高職高專環境藝術設計專業教材·手繪效果圖表現技法

高職高專環境藝術設計專業教材·手繪效果圖表現技法

《高職高專環境藝術設計專業教材·手繪效果圖表現技法》是2010年華南理工大學出版社出版的圖書,作者是陳春花、洪易娜等。

基本介紹

  • 書名:高職高專環境藝術設計專業教材·手繪效果圖表現技法
  • ISBN:9787562332589, 7562332584
  • 頁數:128頁
  • 出版社:華南理工大學出版社
  • 出版時間:2010年3月1日
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
作者簡介,內容簡介,目錄,

作者簡介

陳春花,講師、環境藝術設計師,國家二級室內設計師,廣東嶺南職業技術學院藝術設計教研室主任,2008年獲嶺南杯廣東省室內設計大賽,二等獎及優秀指導教師獎,華南師範大學美術學專業研修生。
洪易娜,畢業於江西師範大學美術學院藝術設計專業,國家二級室內裝飾設計師、高級商業美術師,獲廣東省職業技能設計大賽一等獎,2008年廣東省勞動與社會保障廳,授予“廣東省技術能手”榮譽稱號。
張梅安,ICAD高級商業美術設計師,邁思國際設計公司專家設計師,中山當代印象設計工程有限公司設計總監。

內容簡介

《高職高專環境藝術設計專業教材?手繪效果圖表現技法》內容簡介:人文緣是設計手繪的脈。人文是生活之精神,當設計手繪人對想要表達的空間缺少人文精神方面的思考、缺少人文修習、缺乏人文體現,其設計手繪將缺乏生氣、缺失生機,設計表現出的空間也將匠氣畢現,呆板死板行貨!設計人的人文修養是對社會人生活習俗的理解、對人性的思考、對天地自然界諸多方面的認知與深層面之探索。比如設計手繪中光的表述與設計手繪人對光的理解、光與人的本性需求及天地自然界光的溫良恭儉讓之靈·陛都大有關係!可見對光的修習是何等重要。手繪空間中沒有光的恰當運用,就很難有手繪設計的上佳表現。

目錄

第一章 效果圖表現基礎
第一節 表現的工具材料
第二節 效果圖表現的基礎訓練
第三節 基本透視與構圖
第二章 鋼筆效果圖技法
第一節 鋼筆效果圖技法
第二節 單體練習
第三節 整體空間訓練
第三章 色彩效果圖表現
第一節 水彩效果圖表現
第二節 彩鉛效果圖表現
第三節 馬克筆效果圖表現
第四章 綜合表現技法
第一節 綜合表現技法
第二節 由“平面”轉向“空間”
第三節 空間效果圖表現訓練
第五章 景觀表現技法
第一節 室外寫生方法
第二節 景觀設計的表達

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