鮑秀文

鮑秀文

鮑秀文，女，1963年，浙江蘭溪人，碩士，曾任職於浙江師範大學外國語學院教授，現已退休。

基本介紹

  • 中文名：鮑秀文
  • 職業：教師
  • 畢業院校：上海外國語學院
  • 學位/學歷：碩士
  • 專業方向：現當代英美小說
  • 就職院校：浙江師範大學
個人經歷,榮譽獎項,研究方向,學術成果,

個人經歷

1979.09-1983.07 在浙江師範學院（今浙江師範大學）外語系學習，所學專業：英語教育；
1983.08-1986.08 在浙江師範學院（今浙江師範大學）外語系任教，所從事學科領域：英語教學；
1986.09-1989.07 在上海外國語學院英語系（今上海外國語大學英語學院）攻讀研究生並取得碩士學位，所學專業：英語語言文學；
1989.08-至今 在浙江師範大學外國語學院英語系任教，所從事學科領域：英語語言文學；
1999.12-2010．03 任浙江師範大學外國語學院副院長，先後分管本科（含大學英語）辨潤艱盛教學、科研、研究生教學、語言實驗教學中心，也兼管過資料室。
1963-，浙江蘭溪人，漢族。2013-2017浙江省普通高校本科教學指導委員會（大學外語教學指導委員會）委員
2001.06作為浙江師範大學校際交流考察代表團四位成員之一兼陪同翻譯出訪美國；
2007.11作為浙江省教育廳語言文字考察姜妹熱虹團愚旋糊八位成員之一兼陪同翻譯出訪英國、瑞士；
2007.7.15至2007.8.12在英國威爾斯班戈大學參加“2007年中國高校專業英語教師暑期培訓”項目學習。
2008．11．8——10日，赴武漢參加由中國外國文學學會、華中師範大學文學院、美國內華達州立大學《文學與環境跨學科研究》雜誌、江漢大學和天津工業大學聯合主辦、華中師範大學《外國文學研究》雜誌承辦的“文學與環境國際學術研討會”（International Conference on Literature and Environment），其間擔任“生態批評拳院雅視角下的英語詩歌”小組主持人並在“生態批評視角下的經典文學（英國20世紀前期）”小組作主題發言，同時，遞交的會議論文被收錄進會議論文集。

榮譽獎項

1997．01 被評為浙江師範大學1994-1996年度優秀成教教師
2003.06 被評為浙江師範大學 2001-2002學年 校“三育人”工作先進個人
2004.06 獲浙江師範大學 2002-2003年度優秀教學質量一等獎
2006.09 獲浙江師範大學 2004-2005年度優秀教學質量一等獎
2002-2008年被評為浙江師範大學首屆、龍茅犁第二、第三、第四屆“教學特聘崗位”人員
2006.01 獲浙江師範大學 2005年度優秀教學管理獎
2011.09 獲浙江師範大學第七屆“鄭曉滄獎”
2002年5月，由本人擔任項目負責人的“高等師範英語專業文學教學模式的研究與改革”獲2000-2002年浙江省高師外語教學研究項目三等獎（本人排名⑥之①）。

研究方向

  1. 現當代英美小說
  2. 英美戲劇
  3. 中西文化對比
  4. 課程與教學論（英語教育學）
  5. 學科教學（英語）

學術成果

一、著作：
1.《20世紀非洲名家名著導論》浙江人民出版社 ISBN 978-7-213-07296-3 2016.05
2.《美國文學名著故事梗概及作品導讀》天津人民出版社 ISBN 978-7-201-05833-7
2008.08
3.《英國文學名著故事梗概及作品導讀》天津人民出版社 ISBN 978-7-201-05374-5
2007.06
二、主要學術論文：
1．從瑪喬瑞·帕洛夫的《21世紀的現代主義：新詩學》透視美國詩學的新走向 《外國文學研究》ISSN 1003 -7519 CN42-1060/I 2010年第5期32（5）（A&HCI收錄）
2. 論石黑一雄《長日留痕》中的象徵 《外國文學研究》ISSN 1003 -7519 CN42-1060/I 2009年第3期31（3）（A&HCI收錄）
3. 現代主義的延續與復興——評《二十一世紀的現代主義：新詩學》《外國文學研究》ISSN 1003 -7519 CN42-1060/I 2009年第1期31（1）（A&HCI收錄）
4. 論舍伍德·安德森《手》中的暗恐 《浙江師範大學學報》ISSN 1001-5035CN33-1011/C 2015年第3期40（3）
5. 論《玻璃動物園》中象徵手法達芝希對主題的凸顯作用 《外語研究》ISSN 1005 -7242 CN32-1001/H2008年第4期
6. 一群游離於虛幻和現實間的玻璃動物 《浙江師範大學學報》ISSN 1001-5035CN33-1011/C 2007年第4期32（4）
7. 《簡·愛》中的里德太太形象分析 《浙江師大學報》ISSN 1001-5035CN33-1011/C 1999年第1期24（1）
8. 從“迷惘的一代”到“硬漢子”——從海明威的人生經歷看其主要作品的創作特色 《浙江師大學報》ISSN 1001-5035CN33-1011/C 1997年第1期22（1）
9. 伊莉莎白·畢曉普的《在試海魚房》解讀 《20世紀美國詩歌國際學術研討會論文集》 ISBN 978-7-5622-4091-4 2009.10
10. 從《威尼斯商人》看莎士比亞的人文主義思想 《外語教學與研究論文集》（第五輯）ISBN 7-308-02336-2/H·113 2000.05
11. The Vagueness of Language in Modern Literature 《外語教學與研究論文集》（第四輯）ISBN 7-308-01943-8/Z·188 1997.07
12. 《推銷員之死》中的“叢林法則” 《安徽文學》ISSN 1671-0703 CN34-1169/1 2012.04
13. 《冬天的故事》中季節的象徵意義 《山東文學》ISSN 0257-5817 CN37-1032/I 2011.11
14. 本我的超越與超我的實現——解析《馴悍記》中兩姐妹的真性情 《南昌高專學報》 ISBN 1008-7354 CN36-1212/G4 2011年第1期26（1）
15. 兩大短篇小說中“死亡”的比較研究 《南昌高專學報》 ISBN 1008-7354 CN36-1212/G4 2009年第3 期24（3）
主要研究項目：
  1. 瑪喬瑞·帕洛夫詩學批評研究（12FWW009） 2012年國家社會科學基金後期資助項目 資助金額15萬元 本人排名3/5 2013.12.28已結題
  2. 英國文學（浙教高教[2011]9號） 2010年度浙江省普通高校省級精品課程建設項目資助金額5萬元 本人排名1/8 已結題
  3. 高等教育大眾化背景下英美文學通識課程教學實踐與研究（20071192） 2007年度浙江省教育廳科研項目 資助金額0.5萬元 本人排名1/3 2009．06已結題
  4. 運用現代教育技術提升高師院校英語專業文學課程教學品質的實踐與研究（SC03） 浙江省教育科學規劃2007年度的研究課題 自籌 本人排名1/7 2008.06已結題
  5. 浪漫主義“後世書寫”與經典形成(Y200804885) 浙江省教育廳2008年度高校科研計畫項目 資助金額0.5萬元 本人排名3/6已結題
  6. 當代英國三位女性小說家藝術風格研究(20060462) 2006年度浙江省教育廳高校研究計畫項目 資助金額0.5萬元 本人排名2/4已結題
  7. 英國文學（Kc2008007）浙江師範大學2008年校級精品課程 資助金額3萬元 本人排名1/52011.02已結題
  8. 英美文學名著故事梗概及作品導讀（浙師教字[2008]20號） 浙江師範大學校級重點建設教材項目 資助金額3萬元 本人排名1/5 2008．12已結題
  9. 當代英國小說的女性主義解讀（20041041） 2004年浙江師範大學校級科研項目 資助金額0.3萬元 本人排名1/2 2006．07已結題
  10. 高等師範英語專業基礎課程RICH教學模式的實施完善與推廣研究（浙師教字[2001]28號） 浙江師範大學首屆教學改革試點項目 資助金額1.6萬元 本人排名1/8 2003．04已結題
  11. 高等師範英語專業文學教學模式的研究與改革（ELT200002） 浙江省外文學會2000年英語教學研究基金項目資助金額0.3萬元 本人排名1/6 2002．05已結題
  12. 浙籍浪漫派詩人與英國浪漫主義比較研究（ZWZD2009028） 2009年浙江省外文學會專題研究重點項目 資助金額0.3萬元 本人排名3/6 已結題
1.《20世紀非洲名家名著導論》浙江人民出版社 ISBN 978-7-213-07296-3 2016.05
2.《美國文學名著故事梗概及作品導讀》天津人民出版社 ISBN 978-7-201-05833-7
2008.08
3.《英國文學名著故事梗概及作品導讀》天津人民出版社 ISBN 978-7-201-05374-5
2007.06
二、主要學術論文：
1．從瑪喬瑞·帕洛夫的《21世紀的現代主義：新詩學》透視美國詩學的新走向 《外國文學研究》ISSN 1003 -7519 CN42-1060/I 2010年第5期32（5）（A&HCI收錄）
2. 論石黑一雄《長日留痕》中的象徵 《外國文學研究》ISSN 1003 -7519 CN42-1060/I 2009年第3期31（3）（A&HCI收錄）
3. 現代主義的延續與復興——評《二十一世紀的現代主義：新詩學》《外國文學研究》ISSN 1003 -7519 CN42-1060/I 2009年第1期31（1）（A&HCI收錄）
4. 論舍伍德·安德森《手》中的暗恐 《浙江師範大學學報》ISSN 1001-5035CN33-1011/C 2015年第3期40（3）
5. 論《玻璃動物園》中象徵手法對主題的凸顯作用 《外語研究》ISSN 1005 -7242 CN32-1001/H2008年第4期
6. 一群游離於虛幻和現實間的玻璃動物 《浙江師範大學學報》ISSN 1001-5035CN33-1011/C 2007年第4期32（4）
7. 《簡·愛》中的里德太太形象分析 《浙江師大學報》ISSN 1001-5035CN33-1011/C 1999年第1期24（1）
8. 從“迷惘的一代”到“硬漢子”——從海明威的人生經歷看其主要作品的創作特色 《浙江師大學報》ISSN 1001-5035CN33-1011/C 1997年第1期22（1）
9. 伊莉莎白·畢曉普的《在魚房》解讀 《20世紀美國詩歌國際學術研討會論文集》 ISBN 978-7-5622-4091-4 2009.10
10. 從《威尼斯商人》看莎士比亞的人文主義思想 《外語教學與研究論文集》（第五輯）ISBN 7-308-02336-2/H·113 2000.05
11. The Vagueness of Language in Modern Literature 《外語教學與研究論文集》（第四輯）ISBN 7-308-01943-8/Z·188 1997.07
12. 《推銷員之死》中的“叢林法則” 《安徽文學》ISSN 1671-0703 CN34-1169/1 2012.04
13. 《冬天的故事》中季節的象徵意義 《山東文學》ISSN 0257-5817 CN37-1032/I 2011.11
14. 本我的超越與超我的實現——解析《馴悍記》中兩姐妹的真性情 《南昌高專學報》 ISBN 1008-7354 CN36-1212/G4 2011年第1期26（1）
15. 兩大短篇小說中“死亡”的比較研究 《南昌高專學報》 ISBN 1008-7354 CN36-1212/G4 2009年第3 期24（3）
主要研究項目：
  1. 瑪喬瑞·帕洛夫詩學批評研究（12FWW009） 2012年國家社會科學基金後期資助項目 資助金額15萬元 本人排名3/5 2013.12.28已結題
  2. 英國文學（浙教高教[2011]9號） 2010年度浙江省普通高校省級精品課程建設項目資助金額5萬元 本人排名1/8 已結題
  3. 高等教育大眾化背景下英美文學通識課程教學實踐與研究（20071192） 2007年度浙江省教育廳科研項目 資助金額0.5萬元 本人排名1/3 2009．06已結題
  4. 運用現代教育技術提升高師院校英語專業文學課程教學品質的實踐與研究（SC03） 浙江省教育科學規劃2007年度的研究課題 自籌 本人排名1/7 2008.06已結題
  5. 浪漫主義“後世書寫”與經典形成(Y200804885) 浙江省教育廳2008年度高校科研計畫項目 資助金額0.5萬元 本人排名3/6已結題
  6. 當代英國三位女性小說家藝術風格研究(20060462) 2006年度浙江省教育廳高校研究計畫項目 資助金額0.5萬元 本人排名2/4已結題
  7. 英國文學（Kc2008007）浙江師範大學2008年校級精品課程 資助金額3萬元 本人排名1/52011.02已結題
  8. 英美文學名著故事梗概及作品導讀（浙師教字[2008]20號） 浙江師範大學校級重點建設教材項目 資助金額3萬元 本人排名1/5 2008．12已結題
  9. 當代英國小說的女性主義解讀（20041041） 2004年浙江師範大學校級科研項目 資助金額0.3萬元 本人排名1/2 2006．07已結題
  10. 高等師範英語專業基礎課程RICH教學模式的實施完善與推廣研究（浙師教字[2001]28號） 浙江師範大學首屆教學改革試點項目 資助金額1.6萬元 本人排名1/8 2003．04已結題
  11. 高等師範英語專業文學教學模式的研究與改革（ELT200002） 浙江省外文學會2000年英語教學研究基金項目資助金額0.3萬元 本人排名1/6 2002．05已結題
  12. 浙籍浪漫派詩人與英國浪漫主義比較研究（ZWZD2009028） 2009年浙江省外文學會專題研究重點項目 資助金額0.3萬元 本人排名3/6 已結題

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