黃旭明(福建師範大學副教授)

黃旭明,男,1960年1月出生於福建省福州市。

基本介紹

  • 中文名:黃旭明
  • 國籍中國
  • 民族漢族
  • 出生地:福建省福州市
  • 出生日期:1960年1月
人物經歷,主講課程,主要貢獻,獲獎記錄,

人物經歷

福建師範大學數學與計算機科學學院副教授。1982年2月至今在福建師範大學工作,現任福建師範大學套用科技學院副院長。
社會兼職
福建省信息產業專家委員會委員(2006——)福建省信息產業廳聘;
福建省軟體行業協會專家組成員(2002-——)福建省軟體行業協會聘;
福建省軟體高職教育教學指導委員秘書長(2002——)福建省教育廳聘;
數字福建”專家委員會委員(2001——)福建省政府聘。
教育經歷
1978年03月——1982年02月,福建師範大學數學系,大學本科畢業,獲學士學位。
1983年09月——1985年07月,浙江大學數學力學系,進修計算方法專業(樣條函式套用方向)碩士研究生課程六門。
1995年03月——1995年07月,華南師範大學進修現代教育技術專業碩士研究生課程《多媒體技術套用與開發》。
2003年09月——2003年10月,參加福建省科技廳赴美國科技成果轉化培訓班。
學術交流
2002年9月——2003年1月清華大學計算機系智慧型實驗室訪問學者;
2004年8月——2004年9月赴英國、德國考察交流信息技術發展與套用(福建省科技廳組織)。
2006年3月——2006年8月英國Bradford大學計算機系榮譽訪問學者。

主講課程

2005—-2006學年第一學期:2003級數學與套用數學專業,多媒體課件設計;
2005—-2006學年第一學期:教育經濟與管理專業中職碩士研究生班,現代教育技術;
2004---2005學年第二學期:2002級計算機科學與技術專業,信息技術教學法;
2004---2005學年第一學期:2001級全校本科公選課,關係資料庫與SQL語言;
2004---2005學年第一學期:2001級全校本科公選課,多媒體應用程式設計;
2003---2004學年第二學期:2001級計算機科學與技術,信息技術教學法;
2003---2004學年第一學期:2001級計算機科學與技術,資料庫系統概論。

主要貢獻

在研項目
2005-2006 福建省第二批網路課程《計算機基礎套用》(資助單位:福建省教育廳)項目負責人。
科研與教改項目
“軟體類專業教材改革”2004年(資助單位:福建教育廳、中國高等教育出版社)項目負責人。
“計算機輔助幾何設計中B樣條技術的新方法及其套用”2002年(資助單位:福建省科技廳)參與者。
“軟體高職教材建設”2002年(資助單位:福建省教育廳)項目負責人。
“逐步Fisher 判別法在分析我國十一年股市上的套用”2002年(資助單位:福建省教育廳)參與者。
“人機環境中用戶操作模式的發現與界面的自適應性”2002年(資助單位:福建省科技廳)項目負責人。。
“大學計算機套用(一級)的發展與改革”2002年(資助單位:福建省教育廳)項目負責人。
“基於套用能力培養的<計算機基礎套用>課程建設”2001年(資助單位:福建師大)項目負責人。
“多媒體CAI課件的製作與套用”1996年(資助單位:福建省教育廳)項目負責人。
1《微軟MOAC教程——Microsoft Office PowerPoint 2003(配盤)》(主譯)高等教育出版社2005.9(書號:7040173018)。
2《中國小信息技術教學法》(主編)東北師範大學出版社2005.8(書號:7560231586)。
3《關係資料庫與SQL語言(配盤)》(主編)高等教育出版社2004.1(書號:7040137054)。
4《計算機基礎套用(2003版)(配盤)》(主編)高等教育出版社2005.9(書號:7040165694)。
5《計算機基礎套用》(主編)高等教育出版社2003.9(書號:7040126494)。
6《桌面捷徑設定的自適應策略》清華大學訪問學者論文 2003.1。
7《計算機技術套用基礎(配盤)》(主編)廈門大學出版社 2003.3(書號:7561520514)。
8《政務信息資源共享構架分析》福建師大科討會2002.9。
9《電子商務供應鏈管理的決策流及實現模型》福建師大科討會2001年11月。
10《遠程教育學院資料庫建設方案》 福建師大學報 2001.9。
11《論高師計算機基礎教學內容的改革》上海交大出版社2001.8。
12《遠程教學中學生學習模型的探知》全國高校現代遠程教育論文集2001年3月。
13《信息技術基礎》(副主編)東北師範大學出版社2000.8(書號:7560226485)。

獲獎記錄

《多媒體課件設計與套用》2000年(福建師範大學教改項目,獲福建師範大學教學成果二等獎)。
《高師計算機基礎教學體系的開拓與建設》(福建省教學成果二等獎 1997年)。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們