《高考提分必做的100道基礎題：地理》是2013年外語教學與研究出版社出版的圖書，作者是王金戰、莊志文。
基本介紹
- 中文名：高考提分必做的100道基礎題:地理
- 作者：王金戰 莊志文
- 出版社：外語教學與研究出版社
- 出版時間：2013年3月1日
- 頁數：150 頁
- 開本：32 開
- ISBN：7513528837
- 類型：考試
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,專業推薦,媒體推薦,名人推薦,序言,
內容簡介
通過1題搞定1個考點，精選100道基礎題，抓牢高考題中80%基礎分。全書從必做理由、試題解析、回扣教材以及特別提醒四大模組進行深度剖析，以此幫助衝刺高考的學子們完成快速提分的願望。必做理由——緊扣考試大綱，囊括基礎要點，短時高效提分。試題解析——參透考點精髓，分析題目重點，點破得分秘訣。回扣教材——由題回顧教材，吃透考點核心，強化知識領悟。特別提醒——掃清易錯陷阱，指明避錯策略，總結正解秘笈。
《高考提分必做的100道基礎題:地理》屬於王金戰臨考備考複習系列之一，是王金戰老師根據自己三十餘年教學經驗、多年的研究成果，與高考一線骨幹教師執筆聯合編寫的。高考提分必做系列由語文、文數、理數、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理10個分冊組成。《高考提分必做的100道基礎題:地理》精選100道源於教材的基礎題，以題為點，針對性強，每道題下設“必做理由”、“試題解析”、“回扣教材”、“特別提醒”四個欄目。除以上特點外，全書還緊扣高考考試大綱，囊括基礎要點，解析講解部分，分析題目重點，指明避錯策略，點破得分秘訣，讓所有學子在面對試卷中占比重最大的基礎題時，能夠做到遊刃有餘、輕鬆得分，穩抓高考80%基礎分。
《高考提分必做的100道基礎題:地理》讓您——最少付出，最快提分，吃透一百題，輕鬆搞定高考基礎分！重基礎者得天下！
海報：
圖書目錄
回扣課本——中高考前提分的秘密武器
第1題縱橫交織的經緯網
第2題招人誤解的太陽輻射
第3題特立獨行的黃赤交角
第4題錯綜複雜的時間計算
第5題正午太陽高度有規可循
第6題晝夜長短變化有理可依
第7題變化多端的光照圖
第8題周而復始的地殼物質循環
第9題流水和風的作用
第10題背斜未必都成山
第11題判斷岩層的新老關係
第12題大氣的保溫作用
第13題常見的熱力環流
第14題氣壓帶、風帶分布和特點
第15題鋒面氣旋與天氣判斷
第16題海陸分布對氣壓帶、風帶的影響
第17題影響風的三種力
第18題多角度識破氣候類型
第19題特殊地區的氣候類型
第20題河流補給和流量變化
第21題水循環不只發生在自然界
第22題河流水文特徵的分析
第23題水系圖的判讀
第24題洋流分布及影響
第25題才從塞北踏冰雪，又向江南看杏花
第26題一山有四季，十里不同天
第27題神奇的雪線
第28題牽一髮而動全身
第29題非地帶性地域分異現象的分析
第30題河流地貌對聚落分布的影響
第31題地形對交通的影響
第32題全球氣候變暖及其影響
第33題水資源短缺問題的分析
第34題人口金字塔圖的判讀
第35題兩類國家的人口增長
第36題人口遷移的主要原因
第37題環境承載力與人口合理容量
第38題兩類國家的城市化
第39題城市化對地理環境的影響
第40題相互嵌套的城市體系
第41題城市空間結構及其影響因素
第42題常見地租曲線圖的判讀
第43題影響農業的區位因素
第44題水稻種植業、商品穀物農業
第45題大牧場放牧業、乳畜業
第46題影響工業的區位因素
第47題環境對工業區位選擇的影響
第48題交通運輸方式的選擇
第49題鐵路、公路線的區位因素
第50題關注港口區位
第51題交通運輸布局變化的影響
第52題循環經濟、清潔生產、生態農業
第53題旅遊景觀的觀賞方法
第54題旅遊資源的開發評價
第55題自然災害的主要類型及其分布
第56題中國水文災害
第57題土地資源的退化與防治
第58題環境污染及其防治
第59題區域定位的常用方法
第60題區域差異的比較
第61題區域地理特徵分析
第62題荒漠化防治
第63題濕地資源的功能
第64題區域能源和礦產資源的開發
第65題大型水利工程的影響
第66題區域農業的發展條件分析
第67題商品農業的可持續發展方向
第68題區域工業化和城市化發展條件分析
第69題資源跨區域調配工程
第70題產業轉移
第71題我國主要山脈
第72題我國氣候特徵及影響因素
第73題長江、黃河
第74題北方地區和南方地區的比較
第75題西北地區和青藏地區的主要特徵
第76題中國三個經濟地帶人類活動的區域差異
第77題中國主要農作物分布及區位條件分析
第78題長三角、珠三角比較
第79題中國的能源問題
第80題“3S”技術的套用
第81題等高線圖判讀
第82題地形剖面圖的繪製
第83題等溫線的判讀
第84題等壓線的判讀
第85題地理關聯圖的判讀
第86題地理過程圖的判讀
第87題地理景觀圖的判讀
第88題地理表格的判讀
第89題坐標統計圖的判讀
第90題區域分布圖的判讀
第91題組合型選擇題的解題技巧
第92題排序型選擇題的解題技巧
第93題示意圖選擇題的解題技巧
第94題材料型選擇題的解題技巧
第95題特徵描述類綜合題的答題要素
第96題理論解釋類綜合題的答題要素
第97題條件評價類綜合題的答題要素
第98題現實探究類綜合題的答題要素
第99題正確理解熱點問題
第100題規範使用答題術語
作者簡介
王金戰，著名教育專家，全國優秀教師、中科院在讀博士、國家“十一五”重點課題《素質教育中的家長作用研究》課題組組長，美中英才教育聯盟理事長。他從教30年，曾任班主任、教導主任、校長等職，積累了豐富的教學管理經驗。2003年他所帶55名學生的一個班，37人進了清華、北大，10人進了英國劍橋大學、牛津大學、美國耶魯大學等名校。他被評選為“中國教育界領軍人物”“全國十大名牌教師”。2006年他把獨生女兒送進了北京大學，可謂成功的家長。他的教育類著作《英才是怎樣造就的》、《中國英才家庭造》、《學習哪有那么難》、《好孩子是怎樣培養的》、《數學是怎樣學好的》、《考前30天必做60題》、《高考數學輕鬆突破120分》、《輕鬆搞定高中數學》等書一直排在教育類暢銷圖書的前列。他數百次做客中央電視台《子午書簡》、《實話實說》、《師說》，鳳凰衛視《魯豫有約》等省市上星電視台，傳播他獨到的教育理念和教學經典，並受到國內主流報刊的報導。他巡行全國各地做了上千場報告會，場場爆滿，他的精彩演講令成千上萬的家長學生教師為之感動，為之頓悟。他被譽為當今教育名人、出色的激勵大師、孩子成才的設計師。
專業推薦
媒體推薦
深知家長的困惑，用幽默激發學習的興趣。這是一個當父親的老師，給老師、家長、孩子的話。
——中央電視台《實話實說》
學生們都希望自己能夠碰到王金戰這樣敬業、講課精彩、和學生能夠成為朋友的老師；家長們都渴望自己的孩子能夠在這樣老師的台前受業；我們教師也希望自己擁有先進的教育理念、高超的教育藝術，善於引導學生心靈，從真正意義上成為人類靈魂工程師。
——《中國教育報》
王金戰老師把老師形象地比作教練、導遊和稱讚者。他說：“教師是教練，要允許學生超過自己。教師是導遊，讓學生更有激情和動力地向前方邁進。教師是稱讚者，給予學生鼓勵，使學生快樂地感悟到進步與成功。”原來教師這鬥神聖的職業裡面包含了許多的學問：足夠的耐心、容忍以及敏銳的觀察力！所以，當我們對老師有所不滿時，要用一顆寬容的心對待老師。
——《中國中學生報》
名人推薦
王金戰既是個很普通的老師，也是個很不平凡的老師，是那種我們做學生的時候特別希望是教自己的，或者當自己班主任的老師。很多人說他是近年來中國教育界最引人注目的教師，因為他的確在自己的領域取得了很出色的成績。但是他最吸引我的不是這些成績，而是他用一種特別人性化的方式和學生建立的很讓人羨慕的師生關係。很多學生考上北大清華，很多到國外念牛津劍橋，這些數字很說明問題，他的確是個很神奇的老師。
——著名主持人 陳魯豫
王金戰老師有一根魔棒，讓他的學生在成功的天空中翱翔，點石成金削鐵如泥的秘密就藏在這本書里。讀這本書，猶如打開愛和智慧的天窗，你也許會長出翅膀。
——作家 畢淑敏
儘管中國高考存在許多問題，我本人也不斷呼籲高考的改革，並鼓勵有條件的學生先通過出國留學來“繞開高考馬其諾防線”，但在現實生活中，高考是幾千萬中國高中生不得不投入青春所有力量來正面強攻突破的人生戰場。因此，在高考教學領域，任何能夠激發學生自信、點燃學生學習激情、提高學習效率、改善學生心理素質的實踐與思考，對於造成中國學生都是一種福音。王金戰老師多年來率領學生奮戰於高考戰場。他與隋永雙合作的著作《英才是怎樣造就的》，使我看到這樣一位熱愛學生、尊重學生、因此也令人熱愛和尊敬的老師、以及他那用愛心、責任心和教學智慧鋪設的通往名牌大學的金色台階。本書將給無數在高考戰場上苦苦掙扎的高中生和他們的家長，提供開卷有益的啟迪和競爭領先的引導。
——新東方副校長 徐小平
誰都知道教育重要，但誰能知道教育者的重要？我對本書作者的惟一遺憾是，像他這樣的老師太少了。
——北大教授 孔慶東
序言
回扣課本——中高考前提分的秘密武器
所謂成功，往往是在別人都堅持不住的時候，你還在咬牙堅持，成功便屬於你。離中高考越近，就越容易出現心態浮躁、情緒焦慮等現象，所以越來越多的人就學不進去了。其實反過來一想，當大家都學不進去的時候，也正是你迅速超越的時候。從這個意義上講，越接近中高考，時間越寶貴，機會越重要。
但中高考前最該做哪些事呢？我認為，最該做的事情之一就是回扣課本，但回扣課本並不是看課本，都這個時候了，大家都心浮氣躁，無心看書。但很多中高考題都能在課本中找到影子，課本是基礎。怎樣解決這個矛盾呢？
近幾年在輔導高考考生的過程中，我做了一件很有意義的事（當然我做的好事還有很多），就是每到高考前，都要把課本中的重點、難點、易錯點、發散點等認真排查出來，然後把它們巧妙地設計到題目中，題目雖然不難，但個個都有“背景”，或陰險狡詐，或深藏不露，或面善心狠，發給學生做，凡基礎不牢者大都上當受騙，之後便迫不及待地去看課本。這種巧妙的方法即提高了效率，又突出了重點，還讓學生感覺到看課本是一件很快樂的事，效果極佳。我編的這些題目，也便成了我輔導學生的秘密武器之一。
後來我擔任教導主任、擔任校長，自然要把這一做法介紹給其他各科老師。我發現，各科老師都高度認同這一做法，因為每個學科都面臨著一個高考前如何引導學生主動回歸課本的問題。我與一些中考專家一探討，發現中考考生也存在同樣的問題。幫助更多的人成功其實是一件很快樂的事，面對即將中考（高考）的學生，我更有責任去幫助他們，於是便組織了一批常年工作在中考（高考）第一線、經驗豐富、成績突出的各科骨幹教師，精心設計、編寫了這套叢書。《中考提分必做的100道基礎題》分語文、數學、英語、物理、化學5個分冊；《高考提分必做的100道基礎題》分語文、理科數學、文科數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理共10個分冊。我們對書中的每個題目都從“必做理由”、“試題解析”、“回扣教材”、“特別提醒”四個方面進行深度剖析，以此幫助衝刺中高考的學子們完成快速提分的願望。
期待您成功的好訊息！！
——王金戰
