《尼爾斯騎鵝旅行記》是哈爾濱出版社出版的“青少年閱讀經典文庫”系列叢書之一,是一部經典的童話故事。本書精心選取了塞爾瑪?拉格洛芙獲得1909年諾貝爾文學獎的兒童文學作品,在此基礎上,編者依據讀者閱讀能力和閱讀心理的要求,設計了一些輔助閱讀的小板塊,讓學生理解文學名著,獲得閱讀能力。適合廣大青少年作為課外閱讀讀物。《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了主人公的奇幻冒險故事。以其 “高貴的理想主義、豐富的想像力、平易而優美的風格。”榮獲1909年諾貝爾文學獎,也是世界文學史上第一部、也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。 作者塞爾瑪?拉格洛芙是第一位獲得諾貝爾文學獎的瑞典女性作家,第一位瑞典皇家科學院女院士,她為讀者縫補出了一個完美的童年,在世界文學史上享有崇高的聲譽。哈爾濱出版社出版的《青少年閱讀經典文庫 尼爾斯騎鵝旅行記》是一部集文藝性、知識性、科學性於一體的優秀兒童文學作品,讓廣大讀者朋友在閱讀中領略生命的真諦,感悟人生哲理,重溫了這部童話史上難以逾越的經典。
基本介紹
- 書名:青少年閱讀經典文庫:尼爾斯騎鵝旅行記
- 出版社:哈爾濱出版社股份有限公司
- 頁數:240頁
- 開本:32
- 品牌:哈爾濱出版社
- 作者:亞米契斯
- 出版日期:2013年11月10日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787548415251
基本介紹
內容簡介
作者簡介
媒體推薦
全國著名語文高級教師,哈爾濱市第三中學國中語文教學組骨幹,中學生課外必讀文學刊物《美文》編委會特邀編輯。
閱讀就像一絲絲春雨,一點點地滋潤孩子的心底。《青少年閱讀經典文庫》能夠激發孩子的閱讀興趣,積累寫作素材,提高寫作水平。
楊慶辰
著名教育專家,黑龍江大學文學院教授。
青少年時期是孩子成長的黃金時期,也是接受知識的最佳時期。《青少年閱讀經典文庫》涵蓋了孩子在國中階段需要閱讀的經典書目。閱讀能夠開拓視野,豐富孩子的課外生活。
李彤
格言雜誌社總編輯,中國期刊協會常務理事。
快樂閱讀,溫暖人心。本套書涵蓋了國中階段必讀的經典書目,在閱讀中不但拓展了學生的視野,而且讓學生學會閱讀、愛上閱讀,在自主閱讀中尋求成長與快樂。
圖書目錄
雄鵝莫頓
狡狐斯密爾
拯救松鼠
莫頓遇險
跟隨大雁旅行
格里敏大樓的老鼠
庫拉山聯歡會
遭遇雨天
冤家路窄
卡爾斯克魯納軍港
取道厄蘭島
新朋友鄧芬
蝴蝶島
結識羊群
兇手落網
沉沒的城市
神秘的瓦罐
白羽的後代
可憐的老農婦
漂亮的綠頭鴨
排湖造田
文摘
阿卡說:“你以為我會願意和以雞為食物的雕做朋友嗎?”阿卡對高爾果太失望了,她傷心極了,她不能再讓高爾果留在雁群里。高爾果離開了。
此後,高爾果四處遊蕩,獨來獨往,到處流竄,做起了江洋大盜,但他的心中非常懷念雁群中那快樂的生活,他多想回到從前啊!他常常對別人說,他誰也不怕,但他非常敬畏阿卡。因此他從來沒有襲擊過大雁。
有一天,高爾果被獵人捕獲了,賣到了斯康森動物園。尼爾斯將他救了出來。高爾果便背起尼爾斯飛走了。
高爾果帶著尼爾斯一直向北方飛行。路上,高爾果告訴尼爾斯,自己是如何被阿卡撫養長大,然後又是怎樣與這位養母鬧翻的,他想讓尼爾斯為他調解他與阿卡之間的關係。尼爾斯答應了。
不知不覺中尼爾斯睡著了,當他醒來時,高爾果不見了,周圍是一對對睡著的大雁夫妻。還有莫頓和鄧芬。他在一座小山丘上發現了阿卡,她正在站崗放哨。尼爾斯跑了過去,與阿卡擁抱在一起。尼爾斯向阿卡講述了這一路上的經歷。他告訴阿卡,斯密爾被關進了斯康森動物園,後來被人買到一個小島上去捉老鼠。尼爾斯繼續說著,高爾果也被關到了斯康森動物園的大籠子裡,此時阿卡很焦急,想要去解救高爾果。尼爾斯告訴阿卡不要著急,自己就是被高爾果送回來的,他就在懸崖頂的雕巢里。之後,阿卡向雕巢飛去。尼爾斯成功調解了高爾果與阿卡之間的關係。
尋寶
秋天來了,阿卡的隊伍壯大了,除了老雁、雄鵝、鄧芬外,又多了二十二隻小雁。他們要返回南方過冬了。雁群在阿卡的帶領下以最快的速度向南飛行。
一天晚上,大雁們站在海邊的一個小石島上睡覺。月亮高懸,周圍很靜。尼爾斯被七隻老雁帶到一個小島上。這裡的島嶼露出水面的部分不多,但陡峭不平。在月光下可以看到島上的大石頭被海水沖刷得非常光滑,地面上積滿了海水衝上來的細沙和貝殼。忽然尼爾斯發現小雕高爾果也在這兒。可以看出,阿卡和高爾果事先就約好在這裡見面,他們誰也沒有驚訝的表現。正當尼爾斯疑惑時,阿卡說話了。在很多年前,他們在一次飛行中遇到了風暴,只好停留在這個小島上。當他們在這個小島的石縫裡找吃的東西時,發現了一個捆得結結實實的布袋子,一半埋在沙子裡,一半露在外面。他們以為袋子裡有麥子,就把袋子啄來啄去,直到把布袋撕破,但是從裡面滾出來的是閃閃發光的金幣。這些東西對雁群來說毫無用處,因此他們把它扔在那兒走開了。今晚來的目的就是想讓尼爾斯找一找,看看金幣還在不在。尼爾斯開始用貝殼扒沙子,扒著扒著就找到了那些金幣。阿卡決定將這些金幣送給尼爾斯,然而尼爾斯卻不肯接受,因為他想和雁群們在一起。但是阿卡問他不想回家嗎,尼爾斯猶豫了。此時高爾果向他講述了他家現在的情況,並且小精靈告訴高爾果,如果尼爾斯變回原來的樣子,雄鵝莫頓就要死。尼爾斯想,要他做背棄朋友的事情,他是絕對辦不到的。
尼爾斯回家
阿卡帶領著雁群來到了威曼豪格附近,在一大片田地里覓食休息。阿卡讓尼爾斯回家看看,但是尼爾斯有些猶豫。因為高爾果從小精靈那裡打探到,尼爾斯變回人的方法就是將雄鵝莫頓殺死。現在尼爾斯家裡的情況十分不好,他的叔叔借了高利貸,是他爸爸擔保的,但是現在高利貸到期了,他的叔叔無力償還。尼爾斯的爸爸只能變賣了兩頭奶牛和家禽,也許還要賣掉房屋和田地來還債。但是為了莫頓,他還是堅持著不回家。但是,阿卡認為尼爾斯應該回家看看,或許能幫到家裡什麼忙。尼爾斯同意了。他回到家裡,看到家裡一片狼藉,十分不好受。過了一會兒,雄鵝莫頓和鄧芬領著六隻小雁來到了鵝圈旁。尼爾斯的媽媽乘機將雄鵝抓進屋裡,要殺了他。尼爾斯不想讓爸爸媽媽看到自己現在的樣子,但是為了雄鵝,他衝進了屋裡。他的爸爸媽媽看到他非常吃驚,隨後擁抱住了他。尼爾斯還不知道,在他衝進屋裡的那一刻,他已經變回了原來的樣子,而且比以前更高了,更帥了。一家人終於團聚了。第二天清晨,尼爾斯來到海邊,與阿卡帶領的雁群告別。尼爾斯依依不捨地目送他們排列著整齊的隊伍向遠方飛去。
P223-228
序言
為了讓青少年朋友閱讀到最經典的中外文學作品,根據教育部最新版《全日制義務教育語文課程標準》,本套書選取了《小桔燈》《繁星·春水》《呼蘭河傳》《愛的教育》《海底兩萬里》《鋼鐵是怎樣煉成的》等適合青少年閱讀、對青少年的學習和成長大有裨益的經典文學作品,使其通過閱讀積累文化常識,豐富文學底蘊,增長生活智慧。
本套叢書按章節精心編排了“名師導讀”“名師按語”和“名師點金”等輔助閱讀的小板塊,讓您讀得輕鬆,看得愉快。“名師導讀”根據文章內容提出探究性問題,讓青少年帶著問題閱讀,引發青少年的閱讀興趣。“名師按語”從寫作手法、修辭方法、表現方式等角度對原文進行批註,提高青少年的分析理解能力。“名師點金”幫助青少年加深對作品的理解,積累文學知識。希望本套叢書能夠對廣大青少年朋友有所幫助,並成為您的良師益友。