福建師範大學網路與繼續教育學院（原福建師範大學套用科技學院），位於福建福州市，於1999年4月成立，由學校前網路教育學院、繼續教育學院、套用科技學院整合而成，同時設立職業技術教育學院，實行“一套班子，兩塊牌子”，負責統籌協調、組織管理全校的成人高等學歷教育（網路教育、函授教育、自學考試），舉辦全日制職業技術教育及各類非學歷教育。學院辦學歷史悠久，社會信譽良好。近十年來，美國、英國、日本、印尼和菲律賓等國家的高校友人前來參觀訪問。習近平、錢偉長、盧展工、袁貴仁、吳啟迪等黨和國家領導人及歷任福建省領導先後蒞臨學院視察並指導工作。
基本介紹
學院領導,學院特色,開設專業,創新團學,組織名片,緣起&概況,品牌命名,旗下校園媒體,媒體集團榮譽,職業大賽,品牌溯源,項目概況,平台效益,經驗與展望,學子風采,科技創新類,實踐技能類,體育競賽類,文藝表演類,地圖信息,
學院領導
學院正式在編人員和聘用人員共32人，其中正高職稱1人，副高職稱3人，中級職稱4人。
學院特色
學院認真貫徹“校企合作”、“產學結合”的精神，以服務福建省經濟建設，培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等全面發展的高級套用型專門人才為己任，突出專業設定的套用性與針對性，初步構建起了高職專科——本科（包括專升本和職教師資本科）——中職教師攻讀碩士學位三個教育層次的高職教育體系。
開設專業
1、學院開設高職專科專業有：旅遊管理（單招，已停招新生）、市場行銷（單招，已停招新生）、商務英語（已停招新生）、文秘（已停招新生）
2、職教師資本科擬招專業有：軟體工程、數字媒體技術、學前教育（師範）、電子信息工程、旅遊管理、財務管理；專升本專業有：環境工程、學前教育（師範）；
3、專升本專業有：環境工程、學前教育、工商管理、財務管理、計算機科學與技術、廣播電視新聞學、旅遊管理、英語、公共事業管理、藝術設計、軟體工程、網路工程和電子信息工程（註：工商管理、財務管理、計算機科學與技術、廣播電視新聞學、旅遊管理、英語、公共事業管理、藝術設計、軟體工程、網路工程和電子信息工程等專業2013年起已停招新生，改由福建師範大學協和學院、福建師範大學閩南科技學院等院校進行招生）
4、中職教師攻讀碩士學位專業有：教育經濟與管理、職業技術教育學和計算機套用技術。
學院位於福建師範大學旗山校區，從2012年起所有本專科專業（含“專升本”）均在旗山校區培養。
創新團學
組織名片
品牌中文名： 福建師範大學優勢傳媒 | 主管部門：共青團福建師範大學套用科技學院委員會 |
校內簡稱： 優勢傳媒、Youasc | 服務對象：福建師範大學廣大師生（公益性非營利） |
英文名： Youasc Media | 品牌理念：整合校園資訊最優勢 |
品牌誕生時間： 2011年2月23日 | 品牌策劃：吳家琦 |
願景：頂尖的校園媒體 | |
使命：通過媒體聚合和滲透式傳播，全方位提升校園人生活品質，服務學院中心工作 | |
優勢文化：最佳化、聚合、精粹、青春，是優勢文化的核心。 | |
文化內涵：優勢傳媒，音譯自“youasc”，縮寫意味“你們的應科”，全稱義譯“青春應科”。優勢傳媒通過精選、最佳化、聚合全院精英媒體力量的實際行動，踐行其命名中所包含的豐富企業文化，即：用青春演繹學院文化，並用精粹了的校園生活，來為這一青春做華麗注釋詩。 | |
緣起&概況
為了更好地凝聚學院宣傳陣地的優勢力量，整合校園資訊的最優資訊，更有效地加強學院宣傳工作體系的組織建設、文化建設和品牌建設。2011年，“優勢傳媒”品牌概念歷經半年醞釀，悄然誕生。
“優勢傳媒”（Youasc Media），是中共福建師範大學套用科技學院委員會領導下的，共青團福建師範大學套用科技學院委員會統一引導和統一管理下的學院宣傳工作品牌體系，是福建師範大學套用科技學院最具影響力的主流媒體運營組織。
“優勢傳媒”依託學院特色優勢，在學院黨組織的關心和領導下，在學院團委的引導和統一管理下，運營有福建師範大學套用科技學院記者團、福建師範大學套用科技學院鴻鵠雜誌社，福建師範大學套用科技學院火鳳DV工作室三個專業校園傳媒機構。
在旗下擁有院報《青春應科》、院校園文化雜誌《鴻鵠》、院網路電視台“火鳳頻道”三個學院權威媒體平台的基礎上，“優勢傳媒”圍繞黨中央“兩個全體青年”的工作目標，積極回響團中央“用好新媒體 服務青少年”的要求，正逐步以youasc線上立體新媒體為平台，試驗性地開拓新媒體傳播領域的廣泛發展空間。
品牌命名
優勢傳媒，youasc由代表共青團的youth，和學院英文名"The College Of Applied Science & Technology”的縮寫asc構成，義譯“青春應科”。優勢傳媒（Youasc Media），中文名“優勢”二字，取自“youasc”的音譯。
旗下校園媒體
《青春應科》
《青春應科》為福建師範大學套用科技學院院報，現今已發行近80期，前身是福建師範大學職業技術學院《高職團學窗》。由福建師範大學套用科技學院記者團向希望一覽學院重大黨建、團學新聞，了解學院最新發展動向和成就的廣大師生提供全方位的原創新聞與文章，以客觀、專業的視角提供精心策劃的熱點新聞專題和特別報導。
《鴻鵠》
《鴻鵠》，取義“志當存高遠”，在創刊之際，就通過對她的命名體現了各位師長的期許。陳涉當年那句嘆息“燕雀安知鴻鵠之志哉”仍然是激勵我們後學之輩的銘言。《鴻鵠》創刊至今，與福建師範大學套用科技學院生息與共，每一本雜誌都和這個雜誌同人形成一種隱喻關係，而《鴻鵠》就是應科學子跳動的脈搏，是應科學子們揮斥方遒的舞台，是書寫心靈之美的畫卷。
火鳳頻道
古有“鳳凰涅槃，浴火重生”。“火鳳”燃燒著應科院師生飛向萬里碧空和火紅太陽的熱情，寄託著應科院師生熱愛烈火新生的情懷，歌唱著應科院師生嚮往新生活、新生命、新社會的心。火鳳DV由一群熱愛生活、崇尚美、追求卓越同學組成，專業從事DV拍攝、剪輯和後期處理服務。他們展示了應科院先進的“套用型”辦學理念、應科學子的青春風采、應科校園的怡人環境，對學院起到了良好的宣傳效果，加強了學院與廣大同學及兄弟院校的交流。
Youasc線上整合新媒體
為主動適應以網際網路和手機為代表的新媒體在青年中日益普及的形式，圍繞“兩個全體青年”的工作目標，積極探索利用新媒體構建引導工作渠道、擴大工作覆蓋面。積極回響共青團中央組織的“用好新媒體 服務青少年”的專題策劃，優勢傳媒經過精心策劃，開通了Youasc線上整合新媒體，切實整合併為廣大同學提供全院、全校，乃至全省、全國的精華團學資訊，加強與我院各級團學組織和廣大師生的聯繫，展示學院團學工作成果與學院風采。
媒體集團榮譽
福建師範大學2009年度新聞宣傳工作優秀獎
福建師範大學2009年度院刊評比二等獎、最佳團學宣傳獎
福建師範大學2010年度新聞宣傳工作優秀獎
福建師範大學第三屆校園新聞攝影大賽單幅照：
二等獎1名、優秀獎1名；組 照：三等獎1名
福建師範大學第三屆校園新聞攝影大賽優秀組織獎
福建師範大學2010-2011年度記者節四星級記者團、最佳團學宣傳獎
職業大賽
品牌溯源
套用科技學院的前身為2001年5月組建的職業技術學院，並於2006年6月正式更名。學院始終秉承“知明行篤，立誠致廣”的校訓精神，圍繞“培養高素質技術型、套用型人才”的辦學目的，以促進學生成長為發展主線，全面推行綜合素質教育，積極回響實施“一團一品”共青團建創新工程。
為打造學生全面成長成才服務新載體，學院職業技能大賽在福建省高校中率先成功策劃，不斷改革完善，現今已成為福建省最具學院特色的團學品牌之一。
項目概況
以2009年為例，大賽作為統攬大學生第二課堂教育的龍頭工程，以學院各專業為主體，面向全院學生開展了包括電子設計競賽、創業大賽、英語秀等九項與專業核心技能相關的比賽，切實提高了學院學生接受綜合素質教育的內容和水平。
第八屆職業技能大賽（2010年）大型頒獎晚會
第八屆職業技能大賽（2010年）大型頒獎晚會2002年至今，大賽已連續開展了九屆。學院團委針對我院專業多、教學點多、住宿區多等特殊情況，因地制宜，統籌規劃，面向不同層次、不同專業開辦比賽項目，組織賽程。並且通過一系列針對性強，參與面廣（涵蓋學院20多個專業）的活動，鍛鍊學生綜合素質，展現學院技能風采。其中，頒獎晚會為優秀選手提供了展現職業技能成果的平台，成為了學校團學活動中的一道亮麗風景線，盡顯應科風采。
平台效益
大賽以學生素質拓展為統攬，力求服務學生成長成材；以專業培養目標為藍本，力求挖掘學生專業技能；以學生就業為落腳點，力求全面提升學生綜合素質。正是這一項目的長期有效開展，學院學生的綜合素質、就業競爭能力才得到了極大的提升與增強。2004年以來，學院集體、學生不斷在各類校級文體、技能比賽中摘得桂冠；獲得省級獎項超過50人次；獲得國家級獎項20人次；學院更以92%的平均學生就業率連年穩居學校前列。下表為《2004—2008套用科技學院就業率一覽表》：
年份 | 本科 | 專科 | 整體 | 全國 | 截止日期 |
2004 | ∕ | ∕ | 81.1% | ∕ | 2004.7.1 |
2005 | 82.73% | 80.5% | ∕ | 73% | 2005.7.1 |
2006 | 92.52% | 91.64% | ∕ | 72% | 2006.9.30 |
2007 | 96.53% | 93.99% | ∕ | ∕ | 2007.12.31 |
2008 | 95.77% | ∕ | 91.86% | ∕ | 2008.12.10 |
2009 | ∕ | ∕ | 96.56% | ∕ | 2009.12.1 |
2010 | ∕ | ∕ | 98.64% | ∕ | 2010.12.1 |
經驗與展望
縱觀學院開展“一團一品”項目的情況，成績斐然。與此同時，學院堅持以學生為根本，以職業技能大賽為基礎，不斷思考改革創新，謀求跨越發展。
學院始終堅持“預防針”工程。將增強學生的社會形勢認識，明確自身發展定位，輔導制定清晰職業發展規劃等方面納入大賽的有機體系。
學院不斷加強與社會單位的合作。與企業共同建設技能展示與互動平台，增進三方之間相互了解，增加企業和學生的雙向選擇機會，強化大賽社會效益。
學院不斷深入調研，改革賽制。立足專業特色，結合社會需求，調整大賽項目與結構，改進比賽機制。力求相近專業互助參賽，打破專業壁壘，豐富競賽層次，提高比賽質量，擴大參賽範圍，增進學生對相近相關專業領域的學習。
十年風雨路，共繪新藍圖。學院必定總結經驗，展望未來，繼續以“培養技術型、套用型人才”為主要辦學目的，以職業技能大賽為依託，不斷完善學生成才就業體系，為學生的成長成才服務，做大做強學院團學工作的特色品牌，為師大迎接“新百年”建設添磚加瓦！
學子風采
以下內容為福建師範大學套用科技學院學子在省級以上各類比賽的部分獲獎情況，不包括省級以上各類思想政治評優（如“省級三好學生”、“省級優秀學生幹部”等）
科技創新類
1、第七屆”挑戰杯”全國大學生創業計畫競賽，銅獎、校長嘉獎令表彰：
徐忠彬（09工商管理）、陳詩良（09藝術設計）
2、第八屆”挑戰杯”全國大學生創業計畫競賽，三等獎
楊偉強（2010級電子信息工程）
3、第九屆“挑戰杯”飛利浦全國大學生課外學術科技作品競賽三等獎。（2005年）
2004級計算機科學與技術專業（專升本）陳福斌
4、第四屆全國科技創業大賽銀獎
2003級廣播電視新聞學專業（專升本）王俊俊
5、福建省第四屆計算機軟體設計大賽，二等獎：
09軟體工程3班的丁穎、吳明星、陳光磊、吳賢龍、任啟志
6、谷歌杯第三屆中國大學生公益創意大賽，全國優勝團隊：
肖嫻（09計算機科學與技術單招)
7、台灣”亞東杯”電機套用專題競賽，綠色能源與節能組第三名：
李向燦（07電子信息工程單招）
8、台灣2010中區技專校院產學合作大論壇暨研發成果展，特優第二名：
李向燦（07電子信息工程單招）9、第一屆海西杯福建省大學生光電設計競賽，三等獎：
09電子信息工程的羅繪東、黃濤、蔡雪梅；
10、第一屆海西杯福建省大學生光電設計競賽，優秀獎：
09電子信息工程的鐘慧強、吳敏龍；
11、第一屆海西杯福建省大學生光電設計競賽，紀念獎：
09電子信息工程的梁偉彰、陳華明、塗福樹；
12、2010年福建省大學生電子設計競賽(本科組)，三等獎：
09電子信息工程的羅繪東、黃濤、陳啟俊、吳敏龍、鐘慧強；
13、2010年福建省大學生電子設計競賽(本科組)，參賽獎：
塗福樹（09電子信息工程）；
14、福建省首屆計算機軟體大賽二等獎
2003級軟高梁建珠、朱可成
15、福建省首屆計算機軟體大賽三等獎
2003級軟高的翁敏、陳浩瀾、鐘淮海
實踐技能類
1、第三屆全國高等院校語言文字基本功大賽，二等獎：
王曉穎（09財務管理）
2、第三屆全國高等院校語言文字基本功大賽，三等獎：
林清梅（08商務英語）
3、福建省民間剪紙競賽，優秀獎：
王小玲（08學前教育）
4、2010年全國大學生英語競賽（C類）校賽，三等獎：
廖芳（09財務管理）
5、福建省2011年暑期社會實踐先進團隊：
套用科技學院“青春應科”先鋒隊
6、福建省2007年暑期社會實踐先進團隊：
2006級第一團總支
7、全國第五屆白金創意平面設計學生作品大賽優秀獎（2004年）：
2003級藝術設計專業（專升本）鄭列東
8、第五屆全省大學生辯論賽冠軍（2004年）：
2002級實用英語專業張敬民、陳昕穎
9、第六屆全省大學生辯論賽亞軍（2005年）：
2002級實用英語專業張敬民
10、首屆中國大中學生DV紀實作品大賽中分獲二等獎、最佳製作獎（2005年）：
2003級廣播電視新聞學專業（專升本）陳志遠
11、“古越龍山杯”全國大學生視覺設計大賽優秀獎（2005年）：
2004級藝術設計專業（專升本）林碧蓮、翁騰飛
12、全國語言文字基本功大賽（2007年）
2007級漢語言文學李瑩瑩（一等獎）、林燕玉（二等獎）、葉芙蓉同學（三等獎）、翁碧玉（三等獎）
體育競賽類
1、福建省第十四屆大學生運動會體育道德風尚獎：
呂雅鶥（09旅遊管理）、趙鷺輝（09電子信息工程）
2、福建省第十四屆大學生運動會女子籃球比賽第六名：
呂雅鶥（09旅遊管理）
3、福建省第十四屆大學生運動會男子足球比賽第六名：
趙鷺輝（09電子信息工程）
文藝表演類
1、第二屆全國大學生藝術展演（聲樂類）二等獎，
暨第二屆福建省大學生藝術展演（聲樂類）一等獎：
套用科技學院《猜調》
2、第二屆福建省大學生藝術展演（舞蹈類），二等獎：
套用科技學院《博了、哭了》
3、全國首屆大學生藝術展演一等獎（2005年）：
2004級廣播電視新聞學專業（專升本）吳妹雋
地圖信息
地址：上三路8號福建師範大學
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