高中化學常考題型備考手冊

內容簡介

《高中化學常考題型備考手冊》題型解析，薈萃所有常考題型，積累方法變題練習，舉一反三，觸類旁通，拓展思路梯度訓練，由淺入深，逐步攻克簡單題和中檔題實戰高考，針對高考難題，提升應試技巧

圖書目錄

總主編寄語
第一章基本概念和基本理論
第一講氧化還原反應
第二講離子反應
第三講化學反應中的能量變化
第四講物質的量
第五講原子結構
第六講元素周期律與元素周期表
第七講化學鍵與晶體結構
第八講化學反應速率和化學平衡
第九講弱電解質的電離和溶液的pH
第十講鹽類水解與酸鹼中和滴定
第十一講溶液和膠體
第十二講電化學

第二章元素及化合物
第一講鹼金屬元素
第二講鎂鋁
第三講鐵及金屬慨述
第四講鹵族元素
第五講氧族元素
第六講氮族元素
第七講碳族元素

第三章有機化學
第一講烴
第二講烴的衍生物
第三講糖類、油脂、蛋白質及合成材料

第四章化學實驗
第一講化學實驗基礎及幾個定量實驗
第二講物質的檢驗、分離和提純
第三講物質的性質、製備及實驗方案的設計與評價
第五章化學計算
參考答案

文摘

1．氧化還原反應的定義
（1）定義：有化合價升降或電子轉移（得失或偏移）的反應。
（2)特徵：有元素化台價的升降。
（3)實質：有電子的轉移（得失或偏移）。
2.氧化還原反應的四組概念及其關係
氧化劑、還原劑；氧化性、還原性；還原反應、氧化反應；還原產物、氧化產物。氧化
劑和還原劑是這四組概念的核心。氧化劑：所含元素反應後化合價降低的物質，或反應中得電子的物質。還原劑：所含元素反應後化合價升高的物質，或反應中失電子的物質。
理解它們要從以下三個方面去研究：起氧化（或還原）作朋的物質、表現氧化（或還原）性質的元素、表現氧化（或還原）性質的粒子。
它們與另外三組概念的關係
表現性質物質變化（發生反應）變化結果
氧化性—氧化劑—還原反應—還原產物
還原件—還原劑—氧化反應—氧化產物
它們的變化關係可用圖1-1-1所示關係聯想記憶與理解
圖示的文字表述為氧化劑得電子，化合價降低，披還原；還原劑失電子，化合價升高，被氧化。

序言

在高中三年的同步學習和複習階段，很多同學都是平時學習很用功，可考試就砸鍋。我們學習的目的有兩個：一是掌握知識，二是提高能力。考試成績差的同學主要還是沒有解決根本問題，分析問題、解決問題的能力沒有得到提高。為了幫助同學們快捷高效地彌補知識和能力鏈中的薄弱環節，我們特地組織了長期從事一線教學工作的骨幹教師和教育專家，精心編寫了這套高中常考題型備考手冊。授人以魚，不如授之以漁。我們的目的就是幫助更多的同學既得“魚”又能“漁”。通過常考題型的訓練達到自我評價、自我提升的目的。
這套書凝結了許多一線教師和教育專家的心血，這是智慧的結晶，是精心的設計，是苦心的創作。每一講科學合理地沒計了備考指南、常考題型和梯度訓練三個欄日：
備考指南：通過這一欄目面透徹地掌握考綱要求的知識點，將知識系統化，使同學們能夠建立完善的知識結構，許多基礎知識需要在理解的基礎上加強記憶。
常考題型：這一欄目是這本書的核心，薈苹了近幾年來各高考試卷高頻考試題型，再通過變題訓練使同學們迅速掌握這類題的思路和解題要點，舉一反三．觸類旁通。
梯度訓練：這一欄目是從近年來各省市的高考題和模擬題中精選的題日。基礎過關主要是一些較簡單基礎題，目的是為了訓練鞏固同學們的基礎知識和基本的運算能力。能力提升中選擇的題目有一定的難度．目的為了進一步拓展解題思路，提升同學們分析問題、解決問題的能力。實戰高考是為了讓同學們自我模擬，不斷提升應試能力。
親愛的讀者朋友們，作為這套叢書的總策劃和總主編，我們將秉承一切為讀者服務的理念，始終將“出精品，創名牌”作為編寫宗旨，同時也相信這套叢書會以更高的含金量、更豐富的信息、更深遂的內涵，使廣大讀者在激烈的競爭中脫穎而出，立於不敗之地。我們也希望能一如既往地得到廣大朋友們的熱心支持，聽到更多的反饋意見，以便不斷完善。

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