項目化習作進階課程國小五年級下冊:描景習作

項目化習作進階課程國小五年級下冊:描景習作

《項目化習作進階課程國小五年級下冊:描景習作》是2020年海天出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:項目化習作進階課程國小五年級下冊:描景習作
  • 作者:曾海玲
  • 出版時間:2020年6月
  • 出版社:海天出版社
  • ISBN:9787550728905
  • 類別:中國小用書
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

該系列圖書以主題的形式開展習作探究,從國小一年級到六年級每學期一冊,每冊一個主題,一共12冊。每個主題設計8個項目(一年級上學期為6個項目),一個項目落實一個訓練要素。各項目內容包括導引、積累、練筆、評改、拓展5個部分,完整呈現一個習得的過程。
該系列圖書系統梳理了國小階段的習作知識,構建了完整的習作知識體系,設計了遊戲化的、任務式的、交際用的、版塊式的習作教學過程,非常具有實操性,讓師生從此不再懼怕寫作。
“描景”是該系列圖書的一個主題。在這個主題中,我們以“按順序記景”“近距離描景”“多感官賞景”“動靜皆美景”“虛實生趣景”等8個項目,來引導學生體驗生活,觀察美景,讚揚美景;在發展其語言能力的同時,鍛鍊其思維,提高其審美鑑賞能力。

作者簡介

曾海玲,深圳市有影響力的教師之一,省級骨幹教師、廣東省教師繼續教育培訓專家、深圳市年度教師、深圳市骨幹教師、福田區首席教師、福田區名師工作室主持人、福田區優秀園丁、福田區人民政府兼職督學。先後主持或參與科研課題10多個;多次主持福田區特級教師論壇等活動;主講的優質課曾獲省級青年教師課堂教學大賽一等獎;有多篇論文在《人民教育》《中國小教材教學》《語文教學通訊》《國小語文教學》《教師月刊》《新課程評論》等核心期刊發表;有30多項教育教學成果獲得區級以上獎勵;參與編寫並出版了《新教材國小語文名師同步教學設計》《同步作文名師導寫》等教學參考叢書;出版了《從語文素養走向生命成長》等專著。

圖書目錄

項目1按順序記景
導引 001
積累 002
松堂遊記(節選) 002
記金華的雙龍洞 004
登黃山記(節選) 006
探訪烏孫古道(節選) 009
練筆 013
香蜜公園遊玩攻略 013
評改 018
奇妙的聖誕老人村一日游(片段) 018
秋日之旅(片段) 019
天下缸——龍缸 020
游海洋王國 022
拓展 025
小石潭記 025
項目2近距離描景
導引 029
積累 030
廬山 030
一樣雪山別樣美 032
聽潮(節選) 034
美洲之夜 036
練筆 039
打卡蓮花山 039
評改 045
美麗的筆架山(片段) 045
筆架山“音樂會”(片段) 047
水鄉烏鎮 048
束河古鎮 050
拓展 052
地球脈動 052
項目3多感官賞景
導引 055
積累 056
後花園 056
春 058
故鄉的蛙鳴 060
北京的春天 061
練筆065
難忘漾日湖 065美麗的花海(片段)
評改070
風箏廣場(片段) 071
我家樓下的花園 072
中心公園 074
拓展077
古詩中的“多感官”寫景 077
項目4動靜皆美景
導引079
積累080
鳥的天堂 080
空山鳥語 083
蘆花逐秋風 087
荷塘月色 089
練筆092
漫步紅樹林 092
評改097
大雨過後(片段) 097
奈良神鹿公園(片段) 098
東湖的早春 100
我愛華僑城濕地公園 101
拓展 104
詩詞里的“動”與“靜” 104
項目5虛實生趣景
導引 107
積累 108
游灕江 108
青海湖,夢幻般的湖(節選) 110
鄉村的瓦 113
天然湖與果子溝 115
練筆 118
那片藍色的海 118
評改 124
這就是真正的大海(片段) 124
大海之歌(片段) 125
大海,那顆藍寶石 126
璀璨明珠——大海 128
拓展130
關於大海的詩句 130
項目6情景兩相合
導引133
積累134
山湖草原(節選) 134
雨的四季 136
春燕歸來(節選) 139
故鄉的十月 142
練筆145
鄉村四季 145
評改150
窗邊的白玉蘭(片段) 150
那塊石頭(片段) 151
我愛家鄉的桑林 153
重遊虎山 154
拓展157
中國園林獨特的意境美 157
項目7以景喻精神
導引159
積累160
荷葉母親 160
假如你想做一株蠟梅 162
黃山絕壁松 165
荔枝蜜 168
練筆173
深圳市花簕杜鵑 173
評改177
簕杜鵑觀賞導遊詞(片段) 177
仙人掌(片段) 178
無私的竹 180
我愛我美麗的校園 181
拓展184
愛蓮說 184
項目8家鄉新名片
導引187
創編188
我為家鄉做名片 188
評價193
拓展194
好書推薦 194
出版說明195

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