基本介紹
- 中文名：高沙國小
- 創辦時間：1948年
- 類別：國小
- 所屬地區：廣東省中山市東升鎮高沙社區
簡介,師資,成績,思想,
簡介
近年來，在辦學單位的大力支持下，學校的教學設備日趨完善，已經擁有：多媒體教學平台16個、筆記本電腦27台(每位教師人手一台)、桌上型電腦76台、校園廣播網路、攝像機等現代化教學設備，有力地促進了學校的教育現代化的發展。
此外，學校還擁有像：電腦室、語音室、多媒體室、資料室、接待室、藏書室(藏書14000冊)、閱覽室、少先隊部室、實驗室、實施儀器室、音樂室、美術室、勞技室、體育器材室、衛生室、廣播室、心理輔導室、常規教學儀器室、教師辦公室、行政辦公室等20個功能室，教室與功能室比為1∶1.54,為全面推進素質教育提供了有力的保障。
目前，學校有15個教學班，學生745人；教師28人，學歷達標率達100%，其中：高級教師有15人，一級教師有13人，有5名教師曾獲市級先進班主任、優秀共產黨員、優秀教師、教壇新秀稱號，另有2人成為東升鎮名教師。
師資
在基礎教育改革的大潮中，學校確定了“科研促教科研興校”的辦學理念，“努力把學校辦成設備一流、環境一流、管理一流、隊伍一流、科研一流、教學一流、校園文化一流的現代化教育名校”的辦學目標，學校以市級課題“運用‘六個一’非課堂教學策略促進學生多元智慧型發展”作為“創建特色學校”的有機組成部分，師生更是積極探討，找準著眼點，抓好落實，開展了有益的嘗試。
德育工作以校園“三好學生”“五星班”評選活動為載體，精心組織開展“五小”公民教育活動，抓好學生的養成教育，教育效果明顯。
教學工作以新課程改革為契機，以市鎮教學名師評選活動為載體，以教科研為先導，以課堂教學改革為突破口，堅持每個學期開展“人人一節教研課”活動，教師的教學理念和教學方法得到更新，運用現代教育技術的能力不斷增強。
雄厚的師資力量、先進的教學設施和正確的辦學方向，為學校深入實施素質教育，提高教育教學質量起到了強有力的推動作用。
優美良好的育人環境，比學趕幫的教學氛圍，屢獲殊榮的實驗工作，常破紀錄的體育工作、豐富多彩的興趣小組，蓬蓬勃勃的少先隊活動，構成了一幅幅亮麗的風景。
成績
近年來，高沙國小教育教學的各個領域中取得豐碩成果:學校先後被評為中山市規範學校、中山市校園文化建設先進學校、中山市交通安全學校、中山市實驗工作先進學校、中山市少先隊先進集體、中山市語先進語文科組、東升鎮先進學校、東升鎮文明單位、東升鎮實驗操作考核先進單位等;在學科競賽中，先後獲中山市國小數學競賽團體一等獎和二等獎、中山市英語劇表演二等獎和三等獎、中山市“小學生古詩文”朗誦比賽一等獎、中山市小學生籃球賽女子組第六名、中山市少先隊員家居生活實踐大賽三等獎等，學校代表隊在鎮舉行的學生中英文錄入、小學生田徑運動會、英語奧林匹克等團體項目中更是多次榮獲鎮一等獎；
近幾年來，在辦學單位、上級教育部門的支持和全校師生的共同努力下，在各種教學比賽和評比中，該校師生共有20多人次獲國家級獎勵、35人次獲省級獎勵、100多人次獲市級獎勵，教學質量不斷提高並走在鎮的前列。
思想
學會做人，學會生存，學會創造是學校對學生的期望；
相信學生，尊重個性，著眼未來是教師對學生的承諾；主動發展，學有所長，健康向上是學生努力的方向。
