基本介紹
- 中文名：高分禁止生
- 考試項目：普通高等學校招生全國統一考試
出台背景,出台意義,各地實施,現象評價,
出台背景
2021年2月，教育部發布關於做好2021年普通高校招生工作的通知，通知要求，各地各校要堅持正確的教育政績觀，進一步規範高考成績發布和相關宣傳工作，轉變簡單以高考成績評價學生、以錄取分數線評價高校的做法。嚴禁宣傳炒作“高考狀元”“高考升學率”“高分考生”等。各省級高校招生委員會要加大統籌協調，嚴禁各地政府、學校、培訓機構以高考成績為標準獎勵教師和學生。
2023年初，教育部印發的《關於做好2023年普通高校招生工作的通知》提到，“要加強高考成績信息管理，除教育部規定的特定事項外，只能將考生的高考成績信息提供給考生本人及有關投檔高校”“嚴禁以任何方式公布宣傳炒作‘高考狀元’‘高考喜報’‘高考升學率’‘高分考生’等”。
出台意義
一個簡單的技術操作，最直接的結果就是找不到“狀元”了。被禁止的學生，都有可能是“狀元”。既然失去了聚焦的對象，自然也就無從炒作了，客觀上起了釜底抽薪的效果。一旦過了風口，誰是“狀元”也就不再那么重要了。
各地實施
2012年，廣東省祭出了“狠招”，高考成績位列全省前十名，就被查分系統技術禁止，考生自己也查不到具體的分數。
2021年，雲南明確全省文、理科前50名的考生分數已禁止不提供查詢。
2022年6月，北京市教委表示，2022年繼續採取暫不公布排名前20名考生成績的做法，不影響其志願填報和錄取，相關考生進行成績查詢時，將提示“祝賀你高考取得全市前20名的優異成績”。
2023年6月，北京教育考試院繼續採取暫不公布排名前20名考生成績的做法，相關考生進行成績查詢時，將提示“祝賀你高考取得全市前20名的優異成績”。
2024年首個高考成績被禁止的人來自雲南紅河。紅河州一中一名女生在查詢時，發現自己的成績已被禁止，考生成績報告頁面並未顯示具體的分數以及總分。此外下方有一排小字，上面寫著“你的位次已經進入全省前50名，具體情況請於6月27日查詢”。
現象評價
不公布前若干名考生成績的做法是“術”，可以在一定程度上解決炒作高考成績的社會弊病；但轉變教育觀念和評價機制才是“道”，必須要走到扭轉片面應試教育傾向，健全立德樹人落實機制、扭轉不科學的教育評價導向上來。（北京日報 評）
暫時禁止高分考生的成績，對於考生個人的志願填報也不會產生實質性的影響。這些頂尖學霸，大多在之前就通過種種途徑，獲得相關高校的垂青。即便沒有任何“對接”，單憑裸分，基本上也只剩下被名校爭搶的可能。（東方網·東方快評 評）
“高分禁止生”雖然可圈可點，但不可能“一招斃命”。僅僅憑藉技術手段，並不能徹底遏制住社會對“狀元”的惡意炒作。簡便易行的招數值得堅守和推廣升級，如何徹底轉變教育觀念和評價機制，才是治根之策。（澎湃新聞 評）
嚴禁炒作“高考狀元”要想做到令行禁止，還需要從懲治利益相關方入手，並在徹底轉變教育觀念和評價機制的“道”上下足功夫。惟有回歸教育初心，才能從源頭上解決問題。（潮新聞 評）
