餘姚市實驗國小位於餘姚城區東南街道學弄63號和梨洲街道南蘭江東路100號，始創於1908年，已有105年悠久歷史。學校前身為光緒34年鄉賢魯載道先生所創女子學堂， 1950年，以治學嚴謹遐邇聞名的相鄰私立“康節”國小併入，改名為陽明第二中心國小。85年10月寧波市府和餘姚市政府定該校為餘姚市實驗國小。
基本介紹
- 中文名：餘姚市第一實驗國小
- 外文名：Yuyao Shiyan Primary School
- 簡稱：實小
- 創辦時間：1908年
- 校訓：團結，奮進，向上，創新
- 類別：公立國小
- 現任校長：邊佳楣
- 所屬地區：中國浙江省寧波市餘姚市
- 主要院系：學弄校區
學校介紹,學校歷史,辦學條件,特色教育,信息技術,體育工作,藝術教育,獲得榮譽,出土文物,
學校介紹
學校現占地11339平方米，建築面積8535平方米，綠化面積1415平方米。高標準配置的計算機教室、多媒體教室等現代化教學設施一應俱全，音樂、美術、自然、體育設備配置均達到或超過教育部要求。學校現有30個班級，1738 名學生。在崗76 名教師中，高中級職稱（其中高級5人）達64.5% ，大專畢業及以上學歷71人，已占93.2%。教師中，有省教壇新秀、省教改之星2人，寧波市名校長1人，寧波市名師2人，寧波市教壇新秀、教改之星19人，餘姚市學科帶頭人6人，餘姚市教壇新秀26人。
餘姚市實驗國小
學校堅持“學有所長，全面發展”的辦學宗旨，學校以藝術教育為突破口，努力發展學生個性, 學校實施“班班有歌聲，人人會樂器”計畫，每天開展10分鐘口風琴訓練，每周舉行一次周末文藝演出，每年舉辦學生書法段位評定及優秀書畫展，隔年組織大型藝術節活動，近兩年學校在舞蹈、樂器、合唱、書畫等各級各類藝術比賽中獲獎112人次， 2001年、2004年被評為寧波市藝術教育先進單位。體育教育傳統優勢明顯，學校堅持每天一次的大課間活動制度，堅持每月一次群體比賽、堅持每年一次的達標運動會和體育運動會，堅持隔年一次的體育節活動制度，學校已獲餘姚市中國小田徑運動會五連冠，並連續四年獲寧波市田徑傳統學校比賽第一名， 1999年學校獲全國體衛工作先進集體稱號。學校注重特色創建，計算機教育成果卓著，從88年起有190餘人次學生在省市級信息學競賽中獲獎，並取得了寧波市國小電腦程式設計賽“十四冠”的殊榮，並向高一級學校輸送了韓文弢等十餘位全國信息學一等獎獲得者，曾得到了寧波市教委、科委的通報表彰。學校現為全國百所網路試點學校之一，省少先隊工作信息化先進學校，浙江省現代教育技術實驗學校。學校簡介
學校標誌
餘姚，素有文獻名邦之美譽。對於教育的重視，曾經是我們餘姚綿延不絕的風尚；培養人才的傳統，曾經是我們家鄉深入人心的民俗。餘姚市實驗國小，一所家鄉人民讚嘆不已的百年名校，恰恰誕生於這種溫潤的氣候，這片文化的良田。
學校創建於1908年，女校、學宮、康節、實驗，一百年來，一脈相承。學校曾先後獲得全國紅旗大隊、全國語言文字工作先進集體、全國體衛工作先進集體、全國消防安全教育示範學校等省級以上榮譽60餘項。
學校現有兩個校區，共59個班級（學弄校區21個班級，白雲校區38個班級），2550名學生。學校長期堅持“全面+特長”的人才培養目標，德育為先，在保證各學科全面平衡統籌發展的同時，凸顯體育、藝術、科技、國防（消防）等教學特色：
大課間活動——寓德育於體育教育之中。學校於1984年開始大課間體育活動，已堅持28年，而且形式和內容都在不斷擴充、最佳化。每天早晨早操之後，每個班級根據體育組事先制定的《餘姚市實驗國小大課間活動表》，準備好活動器材，在班主任老師的指導下參與活動40分鐘。2009年，學校又引進了下午15分鐘的課間健美操活動。每天，學生在自主、快樂、陽光的狀態中開展大課間活動，既鍛鍊了身體素質，又培養了樂觀活潑的品性，促進了學生綜合素質的提升。
周末文藝演出——寓德育於藝術教育之中。1991年上半年，學校推出了周末文藝演出。每周由一個班級承辦一台演出，節目由學生自編、自導、自演，同級段學生觀看演出，全校輪流。21年來，周末文藝演出推出了眾多的“藝術新星”，很多學生經這個舞台走上了藝術之路。周末文藝演出拓展了學生的視野，鍛鍊了學生的能力，提高了學生對藝術的理解和品味。
舉辦科技節——寓德育於科普教育之中。2009年，學校增設了4個科學實驗室，開闢了餘姚市首個創新實驗室。（被評為浙江省示範實驗室）今年又將建成一個餘姚市科普主題館。學校每年11月份舉辦由學生自己做主的校園科技節活動。中科院科學家講故事、玩中學發明、觀測星空……開展的科普教育活動多次在《我們愛科學》雜誌刊登。科技節的舉辦不但豐富了學生們的學習和生活，更為廣大學生提供了一個廣闊的展示自我的舞台。迄今為止，已有兩名學生的發明作品獲得浙江省創新大賽二等獎，一名學生的發明作品獲得了國家實用技術專利證書。
建設軍、警兩校——寓德育於國防（消防）教育之中。早在1991年9月，學校就與市人武部、市炮兵預備營聯合建立了由學弄校區五年級學生參加的兒童軍校。2009年，學校又成立了餘姚市少兒消防警校，學員為白雲校區四年級全體學生。軍校、警校都是仿軍營編制，隔周活動，學制一年。教官為餘姚市武警中隊、消防大隊優秀士官。主要訓練內容為佇列訓練、國防（消防）知識學習、外出軍事拉練、集中封閉訓練等等。軍校、警校都開闢了自己的網站，開發了自己的校本教材——《我是小軍人》、《我是消防小戰士》。軍校生活練就了學生吃苦耐勞的優良品德和為國為家勤奮學習的良好習慣，促進了學生素質的全面發展。
一百年風雨傳承勵精圖治，一世紀革故鼎新勤奮耕耘。相信餘姚市實驗國小一定會秉承優良的校風和作風，與時俱進，開拓創新，開創更美好的明天！
學校歷史
巍巍四明，滔滔姚江，孕育了舉世聞名的河姆渡文化。在文獻名邦這塊人傑地靈的土地上，矗立著一所有百年歷史的名校――餘姚市實驗國小。學校位於餘姚城區學弄63號，始創於1908年，前身為光緒34年鄉賢魯載道先生所創女子學堂，1932年學堂從候青門遷現址，易名學宮國小，實行男女兼收。1950年，以治學嚴謹的相鄰私立“康節”國小併入，改名為陽明第二中心國小，並確定為餘姚鎮輔導學校。69年附設國中部。81年8月，國中部撤銷。同年，被縣人民政府定為重點國小。85年10月，重點國小撤銷，被寧波市人民政府和餘姚市人民政府命名為餘姚市實驗國小，並繼續擔負全鎮國小輔導任務。93年8月， 卸去輔導任務，成為單列的縣級市實驗國小。2000年創辦江南新城分部，2001年下半年拆鎮建辦（辦事處），江南新城分部隸屬蘭江街道管轄，與本部自然分離。2006年，創建實驗國小白雲校區，2008年底全面竣工，開創餘姚國小一校兩區統籌管理辦學的先河。
辦學條件
學校學弄校區占地11339平方米，建築面積8535平方米，白雲校區占地35123平方米，建築面積20974平方米。學校建築優美，設施一流，是學生理想的學園、樂園。學校現有46個班級，2180名學生。108 名教師中，高級職稱15人，中級職稱53人。教師中，有浙江省特級教師2人，省教壇新秀教改之星4人，寧波市名師2人，寧波市師德楷模、優秀班主任5人，寧波市教壇新秀20人，餘姚市名師2人。
特色教育
信息技術
餘姚市實驗國小計算機教育開始於1988年，學校的信息技術教育從最初的兩台蘋果機開始，四易機房，有4個標準計算機教室。從組建餘姚市第一個編程興趣小組開始，多年發展，組建了多個計算機社團。歷經風風雨雨二十餘載，該校信息技術逐步成為寧波市乃至省內的品牌學科。信息技術教研組也在2006年取得寧波市三星級教研組稱號。信息技術教研組現擁有專兼職教師4名，其中中高級職稱2人，本科學歷4人。教研組還擁有“餘姚市企事業單位先進集體”稱號。教研組成員中擁有寧波市學科骨幹教師、浙江省教壇新秀、餘姚市名教師、餘姚市學科骨幹教師、十佳青年IT人才、十佳青年教育工作者、餘姚市教壇新秀等各種榮譽或稱號。信息技術教研組在發展過程中，堅持以教學教研為中心，緊密圍繞“新課程、新課堂”這個主題，積極推進課程研究的深入化、教學科研的一體化，並努力實現教師隊伍的專業化、學科建設的品牌化、學校教育的現代化。
11月30日，12月1日， 寧波市中國小信息技術教學研討會暨星級教研組展示活動在該校召開。
在寧波市中國小信息技術教學研討會上，該校的許文軍、奉化的鄔盈盈兩位老師為大家演繹了兩堂精彩的教學課，會後江北區教研員費海明、餘姚實驗國小許憬兩位老師分別就新教材和兩節課做專題講座。會後各縣市分組進行了交流和討論。
第二天舉行了信息技術星級教研組展示活動，分別由鎮海中學、北侖中學、餘姚市實驗國小代表介紹了各自在加強教研組建設，活化教研、推進教改等方面的措施和方法，之後大家還實地參觀了餘姚市實驗國小信息技術組創星級的檔案資料。
1月10日上午，寧波市教研室星級教研組考核組一行6人來該校檢查，考核組聽取了信息技術（計算機）教研組的工作匯報、詳細對照標準查看了檔案資料，並對部分教師和學生進行了座談。考核組對該校紮實有效的教研工作表示了充分肯定，考核組認為該校計算機特色明顯，教研組特別是在開發校本課程、加強課題化研究、立足該校推動全市師資整體提升、培優補差等方面成果顯著，許多經驗值得學習和推廣。
餘姚市實驗國小計算機教育成果卓著，從88年起有180人次學生在省市級信息學競賽中獲獎，並取得了寧波市國小電腦程式設計賽“十二連冠”殊榮，得到了寧波市教委、科委的通報表彰。學校計算機教育成績連續4年列入餘姚市教育系統十大新聞， “99年“計算機十一連冠”獲寧波市教育系統“教書育人，為人師表”十件新事之一，2000年，學校《國小計算機教學的實踐與研究》課題獲寧波市首屆基礎教育優秀成果二等獎。學校現為全國百所網路試點學校之一，省少先隊工作信息化實驗學校，浙江省現代教育技術實驗學校。圖為98年“計算機十連冠”表彰現場學生、指導教師、與會領導合影。
培育信息教育特色，鑄造學校優質品牌
——餘姚市實驗國小計算機教育紀實
計算機教育是一項面向未來的現代化教育，早在1984年鄧小平同志便指出“計算機的普及要從娃娃抓起”，學校領導敏銳地覺察到培養跨世紀的接班人，計算機教學勢在必行，學校於1987年組建了全市第一個計算機興趣小組，並在今後幾年確立了計算機作為學校特色進行重點發展。創業之初條件艱苦備至：學校沒有設備，便設法從市科委借來4台娃娃機；學校沒有教師，便從優秀應屆畢業生中進行挑選，並組織他們赴上海進行掛職培訓；學校沒有教材，便立足校本積累教學素材、編寫課堂講義……15年來計算機教育在實驗國小得到了蓬勃發展，學校先後投入資金200餘萬元，四易機房，五次更新設備，學校現擁有聯想桌上型電腦83台，東海電腦21台，聯想昭陽筆記本電腦28台，雷射針式印表機13台， 校園網節點240餘個，學校現在基本實現了個人電腦配備到班、印表機、投影儀配備到段，筆記本電腦配備到人，99年學校鋪設全寧波國小最早的DDN專線，2002年學校又建設了千兆主幹的校園網。
體育工作
學校一貫重視學生身體素質與心理素質的協調發展，立足於學生的群體發展，以強身健體、德體合一為宗旨，長期堅持大課間活動。於1984年開始大課間體育活動，已堅持24年。學校田徑隊在餘姚市、寧波市比賽中已連續奪冠，排球隊、籃球隊曾多次獲餘姚市第一的好成績，迄今已有多位學生輸送到省體校與體工隊。在2006年舉行的浙江省第十三屆運動會中，學校選送的運動員莊水彬參加皮划艇比賽獲金牌2枚，李翩翩獲跳高第一名，魯煥永獲女子田徑七項全能第一名，張文潔獲鉛球全能第二名。學校體育工作得到了上級部門的充分肯定。學校曾先後獲得全國體育衛生工作先進單位、浙江省體育“達標”先進集體、浙江省國防教育先進、寧波市體育業餘訓練先進學校等榮譽。
新課改以來，學校一改以往體育教學機械、枯燥的訓練方法，在課堂教學中引入了遊戲法、情境教學法等輕鬆愉悅的教學方法，使學生對體育課由原來的擔憂害怕變為輕鬆喜歡。學校還改進原來的素質運動會，將其通過整合後，融入趣味性的項目，成為“趣味運動會”。趣味運動會人人參加，既是全民健身，又是選拔苗子，同時又是一次快樂的競技體驗活動。學校還不斷豐富體育訓練形式，拓展訓練空間，率先開辦少年軍校，現已堅持辦了17年。兒童軍校以五年級學生為訓練對象，內容有練習擒拿格鬥、“模擬長征”長途拉練、打靶、佇列操練等，特別是“外出訓練周”，特意安排在炎熱的7月進行，進一步磨鍊學生的意志品質，培養吃苦耐勞、團結協作精神和獨立生活能力。學生苦中有樂，流連忘返。
1986年，學校改革了課間操，把原來的15分鐘延長至半個小時，俗稱“大課間操”活動。該活動是以速度、耐力、靈巧、彈跳為主的素質練習，活動分6大類22個項目。大課間操形式多樣，內容包括負重跑、形式多樣的接力跑、跳繩、爬竿、攀登平梯、踢毽子、打羽毛球等。活動注重培養學生興趣，激勵學生參與，適時適量，動靜搭配，編排科學，深受學生喜愛。並在當時引起極大轟動，得到寧波市教育局的充分肯定，於1999年已在全寧波市推廣。自實施新課改以來，大課間操作為一項制度傳承，已堅持十九年，其形式與內容又賦予了新的含義，活動內容更加豐富，項目設定更為全面，有利於提高學生的各項身體素質。每天的8點10分至8時40分，先是以學校為單位的“規定動作”：做廣播體操。然後是以班級為單位的“自選動作”，體育遊戲為主，如蛇形跑、障礙跑、迎面接力、大拖鞋接力、運球接力等。大課間操的實施，孩子們拍手稱快。
藝術教育
早在1991年上半年，學校就開展了“周末文藝演出”活動。周末文藝演出每周進行一次，周五兩節課後進行，由三年級以上班級每班輪流演出，同級段學生觀看。班主任指導由學生自己動手，自編、自導、自演。學生幾乎個個參與，有寫串詞的，有借道具的，有負責音響的，有發邀請貼廣告的，安排得有條有理。由於活動氛圍輕鬆，學生沒有顧慮，各自發揮了藝術才華，增強自信心。同時，也讓同學們大飽眼福，提高了對藝術的興趣。許多家長也反映，以前雖然讓孩子學這學那，卻沒有機會表演，體驗不到藝術的美，所以興趣就逐漸消失了。現在給學生創造機會，大大地滿足了他們自我發揮、自我表現的願望。原來不敢在眾人面前表演的孩子，現在不但膽子大了，而且參與各項活動也積極了。
實驗國小的藝術特色日趨成熟，學校還組建合唱、舞蹈、民樂、銅管樂、書法、繪畫、演講、影視欣賞、藝術製作等興趣小組20個，並進行了班級創特色活動，許多班把“書法”、“美術”、“口琴”作為班級特色，使藝術特色延伸到每一位學生、每一戶家庭。就在這次藝術節授牌儀式上，市教育局還向實驗國小授以“餘姚市少年民族管弦樂團”的牌匾。
家庭才藝表演是實驗國小藝術節上的一大特色，這次藝術節“家庭總動員”，各班級都選派了幾戶家庭參賽，每個家庭在參加才藝展示、創意表演時，都亮出自家的“絕活”。在“家庭總動員”中獲得優勝獎的翁凡宜家庭的歌舞表演《吉祥三寶》節目，還走上藝術節大型文藝演出的舞台，深受歡迎。
“不是藝校，猶如藝校。”人們常常這樣評價實驗國小。該校兩年一屆的藝術節，面向社會公演，聲勢浩大，風靡校園，5月26、27日兩夜，“星星的夢想”實驗國小第八屆藝術節大型文藝演出在龍山劇院匯報演出，吸引了兩千餘名學生和家長的目光。
學生的藝術特質離不開家庭的藝術薰陶。為此，學校在近日組織一次別開生面的家庭才藝展示活動，全校24個學生家庭參加了活動，大家有的姐妹同台演出，有的爺孫同唱一首歌，……，精彩紛呈的家庭才藝表演活動再次掀起了校第八屆藝術節的高潮。
餘姚市實驗國小辦學特色明顯，藝術教育成果顯著，學校開展樂器進課堂實驗，學生人人會一種樂器。學校每天開展10分鐘口琴訓練，每周舉行一次周末文藝演出，每年舉辦學生書法段位評定及優秀書畫展，隔年組織大型藝術節活動，近兩年學校在舞蹈、樂器、合唱、書畫等各級各類藝術比賽中獲獎112人次，在市教育系統第二屆里囊括6個第一，在寧波市藝術知識競賽中獲團體第一，2001年被評為寧波市藝術教育先進單位。圖為市實驗國小在2001年龍山劇院舉行的“黨是太陽我是花”專場文藝演出。
獲得榮譽
2008年，根據浙江省精神文明建設委員會下發的浙江省文明單位的複評結果，繼續保留“浙江省省級文明單位”的榮譽稱號。
出土文物
據餘姚縣誌記載，位於餘姚江南岸梨洲街道的餘姚市第一實驗國小是宋至明清時期餘姚縣學宮所在地。2023年4月至7月，為配合學校擴容改造工程項目，在報批國家文物局同意後，寧波市文化遺產管理研究院聯合餘姚市文物保護管理所、南京大學考古文物系，對工程所在區域進行了考古發掘，發掘面積800平方米。
該校操場區域新發現的遺址為漢六朝時期餘姚縣城外一處聚落居址。考古發掘還原了水井、灰坑等生活遺蹟，出土了類型豐富的陶瓷器遺物，為研究這一時期餘姚江流域的居民飲用水問題提供了翔實案例。
