高校學位授予權研究

高校學位授予權研究

《高校學位授予權研究》是2016年3月中國社會科學出版社出版的圖書,作者是周慧蕾。

基本介紹

  • 書名:高校學位授予權研究
  • 作者:周慧蕾
  • ISBN:9787516176191
  • 頁數:263頁
  • 定價:62.00
  • 出版社中國社會科學出版社
  • 出版時間:2016年3月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 責任編輯:張林
  • 版次:1
  • 字數:289千字
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書以“高校能否在法律規定的學位授予標準之上增加要求”的實踐爭議及其司法處理為思考的邏輯起點,以高校學位授予權這一權利現象為研究主線,期冀通過基礎性地厘定高校學位授予權制度中的基本概念與法律內涵、概貌性地透視高校學位授予權紛爭背後的制度與理念因素以及初步性地建構高校學位授予權保障與規制的合理路徑與基本框架,從而在微觀上把握國家法治與大學自治的合理關係,折射權利與權力博弈與制衡的本質,尋求國家公權力、社團自治權與公民權利達致一種法治意義上適度平衡的基本框架。

作者簡介

周慧蕾,女,法學博士,溫州大學法政學院講師,溫州市“551人才工程”培養人才。長期從事高等教育法治研究。已在《高等教育研究》《台灣研究》《政治與法律》《行政法學研究》等期刊公開發表學術論文10餘篇,參與撰寫專著1部,主持教育部人文社科基金項目1項、浙江省高校重大人文社科項目攻關計畫項目1項,主持或參與廳局級課題10餘項。

圖書目錄

第一章 緒論
第一節 研究的緣起與目標
第二節 研究現狀與文獻綜述
一 研究線索與動因
二 研究方向與主要文獻
三 主要內容與基本觀點
第三節 研究思路與方法
一 研究思路
二 研究方法
第二章 學位授予權的一般法理
第一節 學位及其學位制度概述
一 學位及其學位制度的西方緣起與中國移植
二 學位的多樣化與學位制度的全球化
三 學位的法律性質
第二節 學位授予權法律關係
一 三大主體:國家(政府)、公民、學位授予單位
二 兩大層面:外部關係與內部關係
三 學位授予權法律關係圖
第三節 學位授予權的運行邏輯
一 運行前提:學位授權
二 啟動要件:學位申請
三 關鍵要素:學位授予標準設定
四 核心部分:學位評定
五 形式載體:學位授予儀式與學位證書頒發
六 邏輯後果:學位撤銷
第四節 學位授予權:一個立體的概念
第三章 三種維度上的高校學位授予權:法律性質的定位
第一節 事實與爭議
一 司法糾紛:一個觀察事實的平台
二 爭議焦點:國家行政權,抑或高校自主權
三 爭議根源:現實博弈與規範抉擇
第二節 規範與解讀
一 高校學位授予權的規範體系
二 解讀之果:高校學位授予權法律性質定位的規範缺失
第三節 價值與選擇
一 兩種價值:學術自由與學術秩序
二 反思下的選擇:作為高校自主權的理由
第四章 種屬關係下的高校學位授予權:法律特徵及其運行規則
第一節 高校自主權的基本內涵
一 術語的界分與選擇:高校自主權與大學自治權
二 追溯:中世紀歐洲大學自治權內涵的演變
三 借鑑:台灣地區大學自治權內涵的發展
四 本土化:中國語境下高校自主權基本內涵的確定
第二節 高校自主權的正當性
一 功能論:保障學術自由
二 組織論:作為學術社團的固有權
第三節 高校自主權的法律特徵
一 特徵之一:公法性
二 特徵之二:公權利性
第四節 高校學位授予權的解紛機制與運行規則
一 問題的歸結與延展
二 高校學位授予權的解紛機制:行政訴訟方式的反思
三 高校學位授予權的運行規則
第五章 高校學位授予權的立法保障
第一節 引子:西北政法大學“申博”案
一 案情與背景
二 意義與問題
第二節 學位授權的基本概況
一 學位授權的本質與功能
二 學位授權的制度發展
三 學位授權運作的特點與問題
第三節 學位授權運作模式的轉變
一 轉變的必要性與可行性分析
二 比較法視域下的考察與啟示
三 學位授權法治化運作模式的基本架構
第四節 法治化運作模式下學位授權主體法律地位與許可權的反思
一 國務院學位委員會的法律地位與許可權
二 省級學位委員會的法律地位與許可權
三 校學位評定委員會的法律地位與許可權
第六章 高校學位授予權的司法規制
第一節 高校學位授予權與學生權利的衝突
一 學位授予中的學生權利
二 衝突根源
第二節 學位糾紛的司法介入
一 我國學位糾紛訴訟案件的實然考察
二 司法介入的實踐分歧:從“是否”介入到“如何”介入
三 司法介入的理論紛爭:從“特別權力關係理論”到“憲法理論” 。
四 剩下的焦點:司法審查的範圍與標準
第三節 域外司法實踐的轉變
一 美國司法態度與立場:從“學術遵從”到“全面審查”
二 德國司法態度與立場:從“判斷餘地”到“作答餘地”
三 台灣地區司法態度與立場:從“合法性審查”到“正當性審查”
四 比較與啟示:從程式性救濟到實體性救濟
第四節 高校學位授予權的司法審查
一 司法審查的模式選擇
二 司法審查的主要基準
三 最後的難題:司法判決方式與執行力
第七章 結語
參考文獻
後記

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