馮原

教育經歷

1980年考入廣州美術學院版畫系，1984年畢業，獲學士學位；

1987年進入廣州美術學院版畫系讀研究生，1990年獲碩士學位；

1998年考入華南理工大學建築學院讀博士研究生，2004年獲博士學位。

工作經歷

1984年—1987年：於廣東肇慶師範專科學校美術系任教師；
1990年—1992年：於廣州美術學院版畫系任教師，擔任素描教學工作；
1992年—1998年：從事藝術經紀和設計實踐，先後創辦了三家藝術空間和設計公司；
1998年—2004年：攻讀博士學位期間，從事建築與城市規劃設計實踐；
2004年—2009年：擔任中山大學傳播與設計學院藝術設計學系主任，副教授；
2010年— 中山大學教授。

研究方向

由於受教育和工作的獨特經歷，馮原在多個領域中均有資深經歷和優異表現。

首先是他的美術背景和在美術領域的實踐，使他在藝術管理、經紀和市場開拓方面擁有豐富實踐經驗；同時，他也是美術學、藝術理論和當代藝術研究的重要參與者，在革命文藝、影像研究、視覺文化批評上著述頗豐；其次，由於他的建築學背景，在建築、城市規劃、景觀與公共藝術設計、藝術設計上面擁有相當深厚的研究和實踐經驗，是南方最有代表性的建築批評家和媒體發言人，也有多項設計作品獲得專業圈的好評；最後，由於馮原在多個高校接受教育和從事教學工作，擁有多年的跨學科教育工作經驗，尤其是在擔任中山大學藝術設計系主任期間，在探索綜合性大學創辦設計教育上有深入的研究和實踐經歷。

馮原教授的研究興趣廣泛，長期從事建築歷史與城市學理論研究、視覺文化研究、設計教育研究，在建築學、設計學和當代藝術研究上具有寬廣的視野，並積累了大量經驗。其研究成果在上述領域具有相當的創新性。他還是非常活躍的城市形象、建築、藝術領域的媒體代言人，在報紙、電視、網路中有大量的言論，有較大的公共影響力。同時，馮原還是資深的空間設計師和形象策劃人、藝術策展人，有眾多重要的、成功的設計方案和完成作品。其中，在城市導向設計、空間標識設計、景觀與公共藝術上面均有代表性的創作。

自2000年以來，馮原在各種專業媒體和大眾媒體中發表了數十萬字以上的論述，在《U+A中文版》、《文藝研究》、《DOMUS中文版》、《美術觀察》等重要的中文專業媒體上均有專文發表；曾經為上海“東方早報”、“羊城晚報”和《藝術世界》撰寫了大量專欄文章；在研究專著方面，於2009年出版了專著《樣式的對策：建築的符號生產與象徵的策略》，本書獲得了廣東省哲學與社會科學基金出版，全書約25萬字。這本專著即是把建築社會學和建築符號學相結合進行研究的代表作，顯示了作者在這一領域的專業素養和駕馭能力。此外，馮原的文化批評文集《被壓迫的美學：視覺表象的文化批評》，集中了近年來的文化批評文章，全書約30萬字，正由中國人民大學出版社結集出版。

2011年9月，馮原主講的課程《視覺文化批評》入選教育部首批二十門“中國大學視頻公開課”，該課程在網上推出之後，即好評如潮。

教學成果

自2004年任中山大學傳播與設計學院藝術設計學系主任之後，即為中山大學探索非藝術類招生的設計教育模式，在以設計為主導的綜合素質教育方法上有豐富的實踐經驗。

馮原

基本介紹

教育經歷

工作經歷

研究方向

教學成果

社會兼職

研究成果

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