《領導三講》是2003年瀋陽出版社出版的圖書，作者是彭寧。
《領導三講》是2003年瀋陽出版社出版的圖書，作者是彭寧。內容介紹 一個真正的領導者必須是兩種截然不同的大師；他既是思想的大師，善於把握高度抽象的思維邏輯；又是行動的大師，善於外理最精細的實際事物。故領導者必須要清晰的發展思路...
中共中央於1998年12月5日召開“三講”教育電視電話會議。會議對在縣級以上黨政領導班子、領導幹部中深入開展以“講學習、講政治、講正氣”為主要內容的黨性黨風教育進行動員部署。胡錦濤在會上講話時要求，各級黨委特別是主要領導，要充分...
《意見》闡述了深入開展“三講”教育的必要性、重要性、基本要求以及原則、步驟和方法等問題,強調這次“三講”教育的主要對象是縣級以上各級領導幹部,重點是抓好縣以上黨委、政府、人大和政協領導班子。省、地、縣都要建立工作責任...
4怎樣加強對“三講”教育的領導和指導？5什麼是延安整風和整風精神？二、講學習，不斷提高馬克思主義理論修養和知識水平，增強執政本領 1為什麼黨的幹部尤其是領導幹部必須重視學習？2為什麼學習問題要作為一個大的工程來抓？3為什麼說黨內...
《最高人民檢察院關於在全國檢察機關領導班子和領導幹部中深入開展“三講”教育的通知》在1999.02.12由最高人民檢察院頒布。中文名 最高人民檢察院關於在全國檢察機關領導班子和領導幹部中深入開展“三講”教育的通知 頒布單位 最高人民...
《“三講”教育學習讀本》是1999年中共中央黨校出版社出版的圖書，作者是張克敏。目錄 江澤民同志在廣東茂名高州市領導幹部“三講”教育會議上的講話 第一篇 以整風精神開展“三講”教育的重大意義 第一章 講學習講政治講正氣是我們黨的...
《黨委學習中心組“三講”教育讀本》是一本由中共中央黨校及人民大學的權威專家編著的刊物。內容簡介 黨員素質高低是關係到黨生死存亡的大問題，因此，全黨把提高黨員的素質作為一件大事來抓，黨和國家重要領導人反覆強調，要重視黨員的素質...
3.1西方領導科學 ·超越於機械式服從之上的影響力 ·激勵別人在團體利益框架內去實現個人利益的過程 第二講領導特質模型（領導氣質類型測試）·美國成功的企業經理所具備的特點 ·“360度反饋”多方位的領導 第三講領導權力·技能·行為...
全國縣級以上黨政領導班子和領導幹部在“三講”教育中,對開好民主生活會進行了積極探索和有益的實踐。根據民主生活會原有制度和“三講”教育的經驗,現就改進縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會提出如下意見。
第四章 領導幹部“三講”教育工作 第一節 毛澤東、鄧小平、江澤民論“三講”第二節 全國“三講”教育工作會議簡況 第三節 學習黨中央關於“三講”教育的指示精神 第四節 我國部分領導幹部談“三講”教育工作 第五節 我國部分專家學者論...
管理學原理共12個教學單元，包括管理與管理者、管理主要理論、管理與環境、計畫、決策、組織的基礎、組織模式、企業文化與組織變革、領導、激勵、溝通、控制。課程性質 課程背景 在現代的生活中、工作中還是其他社會活動中，管理無時不在，...
