《高等數學 | 2版》是2012年科學出版社出版的圖書，作者是方桂英、崔克儉。
同濟大學編寫的《高等數學2》教材作為一本權威的教材,被廣泛使用於各個高校的數學教學中。本文將對《高等數學2》教材的內容進行全面的介紹和評價,以幫助讀者更好地了解該教材。 首先,我們來談談教材的整體結構。《高等數學2》教材按照...
多元函式微分學是高等數學2教材的第二章內容,它是微積分的一個重要分支。本章主要介紹了多元函式的偏導數、全微分、方嚮導數、梯度以及多元函式的極值等概念和方法。學生將學會如何根據函式的特點求解極值、套用多元函式解決實際問題等。
高等數學二教材目錄 1.導論 1.1數列與極限 1.2無窮級數 2.函式的極限與連續 2.1函式的極限 2.2連續函式 2.3間斷點與間斷函式 3.導數與微分 3.1函式的導數與導數的概念 3.2導數的運算法則 3.3高階導數與隱函式求導 3.4微分與泰勒公式 ...
《高等數學·下冊 | 2版》是2011年科學出版社出版的圖書，作者是常迎香、栗永安。內容簡介 本書介紹了空間解析幾何與向量代數、多元函式微分學、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數等內容。圖書目錄 第8章 空間解析幾何與向量代數 第...
《高等數學（上冊）（第二版）（高職）》是2016年西安電子科技大學出版社出版的圖書，作者是張濤、郭隨蘭。內容簡介 本套書是以教育部制定的《高職高專教育高等數學課程教學基本要求》及《高職高專教育專業人才培養目標及規格》為依據，...
《高等數學·下冊（第2版）》是2004年中國鐵道出版社出版的圖書，作者是張文國、牟衛華、陳慶輝。本書除適合作為普通高校工科各專業高等數學教材外，也適合作為大專、函授、夜大、自考高等數學教材。內容簡介 《高等數學(下冊)(第2版)》...
高等數學2是一個涉及複雜概念和公式的學科。它是數學的一個分支,主要研究了微積分、線性代數和機率論等內容。本節文章將以教科書的形式,按照章節的順序來介紹高等數學2課本的主要內容。 第一章微分方程 微分方程是高等數學2中最重要的...
A2教材是高等數學中的一部分,內容豐富且涵蓋了多個主題和概念。本文將介紹高等數學A2教材的主要內容,幫助讀者更好地理解這門課程。 1.一元函式微分學 一元函式微分學是高等數學A2教材的重要部分。它主要涉及函式的導數和微分,以及它們的...
《高等數學2：線性代數與機率統計》是2011年經濟科學出版社出版的圖書，作者是王守禎、雷孟京。內容簡介 《高等數學2:線性代數與機率統計》是高等院校經濟管理專業的基礎課之一，它是在經濟管理、質量控制、數量經濟、資訊理論、預測理論和最...
在高等數學二教材中,微積分的內容主要包括函式的極限、連續與間斷、導數與微分、積分等。 1.1函式的極限 函式的極限是研究函式的趨勢和變化規律的基本概念。教材中首先介紹了數列的極限概念,然後引入了函式的極限定義和性質,包括左極限、...
二、多元函式微積分 多元函式微積分是研究多元函式的導數和積分的一門學科。高等數學二中,主要包括了高階偏導數、梯度、方嚮導數、多元函式的極值點、條件極值等概念和定理。多元函式微積分在實際問題中具有廣泛的套用,如工程中對曲面的切...
多元函式微積分學部分主要研究多元函式的極限、偏導數、全微分、多元函式的極值、條件極值等內容。教材從基本的多元函式極限開始,逐步引入多元函式的偏導數和全微分的概念,並介紹了多元函式的隱函式與顯函式的求導方法。此外,教材還涉及到多...
A2教材是高等數學的進階教材,適用於大學二年級學生。它在A1教材的基礎上進一步拓展和深化了數學的內容,增加了更多的數學理論和套用。A2教材的編排邏輯嚴密,涵蓋了微分方程、多元函式與偏微分方程、數值計算與數理統計等多個重要分支。 A2教...
高等數學教材二目錄 第一章:函式與極限 1.1函式的概念與性質 1.2極限的概念及基本性質 1.3極限的運算法則 1.4無窮小與無窮大 1.5一元函式的連續性 第二章:導數與微分 2.1導數的定義與性質 2.2基本函式的導數 2.3高階導數與隱函式求導...
《高等數學(第二版)》課件2 第十章多元函式微分學 第二節偏導數一、偏導數的定義及其計算二、多元函式的概念三、多元函式的極限四、多元函式的連續性 一、偏導數的定義及其計算 在一元函式中曾從研究函式的變化率引入了導數的概念，...
3.(1)24;(2)-9;(3) ;(4)0;(5) ;(6)+∞;(7) ;(8)6;(9)2;(10) ;(11)36;(12)2;(13)2;(14) ;(15)0;(16)+∞;(17)1;(18)0;(19)2;(20) ;(21) ;(22)0;(23)0;(24) ;(25)-1. 4.(1)...
此外,還有一些其他教材也備受推薦,比如《高等數學》(第二冊)由清華大學出版社出版,該教材在內容上緊密結合了數學分析的思想,強調了數學的抽象和邏輯推理,對幫助學生深入理解數學理論和方法起到了積極的作用。 需要注意的是,高等數學二教材...
