基本介紹
- 中文名:高等學校特色專業建設點
- 簡稱:特色專業
- 部門:教育部
- 時間:2007年
高等學校特色專業建設點,簡稱“特色專業”。是教育部、財政部根據《教育部財政部關於實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》(教高〔 2007 〕1號)的總體...
按照《教育部財政部關於實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》(教高〔2007〕1號)和有關啟動第二批“第二類特色專業建設點”申報工作的要求,在有關學校...
根據《教育部財政部關於實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》(教高〔 2007 〕1號)的總體安排,質量工程領導小組辦公室啟動了“第一類特色專業建設點”...
二、高等學校特色專業建設點項目管理按照《教育部財政部關於實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》(教高〔2007〕1號)和《高等學校本科教學質量與教學改革...
《教育部高等學校特色專業建設點規劃教材:工商業概論》包括了企業的基本理論;企業經營環境與要素市場;企業經營活動的產業平台;創業、企業家與中小企業;企業內部組織與...
根據《教育部財政部關於實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》(教高〔 2007 〕1號)的總體安排,質量工程領導小組辦公室啟動了“第二類特色專業建設點”申報...
為適應國家經濟、科技、社會發展對高素質人才的需求,引導不同類型高校根據自己的辦學定位,發揮已有的專業優勢,辦出專業特色,推進高校專業建設與人才培養緊密結合國家...
(教育技術學國家特色專業建設點主持)編輯 鎖定 陳琳,1957年5月出生,江蘇省大豐人,教授,江蘇師範大學教育研究院院長、教育學部常務副主任、教育部高等學校教育技術...
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根據《教育部財政部關於實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》(教高〔2007〕1號)和2010年度高等學校特色專業建設點的規劃,在有關學校和單位推薦基礎上,經...
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全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體,全國高等學校創業教育研究與實踐先進單位,...根據2014年6月學校官網顯示,學校擁有5個國家特色專業建設點,20個江蘇省品牌專業...
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