒區土木工程材料、抗震結構 |
湯愛平 | 男 | 教授 | 博士生導師 | 生命線地震工程、岩土地震工程、地理信息系統 |
劉洪波 | 男 | 教授 | 房屋建築工程系主任、碩士生導師 | 高層鋼結構、地震工程、建築材料 |
李方慧 | 男 | 教授 | 院務秘書、碩士生導師 | 風雪災害及鋼結構 |
孫靜 | 女 | 教授 | 研究生工作秘書、碩士生導師 | 岩土工程 |
王福彤 | 男 | 副教授 | 科研秘書、碩士生導師 | 岩土地震工程 |
賈學斌 | 男 | 副教授 | 市政工程系主任、碩士生導師 | 污(廢)水資源化理論與技術 |
專業設定
土木工程專業
一、培養目標
本專業培養適應社會經濟建設需要,德智體美全面發展,人文與工程素養並重,服務於基礎設施和城市建設領域;掌握土木工程領域相關基本理論、專業技術和管理等知識,能勝任土木工程施工技術、工程安全檢測與評價、項目管理與諮詢等崗位工作;具有獲得土木工程及相關領域的執業(職業)資格的能力;具有創新潛質、國際視野和終身學習的能力;能夠在建築工程、道路與橋樑、地下工程等領域從事勘察、設計、施工、管理、諮詢、研究、教育、開發的套用型創新型人才。
1.紮實掌握土木工程學科基礎理論和專業知識,解決土木工程及相關領域複雜工程問題能力;
2.具有套用現代化科技信息,結合現代化管理手段和方法,在土木工程專業領域從事工程組織、管理的能力;
3.具有在一個項目的設計、施工、開發中勝任技術或管理骨幹的能力;
4.具有堅定的政治信念和社會主義核心價值觀,具有良好的職業道德素養、社會責任感,並有服務於社會的能力和意願;
5.具有國際視野,不斷拓展、提升工程素養與專業套用能力,能夠跟蹤土木工程領域發展動態,獲取知識和更新知識,具有終身學習的能力。
二、畢業要求
1.工程知識:能夠將數學、自然科學、工程基礎和專業知識用於解決土木工程專業的複雜工程問題。
2.問題分析:能夠套用數學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、分析土木工程專業的複雜工程問題,以獲得有效結論。
3.設計解決方案:能夠設計滿足土木工程特定需求的體系、結構、構件(節點)或者施工方案,並在設計環節中考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。在提出土木工程專業的複雜工程問題的解決方案時具有創新意識。
4.研究:能夠基於科學原理、採用科學方法對土木工程專業的複雜工程問題進行研究,包括設計實驗、收集、處理、分析與解釋數據,通過信息綜合得到合理有效的結論並套用於工程實踐。
5. 使用現代工具:能夠針對複雜工程問題,開發、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具,包括對複雜工程問題的預測與模擬,並能夠理解其局限性。
6.工程與社會:能夠基於土木工程相關的背景知識和標準,評價土木工程項目的設計、施工和運行的方案,以及複雜工程問題的解決方案,包括其對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,並理解土木工程師應承擔的責任。
7.環境和可持續發展:能夠理解和評價土木工程專業的工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。
8.職業規範:了解中國國情、具有人文社會科學素養、社會責任感,能夠在工程實踐中理解並遵守工程職業道德和行為規範,做到責任擔當、貢獻國家、服務社會。
9.個人和團隊:能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
10.溝通:能夠就複雜工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令。並具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
11.項目管理:在與土木工程專業相關的多學科環境中理解、掌握、套用工程管理原理與經濟決策方法,具有一定的組織、管理和領導能力。
12.終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,具有提高自主學習和適應土木工程新發展的能力。
三、學制與學位
1.學制:4年
2.學位:工學學士
四、主要課程
理論力學、材料力學、結構力學、土力學、流體力學、混凝土結構設計原理、鋼結構基本原理、工程項目經濟與管理、基礎工程、混凝土結構設計、鋼結構設計、建築結構抗震、土木工程施工技術與組織、土木工程法規、土木工程試驗與測試技術、道路勘測設計、橋樑工程、路基路面工程等。
給排水科學與工程
一、培養目標
培養具有一定人文社會科學和自然科學素養,系統掌握給排水科學與工程專業的基本理論和專業知識,具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題、解決問題的能力及開拓創新精神,能夠從事水資源利用與保護、城鎮給水、城鎮排水、建築給水排水、工業給水排水、城市水系統等工程的規劃、設計、施工、運行、管理、科研等相關工作的基本能力和素質的套用型高級專門人才。
1.獲取知識的能力,紮實掌握給排水科學與工程專業學科的基礎理論和專業知識,具備合格的給排水行業領域工程師的知識、能力和素質;
2.套用知識的能力,能夠勝任水資源利用與保護、城鎮給水、城鎮排水、建築給水排水、工業給水排水、城市水系統等領域的工程項目設計、施工和管理(維護)等工作,能夠成為項目或企業的技術業務中堅和管理骨幹;
3.具有較強的溝通、交流與合作能力,能夠在解決給排水行業領域的複雜工程問題的團隊中有發揮成員或者領導的有效作用;
4.具有健康的身心和良好的人文社會科學素養,具有自主終身學習能力及社會責任感,能夠跟蹤行業領域發展動態,在給排水行業領域實踐中綜合考慮環境、社會、文化、法律、可持續發展等因素,能夠自我規劃和提高的能力;
5.能夠具有綜合運用數學、自然科學、工程基礎、專業知識、法律法規和規範標準,制定系統性解決方案,解決給排水行業領域複雜工程問題的能力。
二、畢業要求
學生畢業應最低修讀175學分,其中通識必修課33學分,通識選修課15學分,學科基礎課36.5學分,專業必修課52學分,專業選修課25學分。
三、學制與學位
1.學制:4年
2.學位:工學學士
四、主要課程