高校勞動育人研究:基於新時代的視角

高校勞動育人研究:基於新時代的視角

《高校勞動育人研究:基於新時代的視角》是一本2023年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是張暢。

基本介紹

  • 中文名:高校勞動育人研究:基於新時代的視角
  • 作者:張暢
  • 出版社:社會科學文獻出版社
  • 出版時間:2023年4月1日
  • 頁數:296 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787522815671
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

本書綜合運用多種研究方法,從新時代高校勞動育人的本質意蘊出發,在深入開展價值考察並梳理其思想資源的基礎上,探究新時代高校勞動育人的基本內容和主要形式,並深入考察新時代高校勞動育人的作用機理,分析闡述其產生影響、發揮功能的基礎、動因、層級和規律,進而以此為理論支撐,深入開展新時代高校勞動育人實施路徑的探索。

圖書目錄

導論
第一章新時代高校勞動育人的本質意蘊
一勞動的內涵及其育人價值
二新時代社會勞動形態的變化與影響
三新時代高校勞動育人的內涵與本質
第二章新時代高校勞動育人的價值考察
一新時代高校勞動育人的價值定位
二新時代高校勞動育人的價值困境
三新時代高校勞動育人的價值追求
第三章新時代高校勞動育人的思想資源
一馬克思主義關於勞動育人的思想
二中華文化中關於勞動育人的思想
三西方教育理論中的勞動育人思想
第四章新時代高校勞動育人的內容形式
一新時代高校勞動育人的基本內容
二新時代高校勞動育人內容的特徵
三新時代高校勞動育人的主要形式
第五章新時代高校勞動育人的作用機理
一新時代高校勞動育人的作用基礎
二新時代高校勞動育人的作用動因
三新時代高校勞動育人的作用層級
四新時代高校勞動育人的作用規律
第六章新時代高校勞動育人的實施路徑
一親身參與勞動:新時代高校勞動育人實施的邏輯起點
二深刻理解勞動:新時代高校勞動育人實施的思想基礎
三自主開展勞動:新時代高校勞動育人實施的關鍵環節
四創新創業勞動:新時代高校勞動育人實施的核心進路
五和諧幸福勞動:新時代高校勞動育人實施的現實旨歸
參考文獻
後記

作者簡介

張暢,男,1984年生,湖北天門人。法學博士,畢業於武漢大學馬克思主義學院思想政治教育專業,現任教於湖北師範大學馬克思主義學院,長期從事馬克思主義理論、思想政治教育等方面的教學和研究。本書在作者博士學位論文基礎上修改而成,系作者主持的教.部人文社會科學研究基金項目:“新時代高校勞動育人研究”(20YJC710083)成果。

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