高中數學-立體幾何

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《立體幾何:高中數學(新課標)》是“龍門專題”系列之一。1.《龍門專題》適合什麼樣的同學使用？《龍門專題》是針對中等程度及中等程度以上的學生研究開發的，尤其是對尖子生來講，《龍門專題》是必備圖書！2.中等程的學生使用《高中數學(數列新課標)》應注意什麼？這套書在設計上全面貫徹循序漸進的學習方法，中等程度的學生要特別注意：“知識點精析與套用”部分側重夯實學生的基礎，重點在把基礎知識講細、講透，適合為中等程度的學生奠定紮實的基礎；“能力拓展”部分重點在於拓展學生思維，直接與中高考的難度、題型接軌，適合中等學生提高成績。3.《龍門專題》適合什麼時間使用？（3～5理科）同步學習使用：《龍門專題》每一節內容都是按照教材的順序編排的，因此可以隨著教學進度同步使用，老師講到哪裡，就緊跟著做透哪一本專題。中高考複習：“基礎篇”適用於第一輪全面複習，全面梳理知識點，從這一角度，專題比任何高考複習資料都要詳細、全面；“綜合套用篇”適用於第二輪專項複習，尤其是跟其他專題、其他學科進行交叉綜合時，事半功倍。4.如何使用《龍門專題》打下紮實的基礎知識？“萬變不離其宗！”考試題目都是由基礎知識演化而來的，因此基礎知識是極其重要的，只有準確地理解、牢固地掌握基礎知識，才能靈活、輕鬆地套用和解題！使用《龍門專題》打基礎，重點注意每節的“知識點精析與套用”，它分為三個小部分：知識點精析：可幫助學生更全面的理解重點，突破難點：解題方法指導：通過經典和新穎的例題幫助學牛掌握解題規律和技巧：基礎達標演練：町以即學即練，便於鞏固。5.如何使用《龍門專題》拓展視野，提高素質？“能力拓展”欄目是在牢固掌握基礎的前提下，提高學生的綜合素質和應試能力的，它同樣包括三個小部分：釋疑解難：以綜合性，關聯所學知識，並作深度的拓展和延伸：典型例題導析：最具代表性的例題、全面的思路分析、有的放矢的總結和反思，培養學生的解題技巧和方法；思維拓展訓練：完美的拓展訓練設計，提升學生的學科思維能力。6.怎么樣在中高考複習中使用《龍門專題》“知識點精析與套用”用於梳理知識脈絡，掌握基本知識點；複習時側重使用“能力拓展”欄目。這部分立足於教材，對中高考必考內容進行拓展提升，也包括了一些難點和失分率較高的內容。此外，“《高中數學(數列新課標)》知識結構”、“本講知識網路圖”能幫助學生迅速快捷地掌握全部知識體系，提高複習效率。在中高考的複習備考中，還要注意：近年本專題知識在高考（中考）中所占分數比例，緊跟第二輪專項複習節奏使用。7.尖子生如何使用《龍門專題》從全國調查看，尖子生最喜愛的教輔圖書中，《龍門專題》被提及率十分高；來自高考狀元的信息也表明，尖子生是特別適合使用《高中數學(數列新課標)》的。尖子生在使用《高中數學(數列新課標)》時，要注意以下幾點：首先，立足基礎，通過自學或者預習的方式將基礎知識理解並掌握；其次，學習的重點放在“能力拓展”上，提高綜合能力和應對中高考的能力；再次，在複習中，一個板塊一個板塊的逐一解決，力爭做到沒有任何知識點的遺漏；最後。中高考的複習，側重於專題與專題之間、不同學科之間的複合型試題的研究和訓練，確保在考試中基礎題目不失分。

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