《音樂優秀教學設計與案例》介紹了我國九年義務教育制階段音樂課程的基本理念和教學目標,以及案例設計的要求,共分為三個部分。第一部分為基礎音樂課程標準的價值與教學基本理念,主要介紹義務教育音樂課程標準的基本理念、教學基本目標、教學設計應注意的幾個問題等。第二部分為國小音樂優秀教學設計與案例,收集了國小各年級具有一定代表性的教學案例,這些案例從不同的角度體現了新課程的教學理念,展示了課程改革所帶來的教學方法和手段的變革,反映了在新課程標準教科書結構體系下的新的教學思路等。第三部分為國小音樂教學案例與課例實錄,是在國小優質課現場評比中獲一等獎的教學案例和課例實錄的展示。
基本介紹
內容簡介
目錄
(一)基礎音樂課程的性質與價值
(二)基礎音樂課程的教學基本理念
(三)基礎音樂教育的目標和任務
(四)基礎音樂教育教學應注意的幾個問題
(五)音樂教學案例的設計要求
第二部分 國小音樂優秀教學設計與案例
一、請來看看我們的村莊
二、理髮師
三、鴨子拌嘴
四、春雨沙沙
五、十個小印第安人
六、春天的故事
七、唐老伯有個小農場
八、獅王進行曲
九、在鐘錶店裡
十、我給太陽打電話
十一、瑤山之旅
十二、動物世界
十三、媽媽的歌
十四、土耳其進行曲
十五、舒曼與《夢幻曲》
十六、走進新疆
十七、中國民歌賞析
十八、牧歌
十九、進行曲
二十、壯鄉歌海情滿懷
二十一、咚咚喹
二十二、東方之珠
第三部分 國小音樂教學案例與課例實錄
一、廣東獅子鑼鼓
二、國旗國旗真美麗
三、其多列
四、共產兒童團歌
五、音樂小屋
六、貓虎歌
七、走進新疆感受新疆
八、搖籃曲