《高等教育學新探》是西安電子科技大學出版社出版的一本高等教育學著作，可作為高等教育學專業研究生的教學用書，也可作為高等教育理論研究者的參考用書。
基本介紹
- 書名：高等教育學新探
- 作者：杜希民，梁克蔭
- ISBN：9787560622422
- 定價：36.00元
- 出版社：西安電子科技大學出版社
- 出版時間： 2009-6-1
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書突破了一般高等教育學著作的常規體系結構，沿著高等教育—高等教育機構—高等教育活動的邏輯順序展開論述。在上篇中，對高等教育的概念進行了解讀，回溯了高等教育的發展歷程，探討了高等教育學的邏輯起點、學科定位、理論體系構建、研究方法，以新的視角剖析了高等教育的本質與屬性、基本規律、結構和功能、體制及運行機制。在中篇中，在對高等教育機構概述的基礎上，對高等教育機構的主體——高等學校的類型、分類、職能進行了介紹；對高等學校中最具代表性的大學從理念、組織、制度、文化等多個維度進行透視。在下篇中，分別對高等教育的三大活動——教學、科研和社會服務進行了較為詳盡的解析，對高等學校課程的類型、特徵、價值取向、具體編制等進行了深入的闡述。
圖書目錄
上篇 高等教育
第一章 高等教育及高等教育學
第一節 高等教育的歷史演變及概念解讀
第二節 高等教育學的學科定位及發展
第二章 高等教育的本質與屬性
第一節 教育本質研究的哲學基礎
第二節 高等教育本質
第三節 高等教育的屬性
第三章 高等教育的基本規律
第一節 高等教育規律概述
第二節 高等教育發展規律的再認識
第四章 高等教育的結構與功能
第一節 高等教育的結構
第二節 我國高等教育結構
第三節 高等教育的功能
第五章 高等教育體制和運行機制
第一節 高等教育體制的含義和分類
第二節 外國高等教育體制簡析
第三節 我國高等教育體制
第四節 高等教育的運行機制
中篇 高等教育機構
第六章 高等學校
第一節 高等學校的類型
第二節 高等學校的職能
第七章 大學
第一節大學理念
第二節大學組織
第三節 大學制度
第四節 大學文化
下篇 高等教育活動
第八章 高等學校的教學活動
第一節 高等學校的教學過程
第二節 高等學校的教學原則、體系與方法
第三節 高等學校的教學設計
第九章 高等學校的課程
第一節 課程的概念及高等學校的課程
第二節 高等學校課程的價值取向
第三節 高等學校的課程編制
第十章 高等學校的科學研究
第一節 高等學校科學研究的特點與任務
第二節 高等學校科學研究的組織原則與方法
第十一章 高等學校的社會服務
第一節 高等教育社會服務功能的孕育
第二節 高等學校社會服務職能的產生
第三節 高等學校社會服務職能的定位
參考文獻
