《高等職業教育建築經濟管理專業教學基本要求》是2012年12月1日中國建築工業出版社出版的圖書,作者是高職高專教育土建類專業教學指導委員會、工程管理類專業分指導委員會。
基本介紹
- 中文名:高等職業教育建築經濟管理專業教學基本要求
- 作者:高職高專教育土建類專業教學指導委員會、工程管理類專業分指導委員會
- 出版社:中國建築工業出版社
- ISBN:9787112150359
《高等職業教育建築經濟管理專業教學基本要求》是2012年12月1日中國建築工業出版社出版的圖書,作者是高職高專教育土建類專業教學指導委員會、工程管理類專業分指導委員會。
《高等職業教育建築經濟管理專業教學基本要求》是2012年12月1日中國建築工業出版社出版的圖書,作者是高職高專教育土建類專業教學指導委員會、工程管理類專業分指導委員會。內容簡介《高等職業教育建築經濟管理專業教學基本要求》...
第八條 高校設定本科層次職業教育專業應緊緊圍繞國家和區域經濟社會產業發展重點領域,服務產業新業態、新模式,對接新職業,聚焦確需長學制培養的相關專業。原則上應符合第九條至第十四條規定的條件和要求。第九條 設定本科層次職業教育...
《建築工程管理專業人才培養方案》是2013年經濟科學出版社出版的圖書,作者是江西財經職業學院財稅金融系。內容簡介 根據財政部人事教育司、幹部教育中心、全國財政職業教育教學指導委員會《關於印發全國財政職業教育教學指導委員會第三次工作...
《建築工程經濟與管理》是化學工業出版社出版的圖書,作者是張宜松。內容簡介 本書以工程造價專業人才培養模式轉變及教學方法改革為背景,緊緊圍繞高等職業教育的特點,力求體現我國目前在工程經濟分析、項目經濟評價和企業管理中的實際做法。主...
《建築企業經營管理》是2002年長江文藝出版高等教育出版社社出版的圖書,作者是吳富民,田恆久。本書是根據教育部2001年頒發的《中等職業學校建築經濟管理專業教學指導方案》中主幹課程建築企業經營管理教學基本要求,並參照有關行業的職業技能...
第三條 教學管理要遵循高等職業教育人才培養模式的基本規律:以培養高等技術套用性人才為根本任務;以適應社會需要為目標、以培養技術套用能力為主線設計學生的知識、能力、素質結構和培養方案,畢業生應具有基礎理論知識適度、技術套用能力強...
第二條 獨立設定的高等職業學校、其他高校的高職專業設定和管理,適用本辦法。第三條 高校的高職專業設定要堅持以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,遵循職業教育規律和技術技能人才成長規律,主動適應經濟社會發展,特別是技術進步和生產...
《高等職業教育土建類專業規劃教材:工程經濟》力求做到突出實訓,達到學練結合的目的,體現高職高專套用性的特點。《高等職業教育土建類專業規劃教材:工程經濟》可作為高職高專工程造價、工程監理、建築工程技術、建築經濟管理等專業及相關...
國家示範性高等職業院校建設規劃教材》是國家示範性高等職業院校建設規劃教材、建築工程技術專業理實一體化特色教材,是安徽省地方高水平大學理實一體化項目建設系列教材之一,根據高職高專教育建築工程經濟課程標準及理實一體化教學要求編寫...
《高等職業教育"十二五"土建類技能型人才培養規劃教材:建築施工安全技術與管理》可作為高職高專建築工程技術、建築工程管理、建築工程監理等土建類和管理類專業的教材,也可作為電大、函授、遠程教育、安全員培訓考試、自學考試等教學用書,還...
高等職業院校應當設立教學工作委員會、學術委員會、專業建設指導委員會等相關機構,中等職業學校應當與高職院校、行業企業合作建立專業建設委員會和專業教學指導委員會。設立教學研究機構,加強教研科研工作。第三十條 以產教融合為基本要求統籌...
高等職業教育經濟管理類專業規劃教材:管理學基礎 《高等職業教育經濟管理類專業規劃教材:管理學基礎》是中國電力出版社出版的書籍。前言 第1章 管理概述 1.1 管理活動 1.2 管理者 1.3 管理學 本章小結 案例分析 ...
五、專業設定是社會需求與高職高專實際教學工作緊密結合的紐帶。專業建設是學校教學工作主動、靈活地適應社會需求的關鍵環節。要根據高職高專教育的培養目標,針對地區、行業經濟和社會發展的需要,按照技術領域和職業崗位(群)的實際要求設定...
適應經濟發展方式、產業發展水平、不同層次崗位對技能型人才的要求,根據中等和高等職業教育同類專業的人才培養目標和專業教學標準,統籌開發中高職教材,實現教學重點、課程內容、能力結構以及評價標準的有機銜接和貫通。推動各地在最佳化專業布局...
1966年後,經濟學專業教育完全停滯,直到改革開放後,經濟學專業得到了恢復和擴展。1998年,中華人民共和國教育部頒布《普通高等學校本科專業目錄》,將經濟類專業分為經濟學和管理學兩個不同的學科門類,其中經濟學專業屬於經濟學門類。在...
秘書專業是隨著科學經濟高速發展,信息傳播急劇膨脹,社會競爭日趨激烈而產生的一門新興現代科學管理專業。作為一種全球性的職業,秘書工作越來越趨於現代化、科學化和專業化。它在輔助各級領導進行綜合管理、樹立企業形象、溝通內外關係、處理...
教育部《職業教育專業目錄(2021年)》是為貫徹《國家職業教育改革實施方案》,加強職業教育國家教學標準體系建設,落實職業教育專業動態更新要求,推動專業升級和數位化改造,教育部組織對職業教育專業目錄進行了全面修(制)訂而形成的職業教育專業...
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