《高中古詩文賞讀指要》是2008年上海科學技術文獻出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：高中古詩文賞讀指要
- 出版社： 上海科學技術文獻出版社
- 出版時間：(2008年2月1日
- 頁數：312 頁
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 9787543931909
條形碼: 9787543931909
尺寸: 20 x 13.8 x 1.4 cm
重量: 259 g
內容簡介
《高中古詩文賞讀指要》內容簡介為：讓思維的利劍穿透紛繁的現象，直抵事物的本質，我們便發現紛亂後面竟是井然，才感悟到列寧的那句名言：真理都是簡單的。入乎其中，出乎其外，抱朴守一，以簡馭繁，我們便發現學習原來可以是一件輕鬆而有趣的事。《高中古詩文賞讀指要》的撰寫，正是基於上述認識，故而側重對古詩文賞讀規律的探討和賞讀方法的指導。其中練習的設計，旨在幫助讀者領悟相應章節的理論知識，以期融會貫通，從根本上提高讀者的賞讀能力和培養語文素養。
目錄
第一部分 古詩賞讀指津
一、古詩的藝術特徵
1. 節律性
2. 跳躍性
3. 壓縮性
4. 音樂美
二、古代詩歌的解讀難點
1. 跳躍性造成解讀障礙
2. 壓縮性帶來的解讀困難
3. 倒裝帶來的解讀困難
4. 實踐與體悟
5. 診斷與點撥
三、詩意貫通
1. 把握抒情主人公的時空立足點
2. 關注題目
3. 詩歌的結構
4. 關鍵字的前後呼應
5. 實踐與體悟
6. 診斷與點撥
四、形象鑑賞
1. 形象的意義
2. 形象的類別
3. 形象的塑造
4. 實踐與體悟
5. 診斷與點撥
五、古代詩歌的意象
1. 背景與主體
2. 意象的逾時空組合
3. 象徵性意象
4. 烘托性意象
5. 實踐與體悟
6. 診斷與點撥
六、古代詩歌的表達技巧
1. 修辭手法分析
2. 修辭效果評價
3. 詩眼?鍊字
4. 用典
5. 實踐與體悟
6. 診斷與點撥
七、題材與風格
1. 鄉情、愛情、親情、友情
2. 山水田園情
3. 社稷蒼生情
4. 憂傷出詩人——風格
第二部分 古文解讀提要
一、文言實詞的特點和含義推斷.
（一）文言實詞的特點
1. 單音詞居多
2. 古今異義
3. 一詞多義
4. 通假現象
（二）推斷實詞的含義
1. 因文定義法
2. 聯想遷移法
3. 引申推測法
4. 對應互釋法
5. 語法分析法
……
附錄
