韓紹傑(邯鄲體)

韓紹傑，男，1973年，出生於叢台區五里舖社區，是土生土長的邯鄲人，畢業於市第二十六中學，自幼愛好書法、美術，曾研發“邯鄲體”漢字程式，開設《評書吧》宣傳邯鄲文化。

基本介紹

• 中文名：韓紹傑
• 國籍：中國
• 出生地：邯鄲
• 出生日期：1973年

人物生平

又名韓紹傑邯鄲體、邯鄲成語字型

韓紹傑，男，1973年出生在“成語之鄉”邯鄲，叢台區五里舖村。

自幼愛好邯鄲文化、書法，師從於范順景、崔錦海等名師，汲取眾家之長，在南宮碑的框架基礎上，以“胡服騎射”趙武靈王勇於改革創新、一往無前射的精神將撇由藏鋒變為出鋒。融入“將相和”典故里謙讓有度、和諧統一、穩重大氣所蘊含的“和”文化，將瘦弱的字型演變為雄渾有力、筆畫舒展、和諧流暢、美觀大方的字型。為宏揚家鄉－邯鄲，近三千年的古趙文化，讓胡服騎射與將相和典故里蘊含的解放思想、改革創新，與人和睦相處，謙和避讓，共同發展、共同富裕的和文化再次在中華大地升華，提升邯鄲在全國的知名度。讓邯鄲成語、邯鄲字型並肩走向世界，故將多次美化加工的電腦字型命名為《邯鄲體》。

攜手邯鄲籍書法名家，將《韓紹傑邯鄲體》《郭靈霞靈芝體》與邯鄲十大文化和豐富的文化遺產及濃厚的人文精神推向全國和世界文化領域！

獨創網路字型

本報邯鄲電(記者陳正)日前，以“書法”和“成語”為基礎的系列電腦創新字型“邯鄲體”在邯鄲問世。該體通過“找字網”首發後反響巨大。編創者韓紹傑通過網際網路推出該體後表示，已授權相關單位部門，供全體網民長期免費下載使用。
邯鄲體，即邯鄲成語字型，全稱韓紹傑邯鄲體，原名為《韓紹傑行楷簡體》，該體由河北省邯鄲市書畫愛好者韓紹傑獨創。韓紹傑出生在“成語之鄉”邯鄲，自幼酷愛書法藝術，特別喜歡邯鄲的文化，熱衷學習邯鄲成語，深知邯鄲成語典故的文化內涵。經過多年的探索研究實踐，以中國書法藝術、邯鄲成語典故為基礎，編創了“邯鄲成語字型”。半年來，他一共為軟體輸入了6763個常用漢字。絕大多數字型根據各自的風格，以書法家的姓氏來命名，像楷書中有顏(真卿)體、柳(公權)體等等，也有某種特殊原因，用朝代名來命名，如宋體字等。一開始，韓紹傑也曾用自己的名字命名此字型，但為了宣傳邯鄲文化，最後決定學習趙武靈王的創新精神，用文化名城、成語之鄉的地名“邯鄲”命名為邯鄲體。
為了方便全球華人了解邯鄲歷史，韓紹傑經過多次與字型網站協商，最終升級更名為《邯鄲體》，向全國發布，並決定放棄自己的經濟利益，授權各網站：讓全國廣告設計者和網民免費下載與使用。

燕趙都市報邯鄲體新聞

打字選擇

本報訊（記者 王彬 通訊員 段芳）

近日，一種以邯鄲命名的新型字型開始出現在網路中，讓眾多電腦打字者又多了一種字型的選擇。據悉，“邯鄲體”作為一種書法因為融入眾多成語典故，彰顯了邯鄲深厚的歷史文化底蘊。

“邯鄲體”由邯鄲市書畫愛好者韓紹傑獨創，原名為《韓紹傑行楷簡體》。其經過多年的探索研究實踐，以中國書法藝術、胡服騎射、將相和等邯鄲成語典故為基礎，結合電腦知識，編創了一種筆畫舒展、和諧流暢、穩重大氣，並且具有歷史文化內涵的新型電腦字型。

新型字型的具體使用方法是，從“百度”進入找字網、字型下載網等搜字網站，便可看到“邯鄲體”，然後下載到電腦“控制臺”中的字型包中，操作起來非常簡單。

據介紹，為讓更多的人了解邯鄲歷史，韓紹傑已決定放棄自己的經濟利益，授權各網站讓全國廣告設計者和網民免費下載與使用，並要求各網站不準變相收費。 （燕趙晚報）

創編新字型

本報訊（記者 苗珊）3月初，由邯鄲人韓紹傑歷時半年研發的“韓紹傑邯鄲體”漢字程式正式發布於網際網路，這是除“南宮體”外極少以地名命名的網上通用的電腦打字程式。他創編出的這種電腦新字型，使電腦使用者又多了一種字型的選擇。

生於1973年的韓紹傑是土生土長的邯鄲人，畢業於邯鄲市第二十六中學，自幼愛好書法、美術。成語典故“胡服騎射、將相和”萌生了韓紹傑自創邯鄲體的靈感。韓紹傑說，做字型是一項非常複雜的工作，網上其它字型軟體幾乎全是由團隊製作的。而他單槍匹馬，經過長達六個月的不懈努力，終於完成了這個浩大的電腦字型創新工程。半年來，他一共為軟體輸入了6763個常用漢字。

採訪時，韓紹傑詳細地為記者演示了如何在電腦中使用邯鄲體。首先，從“百度”進入找字網、字型下載網等搜字網站，便可看到他創編的“邯鄲體”，然後下載到電腦“控制臺”中的“字型”包中，便可在電腦的任何軟體中使用“邯鄲體”漢字了，整個操作過程非常簡單。

（邯鄲晚報）

倆邯鄲人

·2012-11-16 09:33:20·來源：河北青年報

她叫郭靈霞，他叫韓紹傑，都是邯鄲人。身為國小老師的郭靈霞創編了“靈芝體”。韓紹傑將其製作成電腦字型，7日上傳到網上，供免費下載。該字型一經推出，就受到眾網友的熱捧。

一種新的電腦字型——“靈芝體”，時下在找字網、字型下載網等搜字網站受到網友熱捧。難得的是，該字型是由兩位邯鄲人研發的——創編者是邯鄲市的國小老師郭靈霞，“靈芝體”延續了她平時寫教案、板書的風格；製作者是當地一家電腦工作室的負責人韓紹傑。

韓紹傑說，他同郭靈霞研發“靈芝體”歷時半年，上傳網路供免費下載是為讓更多人知道邯鄲,由此去了解邯鄲。

■ 研發念頭源於作業本上評語

7日，隨著“靈芝體”在網際網路首發成功，“倆邯鄲人研發新電腦字型”的帖子像長了翅膀，在論壇和微博上被廣為轉發。

昨日，記者點擊找字網的“最新字型”欄後看到，“靈芝體”已位居字型榜首位。該字型清秀雋永，硬筆書法風格，已被下載813次。“靈芝體”還被字型下載網等搜字網站收錄。在“靈芝體”相關頁面，網友“門興”發帖稱：“手寫字型，真是太有才了。”

根據該字型下載頁面所附的簡介內容，記者昨日電話聯繫到了46歲的創編者郭靈霞。身為邯鄲市叢台區五里舖國小六年級語文教師的郭靈霞告訴記者，“靈芝體”是她和邯鄲市五里舖村村民韓紹傑共同研發的。

“韓紹傑是我教的班級上一同學的家長，開著一家電腦工作室。”郭靈霞介紹，今年5月份，韓紹傑在看孩子作業本上她寫的評語時，覺得筆法十分耐看，便與她商議，要把這種字研發成網上通用的電腦字型。

■ 新字型的研發花了半年時間

郭靈霞說，之後她把6000多個常用漢字寫了一遍，“每天從5點鐘寫到7點鐘，一般一天只能寫出二三十個自己滿意的漢字。還記得‘凹’和‘凸’字，我寫了六七十遍才滿意。”

對於寫好的字，郭靈霞每天都會趕在上班前送到韓紹傑的工作室。韓紹傑將它們掃描到電腦上，再用軟體程式把字一點點摳成鏤空狀，接著進行後期調試和修補。

“這個工作特別繁瑣，需要細心和耐心。”韓紹傑昨日接受採訪時補充說，他白天要開培訓班教學生，只能利用業餘時間做這項工作。因此，直到11月份才完成這種字型的研發工作。

■ 取名“靈芝”是為宣傳邯鄲

郭靈霞接受採訪時透露，“其實在10月份，共有6763個常用漢字的這種字型就基本完成電腦製作了，但我對其中700多個字不太滿意，又重寫了一遍。”

11月7日，郭靈霞與韓紹傑研發的字型大功告成，二人商議決定，取邯鄲佛教古剎靈芝寺的“靈芝”命名該字型。隨後，韓紹傑將“靈芝體”免費上傳到了找字網。據了解，這是除“南宮體”外極少以地名命名的電腦字型。

韓紹傑昨日介紹，“之前，各種電腦字型多由公司或團隊研發，主要是拿來賣錢的，而我們研發的‘靈芝體’，下載不收錢。”為此，有人說他倆太傻了。對此，韓紹傑說，“靈芝體”是邯鄲文化的體現，只有免費供網友下載，才能使這種字型得到更快更廣的傳播。“我們研發‘靈芝體’的目的，就是為了讓更多人知道邯鄲，並由此對邯鄲文化產生興趣。”

■文/本報記者蔡麗 ■供圖/韓紹傑 郭靈霞

公益事業

創造邯鄲體 開辦“評書吧” 招募輟學生

2012年3月初，由邯鄲人韓紹傑歷時半年研發的“邯鄲體”漢字程式正式發布於網際網路，讓全國廣告設計者和網民免費下載並使用。“邯鄲體”作為一種書法因融入眾多成語典故的精神內涵，彰顯了邯鄲深厚的歷史文化底蘊，從而讓更多人關注邯鄲、認識邯鄲、了解邯鄲。

邯鄲晚報截圖

開設《評書吧》宣傳邯鄲文化、創辦網路課堂回報社會，一直以來，韓紹傑的腳步從未停止。日前，他又向記者透露，希望在邯鄲及全國招募200個輟學學生，通過網路課堂免費傳授他們一技之長。

創造邯鄲體

1973年，韓紹傑出生於叢台區五里舖社區，是土生土長的邯鄲人，畢業於市第二十六中學，自幼愛好書法、美術。成年後，他開了一家列印門市，迫於生計開始自學電腦知識。2004年，他創辦了自己的網路課堂，通過網際網路YY教育頻道講解影視製作、廣告文印、文字基礎等網路電腦知識。

2011年，成語典故《胡服騎射》、《將相和》使韓紹傑萌生了自創邯鄲體的靈感。說做就做，單槍匹馬的他經過長達六個月的不懈努力，終於完成了這個浩大的電腦字型創新工程。半年時間，他一共為軟體輸入了6763個常用漢字。韓紹傑自豪地說，“邯鄲體”最大的特點是體現“胡服騎射”中輕裝實用、舒展豪放、發奮圖強，對提升邯鄲的知名度、弘揚邯鄲古趙文化都會起到積極作用。”

開辦“評書吧”

今年夏天，一檔以邯鄲文化為主線，講述邯鄲本土成語故事、古今故事、農村賢孝故事、勵志故事的《話說邯鄲》評書系列視頻節目陸續上傳至56視頻、新浪視頻、優酷網、土豆網等視頻網站，短短數日被全國網民瘋狂點擊和轉載達數百萬次之多。這是繼“邯鄲體”後，韓紹傑對宣傳邯鄲本土文化的又一次嘗試。

評書主講人康鵬是韓紹傑的得意門生之一。他從去年底跟著韓紹傑學電腦知識，多半年後在一家廣告公司謀到一份平面設計的工作。工作後，他仍時常回來看望恩師。知道康鵬喜歡相聲評書，國語的功底也不錯，想到要籌辦“評書吧”，韓紹傑便將康鵬推到了“台前”。剛開始，內向的康鵬不願意，“那可是‘腕兒級’的人才能做的事啊。”不過最終，他還是沒扛住韓紹傑的“狂轟猛炸”，“被迫”上了鏡。一套桌椅、一塊背景板、一把扇子、一塊驚堂木、一台借來的小DV、一位靦腆的“康師傅”……“評書吧”就這么啟動了。

每天上班前、下班後，康鵬就來到老師的工作室錄“節目”，一個十幾分鐘的小故事，可能因為說話卡殼、一聲咳嗽，或突然射進的一道陽光而反覆錄製十幾遍。慢慢地，康鵬的狀態越來越好，曾經的內向靦腆早已轉為如今的侃侃而談。誰能想到，一年前的康鵬只是超市裡的一名普通員工，如今，他講的“胡服騎射”評書視頻在56視頻上短短數日已被播放了289521次。

招募輟學生

韓紹傑的網路課堂，多年來教過學員無數，其中不乏中途輟學、畢業後再回爐的學生。17歲的韓鵬就是其中一個，他曾是老師眼中的差生。國中畢業後，他跟著韓紹傑學電腦，三個月後，他已可以在YY教育頻道中講解網路基礎知識。這個始終笑呵呵的男孩驕傲地告訴記者，一個月前，他偶遇以前學校的老師，對方對他的“改變”驚訝不已，還請他回學校給同學們上了四堂微機課。

“沒有笨學生，只有笨老師。”韓紹傑希望用實際行動幫助像韓鵬這樣中途離校的孩子再圓自己的成材夢想。“我們的公益圓夢活動正面向邯鄲及全國招募200名學子，因家庭貧困、學習成績差、身殘、患病等原因輟學的孩子，都可以通過YY教育頻道51102209、QQ號：4224759報名，審查通過後即可通過網路進行免費學習。”韓紹傑誠懇地說。

此外，韓紹傑還透露，招募輟學生主要是針對零基礎的孩子，若其他人有興趣，可以在找字網看到他的28個網路教學視頻，素材下載庫也有2個專輯，全部可以免費觀摩學習。韓紹傑表示，做這些事，他沒想圖什麼，簡單些說就是希望儘自己的能力為社會做一些有意義的事。

邯鄲晚報記者 郭曉月 文\影

媒體報導

邯鄲體成為熱詞後，邯鄲之窗網站采編人員走進韓紹傑工作室，拍攝視頻圖片第一時間進行報導