《預防醫學實訓指導》是2018年科學出版社出版的圖書，作者是郭懷蘭、王靜。
《預防醫學實訓指導》是2018年科學出版社出版的圖書，作者是郭懷蘭、王靜。內容簡介本實驗教程內容分為三部分：衛生學與衛生保健、醫學統計學、流行病學；形式上分為上、下兩卷。上卷為17個實驗教程，下卷為習題集；每個實驗教程包...
《預防醫學實訓及學習指導》是2014年人民衛生出版社出版的圖書。 內容簡介 《預防醫學實訓及學習指導》依據第七輪全國高職高專臨床醫學專業規劃教材整體規劃和要求，貫徹“三基”(基礎理論、基本知識、基本技能)，體現“五性”(思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性)以及重點突出、詳略得當的原則，貼近基層臨床預防...
《預防醫學（含實訓）/全國高等衛生職業教育護理專業“雙證書”人才培養“十二五”規劃教材》是全國高等衛生職業教育護理專業“雙證書”人才培養“十二五”規劃教材。本書內容包括四篇：第一篇環境與健康；第二篇為疾病預防保健策略與措施；第三篇為人群健康研究的統計學方法；第四篇為人群健康研究的流行病學方法。本書...
《全國醫藥類高職高專規劃教材:預防醫學》包括理論知識篇和實訓指導篇，其中，理論知識篇共分五部十六章，內容涵蓋環境與健康、醫學統計基礎、流行病學基礎、疾病的預防與控制、突發公共衛生事件等方面。在編寫體例上，配有學習目標、預防案例、知識連結以及目標檢測等模組，便於對知識點的掌握。《全國醫藥類高職高專...
《預防醫學（第2版）》是2015年2月高等教育出版社出版的圖書。內容簡介 《預防醫學（第2版）/“十二五”職業教育國家規劃教材》共分四篇。第一篇環境與健康，介紹人類環境與健康、職業環境與健康、食物與健康、社會一心理與健康等內容。第二篇人群健康研究方法，介紹醫學統計方法和流行病學方法。第三篇疾病預防與...
《預防醫學》是2015年中國中醫藥出版社出版的圖書，作者是楊柳清。內容簡介 本教材的編寫突出了四個特色：1．突出職業教育，序化教材內容。根據培養目標，針對學生對應的崗位群，結合執業準入標準要求，將預防醫學的學科知識進行了序化重構，使教材內容適應預防醫學課程在高職高專層次的“適用”“夠用”“精練”特點。2...
《技能型緊缺人才培養培訓教材：預防醫學》是2011年科學出版社出版的圖書。本書是教育部普通高等教育“十一五”國家級規劃教材、教育部技能型緊缺人才培養培訓教材、全國醫藥高等學校規劃教材之一。主要介紹了預防醫學的基本知識、基本方法和基本技能，保留了第2版的基本風格，更加強調貼近社會、貼近工作崗位；按照工作過程...
《預防醫學基礎》是2010年華中科技大學出版社出版的圖書，作者是楊柳清。本書講述了環境與健康、生活環境與健康及疾病的預防與控制等知識。內容簡介 《預防醫學基礎》是全國高職高專醫藥院校工學結合“十二五”規劃教材之一。《預防醫學基礎》根據高職高專醫藥院校的專業特點以及各院校實際教學條件編寫而成。內容包括緒論...
《預防醫學（第二版）》是2017年 科學出版社出版的圖書，作者是烏建平、劉更新。圖書簡介 本教材共16 章，涵蓋緒論、環境與健康、食物與健康、職業衛生與健康、健康教育與促進、醫學統計方法、疾病的預防與控制、慢性非傳染病的預防與控制、社區衛生服務、突發公共衛生事件與應急處理。教學時數為64學時（其中理論教學...
《預防醫學基礎（第2版）》是2014年華中科技大學出版社出版的圖書。內容簡介 《全國高職高專醫藥院校工學結合“十二五”規劃教材：預防醫學基礎（第2版）》是全國高職高專醫藥院校工學結合“十二五”規劃教材。除緒論外，主要內容有健康概述、衛生保健戰略與社區衛生服務、環境與健康(包括概述及生活環境、職業環境、食物...
《預防醫學（第2版）》還根據理論知識講解實際崗位工作的需要，精心選擇了13個綜合實訓，實訓案例均由行業專家提供，專業教師根據實訓教學需要加以修改。《預防醫學（第2版）》主要供高職高專非預防醫學類專業學生使用。《預防醫學（第2版）》配套相關數字資源，可通過掃描書中所附二維碼觀看重點知識和技能的短視頻。圖...
5.課程計畫中必須安排臨床醫學課程及臨床實踐教學，確保學生獲得足夠的臨床知識和能力。通常包括診斷學、內科學、傳染病學、神經病學、精神病學、外科學、婦產科學、兒科學、皮膚性病學、醫學影像學、耳鼻喉科學等課程的內容和臨床見習實習。6.必須安排預防醫學基礎課程，包括衛生統計學、流行病學、毒理學基礎、衛生...
本書可供中等衛校農村醫學等專業使用，也可作為村醫等基層衛生人員學習參考用書。圖書目錄 實訓一飲用水消毒與余氯測定 實訓二食物中毒調查處理 實訓三計量資料的統計描述 實訓四計數資料的統計描述 實訓五統計表與統計圖的繪製 實訓六現況調查 實訓七居家患者的消毒指導 實訓八預防接種 實訓九建立居民健康檔案 實訓十...
在老師講授和操作指導下，輔以視頻課件的觀看，學生將受到系統的職業衛生與職業醫學實驗方法和技術的基本訓練．所獲得的實驗知識和實驗技能系統、先進、實用，對其將來從事職業衛生工作及預防醫學研究具有重要作用。該書實用性較強，既可以供預防醫學專業學生使用，還可供從事職業衛生技術服務、政府部門對企業職業衛生監督...
第4章地質環境與健康 第5章社會環境與健康 第6章生產環境與健康 第7章食物與健康 第8章飲用水與健康 第9章行為生活方式與健康 第10章健康教育與健康檔案管理 第11章社區衛生服務與常見病防制 第12章流行病學基礎知識 第13章常用醫學統計方法 實訓 附錄 預防醫學基礎教學基本要求 自測題答案 ...
本書是根據全國高等衛生職業教育口腔醫學、口腔醫學技術專業教學的要求編寫這本《口腔醫學實驗實訓教程》，它將綜合了口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔預防醫學和口腔材料學的主要教學實驗。本書將過去附在每本專業教材後的實驗指導匯集為一本完整的教材，突出...
實訓項目六 醫藥等級資料數據處理 實訓項目七 醫藥領域線性相關與回歸分析 實訓項目八 醫藥統計圖表的製作 實訓項目九 製藥生產條件最佳化設計 實訓項目十 醫藥文獻常見統計學錯誤識別 實訓項目十一 醫學生畢業設計(論文)撰寫指導 主要參考文獻 作者簡介 王萬榮，安徽醫科大學流行病學碩士研究生畢業，預防醫學教授，有過10...
2007年，包括食品、化妝品、生活飲用水與涉水產品、消毒產品和環境衛生、職業衛生、放射衛生以及疾病預防控制等方面共4大類471項檢驗檢測項目通過國家認監委的認證。中心是蘭州大學、西北師範大學、甘肅農業大學的實踐教學基地和學生就業實訓基地。科研成果 中心自2001年成立以來，至2008年底，有47項科研課題通過省科技廳...
（8）預防醫學保證標準：開設中西醫臨床醫學專業的高校必須在課程計畫中安排預防醫學教學內容，培養學生的疾病預防和公共衛生意識並與中醫養生、保健、治未病內容相融合。實踐教學 保證標準 ①中西醫臨床醫學專業實踐教學體系必須科學、完整、有序。實驗、見習、實訓、實習等主要實踐教學環節必須具有教學大綱、實驗實訓指導...
本教材綜合了藥學、醫學檢驗、食品工程、化妝品、預防醫學等相關專業的實訓內容，供各高職院校根據自己的教學特點和要求選用。圖書目錄 第一篇 儀器分析實訓基本知識1 第二篇 儀器分析基礎實訓8 任務一 電位分析法8 實訓項目一 酸度計性能檢測及溶液的pH測定8 實訓項目二 酸度計測定藥物液體製劑pH9 實訓項目三 pH計...
主要課程：全科醫學概論、診斷基礎、臨床醫學（內科、外科、婦產科、兒科、耳鼻喉、急救、口腔、傳染病、皮膚性病等）、預防醫學、衛生保健、中醫學基礎、針灸與推拿、常用護理技術、心理、溝通、倫理與衛生法律法規，以及相關的醫學基礎通識性學習內容。在校內實訓基地進行診療、預防保健的實訓，在教學醫院、綜合性醫院...
等，是市級課題《影響岳陽市城區高中學生慢性B肝的流行病學因素研究》的執行主持，並參與省級課題《學齡兒童行為異常與影響因素及干預技術的流行病學因素研究》等的研究。參編教材《社區衛生服務》、《預防醫學》；《文獻檢索與信息素養》的副主編；主編校本教材《預防醫學實訓指導書》。
金岳龍，教授，碩士生導師。現任皖南醫學院公共衛生學院副院長，預防醫學實驗實訓中心主任，流行病與衛生統計學教研室副主任。主要從事慢性病流行病學和醫學統計學研究，皖南醫學院學術與技術後備人選。主持或參與國家自然科學基金、安徽省自然科學基金等10餘項，主持或參與省級質量工程項目10餘項；副主編和參編教材20餘部；...
2012年公共衛生與預防醫學被列為湖北省重點培育學科和博士點培育學科。2015年建成湖北省疾病預防控制中心公共衛生與預防醫學學科省級研究生工作站，與武漢市職業病防治院、十堰市職業病防治院、武鋼職業病防治所共建“職業病防治”湖北省示範性實習實訓基地，2016年獲批“職業危害識別與控制”湖北省重點實驗室，2017年獲批...
本書分為五篇，前四篇共11章，內容包括基礎營養、食物營養與加工、食品安全與衛生管理、合理營養與平衡膳食、特定人群的營養與膳食、營養調查和評價、營養教育與諮詢、健康信息管理、膳食製備、臨床營養基礎、常見營養相關性疾病的營養治療，第五篇為實訓指導。本書可供護理，助產，臨床醫學，預防醫學，營養與保健，...
管理學原理、組織行為學、管理經濟學、基礎醫學概論、中醫學概論、健康心理學、臨床醫學概論、健康管理學概論、健康與運動、康復醫學、健康營養學、健康監測評估與技術、健康危險因素干預技術與實訓、流行病學、全科醫學與社區健康管理、預防醫學概論等。（五）研究生教育 公共管理專業碩士（健康服務與管理方向）與杭州...
主要學習基礎護理學、老年人護理、嬰幼兒護理、膳食營養學、急救護理學、預防醫學、中醫康復學、人體解剖學、藥理學、護理心理學等課程與技能，培養能夠在各級醫療衛生機構、養老機構、母嬰護理機構從事臨床護理、社區護理、養老及母嬰護理的技能人才。專業方向：母嬰照護、智慧養老服務。8.家居產品設計與展示專業 主要學習...
該實驗課程基於食源性疾病暴發現場實際工作流程與規範，以準確和專業地解決食源性疾病等公衛突發現場的實際問題為出發點，通過虛擬再現和互動，在有限的實習時間內實現預防醫學多學科相關知識在本項目的交叉融合與綜合套用，培養學生的大公衛思維和創新精神，從理論與實踐全方位地訓練學生綜合、專業和快速的應急反應能力，助力...
指導學生 截至2021年9月，李瑞玲已指導培養研究生36名，他們中有的已成為研究生導師，有的走上了領導崗位，有的考取了博士，有的成為了高校教學骨幹和科研骨幹，有的成為了臨 床護理專家。教改項目 教學獎勵 截至2019年1月，李瑞玲已獲得河南省醫學教育教學研究成果一等獎1項，河南大學教學成果一等獎1項。榮譽表彰 社...
學院與多家企事業單位（含醫院）簽有校企合作實訓和實習協定。畢業生主要就業單位主要為三甲醫院或相關醫療衛生機構、疾病預防控制中心、衛生監督所、出入境衛生檢驗檢疫局、衛生健康委員會、食品藥物質量監管部門及相關企事業單位。學術研究 學科建設 學術學位授權點：護理學、公共衛生與預防醫學 專業學位授權類別：護理 ...
