高級寫作

內容簡介

《普通高等教育"十一五"國家級規劃教材·對外漢語長期進修教材·發展漢語:高級寫作1(第2版)》訓練和提高學習者高級階段漢語寫作能力。具體如下：能就所讀材料進行歸納總結，寫出能反映原文主要內容的摘要。能用書面形式表達個人的意見和看法，句子通順，層次分明，意思準確。能就特定的話題進行闡釋，用詞恰當，觀點清楚，前後連貫，結構完整。能撰寫完整的一般性文章，能撰寫議論文。

編輯推薦

發展漢語第二版課本是在原老版本的基礎上進行了全面的修訂和改版，繼承了原版的良好架構，各個課型都齊備，同時也超過了原版在課文設計和練習上精益求精。
此套課本是由中國人民大學對外漢語專家及團隊編寫的，教材採取“綜合語言能力培養與專項語言技能訓練相結合”的外語教學及教材編寫模式，分為“三個層級、五個系列”，即縱向分為初、中、高三個層次，橫向分為綜合、聽、說、讀、寫五個系列。其中，綜合系列為主幹教材，口語、聽力、閱讀、寫作系列為配套教材。本套教材的總體目標是全面發展和提高學習者的漢語語言能力、漢語交際能力、漢語綜合運用能力和漢語學習興趣、漢語學習能力。
整套教材在語體和語域的多樣性、語言要素和語言知識及語言技能訓練的系統性和針對性，在反映當代中國豐富多彩的社會生活，展現中國文化的多元與包容等方面，都作出了新的努力和嘗試。
與傳統的課本相比，新版發展漢語力求語言新穎內容活潑，在教與學的互動中讓學生掌握漢語學習的奧妙。非常適合各起點的學生根據自己的水平選擇相應的課本學習。

我和漢語
範文討論與學習：我和漢語
邊讀邊練：我學漢語的原因
寫作知識要點：文章題目的擬定標點符號在漢語寫作中重要的表達作用
往事與朋友
範文討論與學習：我的一個朋友
邊讀邊練：高山流水遇知音——俞伯牙和鐘子期的故事
寫作知識要點：文章開頭的常用方法段落知識
童年與夢想
範文討論與學習：童年的回憶
邊讀邊練：獅身人面怪物的謎語
寫作知識要點：文章結尾的常用方法；文章的照應修辭方法之一——誇張
異域風情
範文討論與學習：說不盡的西安古城
邊讀邊練：倫敦印象
寫作知識要點：漢語的書面語；指代詞語的作用修辭方法之二——擬人
熱愛美食
範文討論與學習：我是個“小饞貓”
邊讀邊練：中餐和西餐
寫作知識要點：段落之間的銜接連貫修辭方法之三——比喻
電影和明星
範文討論與學習：我喜歡電影明星成龍
邊讀邊練：我喜歡籃球明星姚明
寫作知識要點：多層次句子之間的銜接連貫修辭方法之四——設問
社會的變遷
範文討論與學習：讀《先人們的快樂》有感
邊讀邊練：我能不能幫助可憐的祥林嫂——《祝福》讀後感
寫作知識要點：解說句讀後感的重點和層次
生命的意義
範文討論與學習：關於生命的思考
邊讀邊練：關於生命的再思考
寫作知識要點：引用在文章中的作用格言與諺語的引用
父母與孩子
範文討論與學習：魯迅與兒子、父親
邊讀邊練：只要努力就行
寫作知識要點：詞語的選擇使用長句子的特點
生活需要挑戰
範文討論與學習：生活需要挑戰
邊讀邊練：家庭變小，影響環境
寫作知識要點：議論文修辭方法之五——仿詞
幸福是什麼
範文討論與學習：幸福感與經濟發展
邊讀邊練：知足者常樂
寫作知識要點：議論文的分析推理和論證議論文的論據
網際網路和社會生活
範文討論與學習：大學生上網目的的調查
邊讀邊練：國民閱讀情況調查分析
寫作知識要點：運用數據說明觀點如何設計調查問卷

高級寫作

基本介紹

內容簡介

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