內容簡介
該書由七章內容組成。第一章緒論部分研究了背景及意義,介紹了專門用途英語、商務英語、複合型外語人才、通識教育與專業教育、人才培養模式等相關概念。第二章主要介紹了國內外研究文獻綜述和研究評述。第三章主要分析了中國商務英語人才需求與供給現狀:一方面,對外商務活動發展壯大,對外商務環境日益複雜,社會對商務英語人才需求標準日益提高,學生自身對教育的需求標準提高;另一方面,企業對商務英語人才的評價普遍不高,畢業生對工作經歷評價不高。第四章明確了商務英語人才培養的目標定位。作者從人才培養目標定位的概念內涵出發,要求高校發掘自身優勢,增強專業競爭力;確定辦學模式的改革方向;找準學科建設的價值參照,從而定位套用型人才、具有特色的複合型人才、國際化人才、創新型人才、地方性人才、通才+專才型人才的目標。第五章闡述了綜合型商務英語人才培養模式構建的內容。作者首先闡述了商務英語本科人才培養模式的演化,進而分析了現行人才培養模式存在的問題,如培養路徑不科學、課程設定不夠完善、教學體系落後、缺乏全面的人才培養評價體系等,接著確立了商務英語人才培養路徑,指出高校要最佳化課程設定,改善教學及其運行管理體系,構建科學的人才培養評價體系。第六章闡明了商務英語學科建設與人才培養的相關內容。第七章談及商務英語專業教學管理工作改革建議,指出高校既要改革人才分類培養制度,又要建立國際化的教學管理制度,同時也不能忽視加強教師管理工作及商務英語專業教材管理。
作品目錄
創作背景
21世紀以來,經濟全球化趨勢日益凸顯,中國企業不斷走出去,與其他國家的企業互通有無。英語作為國際通用語言,其在國家間經貿往來中發揮著重要作用。英語人才在企業對外發展中有著重要的地位。英語人才尤其是商務英語人才的培養成為中國高校的重要任務。商務英語人才素質的高低與高校的培養有較為緊密的關係。高校應站在國際化的視野中為商務英語人才的培養提供較好的平台。基於此,《高校商務英語人才培養研究》對高校商務英語人才培養模式進行了探究。
作品思想
該書針對商務英語人才培養的問題及現狀,深入思考相關因素對人才培養的制約與激勵作用,探索以多元化模式培養人才,其意義體現在以下幾方面。
首先,該書直面商務英語培養人才的問題。一般情況下,人才培養與人才需要成正比。中國對外商務活動發展壯大,對外商務環境逐漸複雜,人才必然需要較高的素質。而現實情況是,高校培養的人才很難跟上形勢的發展,導致企業對人才的評價不高。這說明中國高校的培養方向、課程設定、教學體系、評價體系等方面存在不足。該書就重點分析高校商務英語培養中存在的問題,為人才培養提供了方向,並針對問題提出了比較明確的解決辦法。
其次,該書融合多方面要素為培養人才服務。商務英語人才的培養是一項系統工程。高校商務英語人才培養與商務英語學科有關,也與國際化的管理體系有關,更與科學合理的評價體系有關。人才培養中的各類要素既相互獨立又相互聯繫,不可或缺。該書為高校提出了合理的見解,指出高校應緊跟社會發展形勢,各類管理體系應順應時代需要,做到及時或適時創新和改革。同時,高校應強化學科建設,構建以教學學術為中心的學術評價體系。
最後,該書以機制創新促進人才培養。商務英語人才有著多種目標,而實現目標必然依託機制的創新。人才成長有著自身的規律,既不可操之過急,也不能放任自流;既要給人才成長一定的平台,更要為人才成長提供空間。為適應新情況,高校要構建新的培養模式,創新評價機制,創新教學管理體制,更要創新運行管理機制。該書從多角度創新了人才培養機制,為商務英語人才的多元發展指明了方向。
出版信息