高等學校教材:科學技術哲學

高等學校教材:科學技術哲學

《高等學校教材科學技術哲學》是2009年南京師範大學出版社出版的圖書,作者是張之滄等。

基本介紹

圖書信息,內容簡介,

圖書信息

版 次:1 頁 數:295 裝 幀:平裝 所屬分類:圖書 > 科學與自然 > 自然科學總論

內容簡介

《科學技術哲學》作為一部科學技術哲學專著,涵蓋自然哲學、科學哲學、科學方法論和技術哲學四方面內容 全書對科學技術哲學的學科定位、馬克思主義的物質觀和自然辯證法、人與自然的關係、科學劃界、科學結構、科學發展的規律和模式、科學與真理的關係、技術的本質及價值、後現代科學與技術、理性方法、非理性方法、多元方法論,後現代思維等問題都進行了有創見的論述,尤其值得一提的是,《科學技術哲學》對當代科學技術的發展及其相關問題進行了系統的哲學回應 突出了後現代的哲學思潮對科技創新的重要意義。本作內容豐富、資料翔實、結構合理觀點新穎,論證充分,有理論深度,可供哲學專業,特別是科學技術哲學(自然辯證法)專業的教師、研究生和本科生學習、研究和教學之用。

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