高中民族團結融入學科教育讀本

內容簡介

《高中民族團結融入學科教育讀本》目的是在全體教師中普及有關知識，提升其政策水平。2008年，北京市民族教育學會（當時為民族教育研究會）委託我校負責民族團結教育教材高中部分的編寫工作。歷史教研室特級教師賈長寬承擔了《多元一體的中華民族》的編寫任務，目前已由民族出版社出版。

圖書目錄

語文篇
第一章高一年級
第一節奧斯維辛沒有什麼新聞
第二節姓氏源流與文化尋根
第三節詠懷古蹟
第四節蘇武傳
第二章高二年級
中國建築的特徵
數學篇
第一章高一年級
第一節函式模型及其套用
第二節平面向量的實際背景及基本概念
第三節解三角形套用舉例
第四節空間幾何體
第二章高二年級
第一節算法案例
第二節定積分的概念
第三節排列
第四節相似三角形
英語篇
第一章高一年級
第一節Travel Journal
第二節Music
第三節Festivals around the World
第四節Working the Land
第二章高二年級
第一節Great Scientists
第二節Art
第三節Traveling abroad
第四節Meeting your ancestors
物理篇
第一章高一年級
第一節我國的欹器
第二節傣族竹樓中的力學問題
第三節達瓦孜中的力學問題分析
第四節達坂城的風力發電廠
第二章高二年級
第一節我國古代對磁現象的研究
第二節我國電能的輸送
第三章高三年級
第一節盪鞦韆
第二節我國古代對光現象的研究
化學篇
第一章高一年級
第一節粗鹽的提純
第二節最簡單的有機化合物——甲烷
第二章高二年級
陶瓷
第三章高三年級
合成橡膠
生物篇
第一章高二年級（必修）
第一節探索生物大分子的奧秘
——與鄒承魯院士的一席談
第二節現代生物進化理論的主要內容
第三節內環境穩態的重要性
第四節保護我們共同的家園
第二章高二年級（選修）
第一節果酒和果醋的製作
第二節體外受精和早期胚胎髮育
地理篇
第一章高一年級
第一節水資源的合理利用
第二節以畜牧業為主的農業地域類型
第二章高二年級
第一節資源的跨區域調配——以我國西氣東輸為例
第二節中外著名旅遊景區欣賞
第三節中國的地質災害
政治篇
第一章高一年級
第一節國家財政
第二節人民代表大會：國家權力機關
第三節處理民族關係的原則：平等、團結、共同繁榮
第二章高二年級
第一節博大精深的中華文化
第二節用聯繫的觀點看問題
第三節價值與價值觀
第三章高三年級
第一節完善社會主義市場經濟體制
第二節現代國家的結構形式
音樂篇
第一章高一年級
少數民族民歌
第二章高二年級
第一節少數民族舞蹈
第二節少數民族戲劇
第三節基於少數民族歌曲的創編
美術篇
第一章高一年級
第一節藏族宮堡建築——布達拉宮
第二節“南趙北高”——元代漢族畫家趙孟頫與少數民族畫家高克恭
第二章高二年級
第一節元代書法藝術
第二節少數民族蠟染工藝
後記

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基本介紹

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