《高考議論文寫作導引》是南京師大出版的圖書,作者是高朝俊,,鄒昭華
基本介紹
- 中文名:高考議論文寫作導引
- 作者:高朝俊、鄒昭華
- 出版社:南京師大
- 出版時間:2011年8月
- 頁數:166 頁
- 定價:12.00 元
- ISBN:9787565104404
《高考議論文寫作導引》是南京師大出版的圖書,作者是高朝俊,,鄒昭華
《高考議論文寫作導引》是南京師大出版的圖書,作者是高朝俊,,鄒昭華...
《議論文思維導引與時代寫作》是2022年上海科學技術文獻出版社出版的圖書。內容簡介 議論文,又叫說理文,是一種剖析事理,論述事理,發表意見,提出主張的文體。它不同於記敘文以形象生動的記敘來間接地表達作者的思想感情,也不同於說明文側重介紹或解釋事物的形狀、性質、成因、功能等。總而言之,議論文是以理服人...
本書針對高考議論文和記敘文兩大文體建構起了一套系統的訓練方案。每種文體均設定了十四個周次的訓練步驟,每一周中都設計了“要點提醒”“訓練重點”“技法導引”“範例仿寫”“範文展示”“素材庫(或:閱讀庫)” 這些環節。遵循由易至難、循序漸進的訓練原則,由“點”的仿寫至“篇”的訓練,降低寫作難度,...
從事高中語文教學30年,主持或參與國家級、省級課題研究3個,編著或參與編著《語文教學方法大詞典》《高中思想教育方法大全》《滿分絕招·現代文閱讀》《滿分絕招·作文》《大成教學·高二》《大成教學·高三》等教育、教學書籍十餘種,發表論文十餘篇,並參與開發校本教材多種。多年主持高三語文備考,培養省、市狀元多...
07 直擊高考 未雨綢繆 考場作文臨場發揮的“訣竅”注意考場作文的思想性 高考作文怎樣做到“意境深遠”勒住散文的韁繩 情滿青山意溢碧海 慎解題,巧構思,妙成文 高考記敘文的寫作 高考議論文的寫作(上)高考議論文的寫作(下)審清題意精選材料 精彩書信魅力無限 成功源於智慧,智慧本乎高尚人格 來自考場作文的火線...
主題作文:“生命誠可貴” 主題作文:“道德·評判” 主題作文:“信念·皈依”第四章 立意篇 高考作文命題關注的焦點 “另類”作文寫作指津 考場作文時不要“玩火” 克服考場作文的低幼化第五章 結構篇 《議論文寫作提綱量化訓練卡》的設計和使用 寫出深人的層次感 文體不限≠不要文體 材料議論文列寫作提綱...
你的議論文需要 復活升級——詳析“四大例”,助你解決選例難題 高考作文|熱素材吧 >新人物·話題榜 愛德華·阿爾比:在荒誕與現實之間游離 阿里安娜-赫芬頓:新媒體時代的拓路人 王超輝:木活字印刷,他還在傳承 劉小天:奏響關懷的曲調,送他們最後一程 宮澤賢治:不怕雨,不怕風 >熱事件·意見客 大學要有...
第一篇 夯實寫作基本功 第一章 記敘文:人物鮮活+內容具體 童年拾趣 藏在心中的真相 我和書的故事 失而復得的鑰匙 初三,我們迎風起跑 第二章 議論文:觀點鮮明+論證嚴密 改變自己 智慧就在包容中 智慧就在不斷探索中 在百折不撓中邁向成功 對自己負責 用責任渲染人生的色彩 第三章 散文:形散神聚+情景...
Unit 4 議論文 Unit 5 寫作類型與新題型 第一節 提綱作文 第二節 圖畫作文 第三節 圖表作文 第四節 開放性作文 第五節 基礎寫作與讀寫任務 第三部分 書面表達話題訓練 Unit 1 學校生活 Unit 2 人際關係 Unit 3 語言學習 Unit 4 旅遊與交通 Unit 5 興趣與愛好 Unit 6 環境保護 Unit 7 飲食...
“弱水”雖三千,只取一瓢飲——材料作文“‘井底之蛙’與‘知道得太多’”押題運用指導 作文技巧法 名師講堂 安定心神的擁抱,成不了前行路上的嚮導——“反雞湯文”時代,如何避免落入雞湯陷阱 那些看似安全,實則危險的作文素材,你能區分嗎?打造議論性散文,助你脫離議論文怪圈 以新酒浸潤傳統,開出美文之花...
《中/高考作文熱點主題》 :練透熱點主題範本,把握命題規律 《中/高考作文鮮活素材速用》 :速記、速用熱點素材一本全 《國中作文好詞好段好模板》 :有血有肉有骨架,優秀作文手到擒來 《國中記敘文一本通關》 :從構思到滿分,記敘文一本通關 《高中議論文一本通關》 :從論點論據到滿分,議論文一本通關 ...
作文前面冠以高考作文真題,並對真題進行思路導引,用最簡潔的文字從命題解析、思路發散、可寫立意、常見誤區四個方面給讀者以點醒。 真題真評:《中學生滿分作文典藏精析·中考卷》從全國各省區十年間高考作文命題中篩選了近百道作文真題,並從幾千篇滿分作文中優中選優,精選出120篇具有典藏價值的滿分作文,配以...
專題Ⅰ:文言文以練習的形式梳理歸納本單元核心知識,建構語言基礎;現代文圍繞語言運用考點系統講練,建立能力體系。專題Ⅱ:講解本單元文體在高考中是怎樣考查的,總結答題方法和技巧,培養高考答題能力。9.【名師專題講作文】講解記敘文、議論文具體的寫作技法,選用名家典型文段作為範例,最後配以範文講評...
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