《高等學校學前教育專業教材·學前教育史》內容簡介:學前教育史是學前教育專業的主要課程之一。本課程旨在使學生通過對古今中外學前教育史的學習,初步了解學前教育事業發展的歷程和相關教育家的學前教育思想,為學習學前教育基本理論打下基礎。 編寫《高等學校學前教育專業教材·學前教育史》遵循的原則是:①史論結合。在敘述中外各歷史階段學前教育的發展過程時,力求根據唯物史觀和現代學前教育理論進行實事求是的分析和評論。②事件與人物結合。在敘述中外學前教育發展過程中的重大事件的同時,注意突出各個時期代表人物學前教育思想的論述,以展示各種學前教育思想和主張的形成和發展。③理論與實踐結合。古今中外有許多著名的教育家在理論和實踐兩方面都作出了卓有成效的探索和研究,為學前教育學科的建立和發展奠定了堅實的基礎,為此《高等學校學前教育專業教材·學前教育史》在介紹其理論成就時也充分肯定其實踐貢獻。
基本介紹
- 書名:高等學校學前教育專業教材•學前教育史
- 出版社:人民教育出版社
- 頁數:425頁
- 開本:16
- 品牌:人民教育出版社
- 作者:唐淑
- 出版日期:2009年10月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787107223396
基本介紹
內容簡介
作者簡介
圖書目錄
第一章 古代學前教育
第二章 古代學前教育思想
第三章 近代學前教育的產生
第四章 現代學前教育的演進
第五章 現代教育家的學前教育思想
第六章 當代學前教育的發展
下編 外國學前教育史
第七章 古代學前教育
第八章 古代學前教育思想
第九章 近現代學前教育實踐
第十章 近現代學前教育思想
第十一章 當代學前教育實踐與理論
主要參考文獻