河北省高邑縣第一中學(高邑縣第一中學)

河北省高邑縣第一中學

高邑縣第一中學一般指本詞條

高邑縣第一中學創建於1950年,是河北省示範性高中。2003年9月高一、高二年級搬入新校,教學樓、實驗樓、部分學生公寓已投入使用。10月石家莊市高中建設現場會在該校召開,11月順利通過省示範性高中的驗收。

基本介紹

  • 中文名:高邑縣第一中學
  • 簡稱:高邑一中
  • 創辦時間:1950年
  • 辦學性質:公立高中
  • 校訓:誠信 勵志 博學 篤行
  • 知名校友:王江滔,張文浩,李克,賈濱彬
  • 現任校長:任利民
  • 所屬地區:河北省石家莊市高邑縣
  • 規劃占地:300畝
  • 總建築面積:50839平方米
  • 總投資:約1億元
  • 教學班:59個
  • 教職工:279人
校長簡介,辦學歷史,辦學條件,辦學規模,師資力量,辦學成果,文化傳統,課程改革,學校領導,地理位置,

校長簡介

任利民,1963年7月出生,河北高邑人,大學學歷,中學高級教師,1981年參加工作,1989年1月入黨,2011年擔任高邑一中校長。任校長作風務實,勇於擔當,銳意進取,改革創新,經過不懈努力,辦學條件,教師隊伍素質,教育教學質量全面提升,贏得了社會各界的廣泛讚譽。個人教育觀:“教育就是教人知識,育人品行,為學生一生髮展奠定堅實基礎”。
河北省高邑縣第一中學
校長任利民

辦學歷史

高邑縣第一中學創建於1950年,是河北省示範性高中。

辦學條件

辦學規模

學校位於高邑縣府前路東段。規劃占地300畝,總建築面積50839平方米,總投資約1億元。
校園占地178.5畝,總投資約6500萬元,建築面積44787.18平方米。擁有現代化的教學樓、科技樓、行政辦公樓、天文觀象台、報告廳、微機室、電子閱覽室、校園網、400米標準操場、籃球場、排球場、學生公寓、餐廳、圖書館等教學生活設施。學校建築宏偉壯觀,教學設施齊全先進,生活設施舒適,校園環境優雅整潔,樹木蔥蔥,芳草萋萋。
河北省高邑縣第一中學
2020高邑一中元旦晚會“放飛夢想,青春激揚”
學校位於高邑縣府前路東段。規劃占地300畝,總建築面積50839平方米,總投資約1億元。校園占地178.5畝,總投資約6500萬元,建築面積44787.18平方米。擁有現代化的教學樓、科技樓、行政辦公樓、天文觀象台、報告廳、微機室、電子閱覽室、校園網、400米標準操場、籃球場、排球場、學生公寓、餐廳、圖書館等教學生活設施。學校建築宏偉壯觀,教學設施齊全先進,生活設施舒適,校園環境優雅整潔,樹木蔥蔥,芳草萋萋。
學校現有59個教學班3960名學生。教職工279人,專任教師228人,其中國家、省、市、縣級骨幹教師50多人,高級職稱37人,中級職稱125人。學校教師年富力強、經驗豐富、敬業奉獻,具有開拓創新、拼搏進取精神,在縣內外享有很高的聲譽。
河北省高邑縣第一中學
操場

師資力量

該學校現有59個教學班3960名學生。教職工279人,專任教師228人,其中國家、省、市、縣級骨幹教師50多人,高級職稱37人,中級職稱125人。學校教師年富力強、經驗豐富、敬業奉獻,具有開拓創新、拼搏進取精神,在縣內外享有很高的聲譽。

辦學成果

該學校先後被省、市有關部門授於“河北省示範性高中”、“石家莊市高中教學工作先進單位”、“石家莊市素質教育先進學校”、“石家莊市德育示範學校”、”石家莊市普法教育先進集體”、”石家莊市心理健康教育先進學校”、”河北省心理健康教育實驗學校”、“石家莊市綠色學校”、“全國教育科學“十五”規劃”、“教育部重點課題實驗學校”、“全國教育科學‘十五’規劃項目”、“教育部重點課題子課題實驗基地”等。

文化傳統

該學校秉承“誠信、勵志、博學、篤行”的辦學宗旨,堅持“德育為首、教學為主、五育並舉、面向全體”的辦學思想,堅持“抓住重要戰略機遇期,全面建設現代化一中”的辦學目標,牢固樹立信譽意識、質量意識和競爭意識,以人為本,科學管理,完善體制,強化競爭,更新觀念,突出教研,深化教改,充分調動全體師生工作學習的積極性,學校教育教學質量得以全面提高。

課程改革

近年來,高邑一中把全面實施課程改革作為當前教育教學改革的首要任務,積極轉變教育觀念,不斷加強教師的培訓力度,努力提高教師教研能力,進一步完善激勵政策,科學制定實驗規劃方案和實驗工作計畫。並把新課程改革作為實施素質教育的重要環節。積極推進課程改革實驗向縱深發展。
在新課程改革中始終貫徹“先立後破,先實驗後推廣”的工作方針,加強領導、精心部署、周密安排,科學規劃;加大經費投入,完善各項制度,並進一步加強了對新課程改革的宣傳力度。各項工作的有序開展保障了新課程改革的順利進行。
為全面推進新課程改革,狠抓了教師培訓,進一步更新了教育觀念,積極探索有利於課改實驗的管理體制,大力開發校本課程,並加強了對課程的評價,促進了新課程改革的健康、持續的發展。
在課堂教學方面,採用了兩案四環節教學模式同時要求教師能夠準確確定三維教學目標,講課中始終以學情定教情,以學生行為定教師行為,把教師能否調動學生的積極性,能否使學生“動”起來,作為課堂評價的重要標準。改變過去“教師占主要地位的”課堂教學模式,積極推進“以學為主,以教為輔”的教學方式。平等交流,共同發展,真正體現教師是課堂教學的組織者、參與者、引導者。
切實提高課堂教學效果。在市生關係上,學校進一步加強對師德、師風的建設,要求教師要關注每一個學生的發展,尊重學生的人格,滿足不同學生的需要,真正營造市生共同交流,群言群策的課堂氛圍。
根據新課程改革的要求修改並完善了《高邑一中專任教師考核辦法》、《高邑一中新教師培訓辦法》、《高邑一中師德考核辦法》。同時強調教師對自己教學行為的分析與反思。並逐步完善以教師自評為主,校長、教師、學生、家長共同參與的考評制度。
從參與課改實驗到2021年為止,高邑一中教師在專業成長方面取得了長足進步,先後有多名教師在省、市、縣級的教案大賽中取得優異成績,多名教師先後在省級地區級教育教學刊物上發表論文,有力的推動了全體教師的教研氛圍,更好的促進了以教研提高教學質量的良好態勢。

學校領導

任利民:高邑一中校長,中共黨員,中學高級教師,縣第八屆政協委員、高邑縣人民政府特邀督學。歷任教務處主任,固安書記,一九九八年任高邑一中副校長、常務副校長,二零一一年任高邑一中校長。榮獲縣優秀教育工作者、“三育人”標兵、縣拔尖人才、縣傑出青年、市級教學管理先進個人、落實體育工作條例先進個人、檔案管理工作先進個人、德育工作先進個人、普法工作先進個人、市“三育人”先進個人、全市安全校工作先進個人、石家莊市“百佳”校長、省級優秀論文評比三等獎、省教育工作先進個人、省“三育人”先進個人等稱號。
曹建敏:高邑一中常務副校長,中共黨員,中學高級教師。曾任高邑縣農業中學團總支書記、高邑一中年級主任、教務處副主任、副校長職務。連續多年被評為石家莊市“三育人”標兵,榮獲縣優秀教師、縣優秀教育工作者、縣國防教育先進個人等稱號。
施東旭:高邑一中教學副校長,中共黨員,中學特級教師,省級骨幹教師,河北省高中物理骨幹教師培訓授課專家、河北師範大學頂崗實習生指導教師,現代教育出版社《最佳化方案》系列叢書優秀副主編、校本教材物理必修1主編。榮獲全國教育發展“十五”計畫重點課題先進實驗工作者、石家莊市高中教學管理先進個人、市政府二等功、縣政府三等功等榮譽稱號和獎勵。

地理位置

高邑一中

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