《養成親社會行為-學會謙讓、分享、助人》是蔣峪鎮蔣峪國中提供的微課課程,主講教師為郭麗霞。
基本介紹
- 中文名:養成親社會行為-學會謙讓、分享、助人
- 提供學校:蔣峪鎮蔣峪國中
- 主講教師:郭麗霞
- 類別:微課
《養成親社會行為-學會謙讓、分享、助人》是蔣峪鎮蔣峪國中提供的微課課程,主講教師為郭麗霞。
《養成親社會行為-學會謙讓、分享、助人》是蔣峪鎮蔣峪國中提供的微課課程,主講教師為郭麗霞。課程簡介學會謙讓、分享、助人1設計思路按照學會謙讓、學會分享、學會助人的思路進行1...
社會規範論:人類道德準則中最普遍的成分是互動性規範。互動性規範是支配社會交換、保持社會關係中得失平衡的一個基本原則;社會責任規範是社會期待人們去幫助需要幫助的人。培養 須知 1、要學會謙讓;2、要學會分享;3、要幫助他人;4、要關心社會發展。方法 1、提供親社會行為的榜樣。父母的教養方式影響著幼兒親社會...
第四章 親社會行為,讓你的人生路越走越寬 心中有他人,眼中就有世界 分享,也是一種收穫 幫助他人等於充實自己 包容和謙讓使人心胸寬廣 尊重他人,不強求 第五章 助力公益行為,一起創建美好社會 學會感恩,勿以善小而不為 參與公益,讓你成長得更好 學習公益知識,從這些方面著手 小小舉動送溫暖,你也能做...
養成親社會行為-學會謙讓、分享、助人 《養成親社會行為-學會謙讓、分享、助人》是蔣峪鎮蔣峪國中提供的微課課程,主講教師為郭麗霞。課程簡介 學會謙讓、分享、助人 設計思路 按照學會謙讓、學會分享、學會助人的思路進行
學會克服青春期的煩惱,逐步學會調節和控制自己的情緒,抑制自己的衝動行為。學會在與人交往中有效保護自己的方法,構築起堅固的自我心理防線。高中年級 模組一:預防和應對社會安全類事故或事件 自覺遵守與生活緊密相關的各種行為規範。了解考試泄密、違規的相關法律常識。養成維護考試紀律和規範的良好行為習慣。自覺抵制...
國小低年級主要包括:幫助學生認識班級、學校、日常學習生活環境和基本規則;初步感受學習知識的樂趣,重點是學習習慣的培養與訓練;培養學生禮貌友好的交往品質,樂於與老師、同學交往,在謙讓、友善的交往中感受友情;使學生有安全感和歸屬感,初步學會自我控制;幫助學生適應新環境、新集體和新的學習生活,樹立紀律意識、...
學會恰當地、正確地體驗情緒和表達情緒;積極促進學生的親社會行為,逐步認識自己與社會、國家和世界的關係。國中年級 幫助學生加強自我認識,客觀地評價自己。積極與老師及父母進行溝通,建立良好的人際關係;鼓勵學生進行積極的情緒體驗與表達,並對自己的情緒進行有效管理;逐步適應生活和社會的各種變化,著重培養應對失敗...
相關研究也已證明,親社會行為等一些積極行為的發展與同伴影響有關,例如朋友的親社會行為越多,個體也可能越追求親社會目標;朋友喜歡上學,積極完成作業,個體對於學習也可能更加投入。同伴的積極行為在個體的社會化過程中起到重要作用,也有助於影響個體塑造正面的信念和價值觀。學校組織學習互助小組,父母希望子女和“...
第九章 親社會行為 七夕節的禮物——分享 當了一回老爸的助手——助人 漂亮的城堡——合作 讓他先走——謙讓 一元錢的用途——同情心 放生——愛心 兒子的交往 兩小無猜 騎車去兜風 9幣傅來了——與成人的交往 遇見了綠泡泡 上幼稚園的艱難歷程 第十章 犯錯處理 教壞孩子很容易 白天是天使,晚上是惡魔 ...