基本介紹
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內容簡介,圖書目錄,
《高中教學領導力模型研究:學生的視角》是2015年9月教育科學出版社出版的圖書,作者是陳敏華。內容簡介《高中教學領導力模型研究:學生的視角》由五章構成。第一章分析了與教學領導力相關的五個問。第二章對有關教學領導、學校結構...
《校長教學領導力研究》是2018年8月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是趙茜。內容簡介 20世紀八十年代,美國的校長研究領域開始關注教學領導力這一概念,研究重點在於校長如何通過領導教學來提升學生的學業表現。之後,隨著全球教育領域對...
《教師教學領導力生成研究》是吳曉英創作的教育學著作,首次出版於2021年7月。教師作為學校教育的引領主體,教學領導力的生成與發展是實現教學質量整體提質的突破口,因而“教學領導力的生成”自然成為教學質量提升的中心問題。該書明晰了教師...
她對教育有著長期的興趣,她的職業生涯始於在西班牙和哥斯大黎加開展對外英語教學。自2006年獲得外交與國際關係碩士學位以來,她擔任過多個項目的定性研究員,其中包括:“學校領導力對學生成就的影響”(英國兒童、學校和家庭部,DCSF),“...
歷時五年時間,攜手四十餘名專家,採訪近百位校友,追蹤千餘名學生幹部的成長曆程,總結十期太雷班“學生領導力培育計畫”的培養模式,七屆求實團校學生骨幹深度參編。其間,圍繞領導力模型的構建,查閱資料、訪談校友、情景模擬、教學實踐,...
金京澤,1988年畢業於天津大學,獲工學學士學位,2002年畢業於日本廣島大學,獲教育學碩士、博士學位,上海市教委教研室高中學段綜合教研員、綜合研究部主任,主要從事課程、教學等研究。 目錄 第一章 領導力概述 第一節 領導力 一、 ...