高校馬克思主義中國化、時代化、大眾化研究

高校馬克思主義中國化、時代化、大眾化研究

《高校馬克思主義中國化、時代化、大眾化研究》是2012年4月中央編譯出版社出版的圖書,作者是馮剛、張東剛、教育部社會科學司。

基本介紹

  • 中文名:高校馬克思主義中國化、時代化、大眾化研究
  • 作者:馮剛、張東剛、教育部社會科學司
  • 出版社:中央編譯出版社
  • 出版時間:2012年4月
  • 頁數:282 頁
  • 定價:58 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787511713971
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  《高校馬克思主義中國化、時代化、大眾化研究》主要收錄了教育部人文社會科學研究專項任務項目(馬克思主義中國化、時代化、大眾化)2009年度一類項目和2010年度二類項目部分研究成果,在結構上分為歷史經驗與現實啟示、理論探索與規律總結、載體構建與機制創新、社會思潮與意識形態安全、馬克思主義“三化”與思想政治教育、馬克思主義“三化”與思想政治理論課教學、理論隊伍建設與實踐人才培養、黨史教育與黨的建設八個部分。雖然《高校馬克思主義中國化、時代化、大眾化研究》編委會反覆推敲,但終因篇幅有限,仍有許多質量較高、推廣借鑑價值較大的優秀研究成果未能收錄,將考慮通過其他方式和途徑加以宣傳推廣。

圖書目錄

前言
2011年高校馬克思主義“三化”研究報告
第一章 歷史經驗與現實啟示
井岡山時期馬克思主義大眾化的實現路徑及其當代價值
人民利益:馬克思主義大眾化的不懈追求
毛澤東對馬克思主義大眾化的探索
全面建設時期馬克思主義大眾化的實現路徑及其當代價值
延安時期黨推進馬克思主義大眾化的經驗啟示
馬克思主義中國化、時代化、大眾化的現實基礎
第二章 理論探索與規律總結
論馬克思主義時代化的科學內涵和精神實質
社會主義核心價值體系與提升文化軟實力
提高高校馬克思主義教育實效性
以文本研究推動馬克思主義“三化”
第三章 載體構建與機制創新
高校學習實踐科學發展觀長效機制構建
論高校宣傳思想陣地建設聯動機制
論馬克思主義大眾化的語言藝術性
馬克思主義大眾化客群訴求與話語建構
紅色文化:馬克思主義大眾化的載體
社會網路:高校馬克思主義大眾化的隱性機制
第四章 社會思潮與意識形態安全
當代社會思潮對高校學生影響的主要特點及應對策略
社會思潮對高校師生核心價值觀形成的影響
論用馬克思主義引領當代社會思潮的多種方式
以“大道理”引領網路輿情的難題解析
用馬克思主義中國化最新成果引領網路輿情
多元文化背景下青年大學生信仰心態調研分析
第五章 馬克思主義“三化”與思想政治教育
馬克思恩格斯關於思想政治教育原則與方法的基本觀點
在青年大學生中有效推進馬克思主義“三化”
思想政治教育工作擴大覆蓋面的重點在於科學化
在貼近大學生實際過程中推進馬克思主義大眾化
第六章 馬克思主義“三化”與思想政治理論課教學
近三十年馬克思主義理論教學與宣傳的媒體建設歷程
《概論》從教材體系向教學體系轉化研究
馬克思主義時代化進程中的《原理》課教學模式新探
“‘感—行—思’三階一體實踐教學模式”的建構與實踐
第七章 理論隊伍建設與實踐人才培養
大學生社會主義核心價值體系教育有效性論綱
論研究生馬克思主義大眾化教育的實現途徑
依託學生理論社團推進馬克思主義大眾化進程探究
論高校推進馬克思主義大眾化的學生主體力量建構和培養
第八章 黨史教育與黨的建設
建設馬克思主義學習型政黨的首要任務
中國共產黨九十年來發展壯大的核心要素
提高黨的建設科學化水平研究綜述
立足高職特點 創新黨建模式 推進馬克思主義大眾化
後記

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