《青少年性格養成與發展》是2022年南京出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:青少年性格養成與發展
- 作者:王菲
- 出版時間:2022年3月
- 出版社:南京出版社
- ISBN:9787553334233
- 類別:青少年心理學
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
《青少年性格養成與發展》是2022年南京出版社出版的圖書。
《青少年性格養成與發展》是2022年南京出版社出版的圖書。內容簡介青春自有少年模樣,青少年正處於性格形成與發展的關鍵時期,性格中有不足,亦有閃光點。性格決定命運,成長的路上難免迷茫,本書深入淺出地解析性格的多個層面,幫你...
青少年人格發展(adolescent personality development)是指個體從13、14歲到17、18歲人格發展的過程。青少年期是個體人格發展的關鍵期和成熟期。此期,個體的生理髮展日趨成熟,尤其是性發育成熟,心理發展出現許多明顯改變,人格發展達到一個新的水平。青少年階段,個體的自我意識趨於成熟,表現出對自我的強烈關注,並逐步...
個性發展是指人類個體出生後直到青少年期個性(即人格)的形成和發展過程。它是兒童心理學的重要研究課題。人的個性不是生來就有的,而是在個人的生理素質的基礎上、在一定社會歷史條件下通過實踐活動逐漸形成和發展起來的。兒童個性的形成和發展要經過一個漫長的、複雜的過程。簡介 它是兒童心理學的重要研究課題。人...
正在生長和發展的青年人,他們正面臨著一場內部生理髮育的革命,面臨著擺在他們前頭的成年人的使命,他們2023年主要關心的是把別人對他們的評價與他們自己的感覺相比較,主要關心的是如何把各種角色及早期培養的技能和當今職業的標準相聯繫這個問題……這種以自他同一性的形式發生的整合在數量上超過了童年期的各種自居...
使青少年有可能形成極其活躍的創造性思維。個性成熟 從少年到青年,個性逐步形成。少年期是個性形成的重要時期,可塑性大,穩定性低。進入青年期,青年的個性雖然還有受內外因素的影響而發展變化的可能,但已相對穩定。主要表現: 一、自我意識趨於成熟。隨著知識的積累、智力的發展以及獨立安排生活道路這一客觀要求的逼近...
《培養青少年受益一生的好性格》內容簡介:其實,每個人的性格,都是一個構造獨特的世界,蘊藏著巨大的能量。它的爆發,既可以幫助一個人走向成功的彼岸,也可以將一個人推入萬丈深淵。這是岡為,性格對於我們每一個人的行為方式起著很大的支配作用:一個人具有什麼樣的性格,將決定他的交際關係、婚姻選擇、生活狀態...
自我發展的方法 青少年的自我發展包括生理和心理兩個方面。青少年通過對自身性格和喜好做出識別、判定,以發現自身某一領域或某一方面的特長從而有意識有方向有計畫地培養和專業發展。長輩也可以有意識地幫助青少年更有效地做自我發展。詳細下列會一一陳述。實現自我發展 準確認識現實 自我實現者能夠採用客觀的態度去認識...
《兒童青少年人格發展與教育》是2014年5月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是楊麗珠。內容簡介 本書在以往十多年研究的基礎上,結合辭彙學方法和教師自由描述,對兒童人格結構進行質化研究,構建了中國兒童人格特質辭彙表。在質化研究基礎上,編制測量幼兒、小學生人格的教師評定問卷,分別確立其人格結構模型。對兒童...
第三節 初一年級學生人格發展對其學業成績的影響—基於遼寧省17.5萬名初一年級學生數據的分析 325 第十一章 促進兒童、青少年健全人格的發展 334 第一節 全國3~6歲幼兒健全人格的培養 334 第二節 6~12歲小學生健全人格的培養 348 第三節 12~15歲國中生健全人格的培養 369 第十二章 幼兒自我控制的培養 397...
第一章 了解性格的基本概念 1.性格是什麼 2.良好的性格是事業取得成功的保證 3.性格的結構 4.性格的表現 5.性格健康的特徵 6.性格是怎樣形成的 7.如何確定自己的性格類型 8.培養健康的性格須遵循一定的規律 9.自我性格培養的主要途徑 10.實現性格最佳化發展的方法 第二章 樹立起真正的自信心 1.一個...
《優秀青少年要養成的好習慣?好性格?好心態大全集》分別從習慣、性格、心態等三大方面對青少年進行全方位的心靈指導。全文用生活的典型案例來幫助青少年塑造更完美的習慣、性格與心態,是青少年成長過程中的知識大餐,讓青少年更好地了解自我、認識自我,養成好習慣、塑造好性格、打造好心態,從而提高學習成績、生活質量,...
《青少年心理發展與教育》是清華大學出版社出版的圖書,作者是趙春黎、朱海東、史祥森。內容簡介 本書主要包括緒論、青少年的生理髮展與教育、青少年的認知發展與教學、青少年的自我發展、青少年的情感發展與情感培養、青少年的品德發展與培養、青少年的同伴關係發展與教育、家庭與青少年心理發展、學校與青少年心理發展、網際網路...
強調社會生活條件在青年心理發展中的決定作用。認為決定青年心理發展的是社會結構、社會化活動方式和交往方式等。比如,K.勒溫認為,生活環境、交往範圍、群體性質是轉變年齡中最重要的影響因素。青少年的行為特徵首先是由他們地位的過渡性決定的。蘇聯心理學家,特別是社會文化歷史學派的心理學家強調,社會生活條件是青年...
當然它還可以細分為更小的階段,比如常用的嬰幼兒期(出生到2歲)、兒童早期(2歲到6歲)、兒童中期(6歲到11歲)和青少年期(11歲到20歲)。弗洛伊德第一次強調了早年經歷對個體畢生發展的重要性,並細緻地描述和分析了性心理發展的五個階段,奠定了精神分析的基礎。但他過於強調了性在人的發展中的作用而廣受...
“一個人的性格就是他的命運。”人生道路上,一個想要成功的人必須明白這句話的含義。青少年時代是生命中最重要的成長階段,很多成功人士在這個階段塑造了自身優秀的性格,為他們的成功之路奠定了基礎。本書旨在幫助青少年在日常生活中進行性格塑造訓練,培養自己的優良性格,為以後成才打下良好的基礎。目錄 第一章 ...
根據青少年身心發展的特點,運用有關心理教育的方法和手段,培養青少年良好的心理素質,維護青少年心理健康,促進青少年身心全面和諧發展,使青少年形成健全的人格;形成良好的觀察品質、記憶品質、思維品質、注意品質等智力品質;形成合理的需要、正確的動機、積極而穩定的情緒、高尚的情感、堅強的意志、良好的性格、積極而...
為了面向21世紀,培養跨世紀高素質人才,教育部《面向21世紀教育振興行動計畫》中特彆強調要加強對青少年的心理健康教育,實施“跨世紀素質教育”,《青少年心理素質養成》一書正是在這種背景下的研究成果。全書共分九章。以中小學生的心理素質養成為基點,從青少年心理發展特點以及學校、社會、家庭等因素對其心理素質養成的...
七、對兒童青少年氣質性樂觀的發展和培養的啟示 八、本書的不足及未來的研究方向 第五部分 研究結論 一、氣質性樂觀測量工具對兒童青少年的適用性 二、兒童青少年的氣質性樂觀的發展 三、氣質性樂觀的代際傳遞效應及作用機制 參考文獻 附錄 附錄一 生活定向測驗中文修訂版 附錄二 家庭富裕量表 附錄三 生活滿意度量表...
著有《慢養:給孩子一個好性格》、《破局而出》、《贏在影響力》、《與成長同行》等近20部暢銷書。目錄 自序1:我們最希望孩子擁有什麼 自序2:把握人生最關鍵的時機 第一章自信 自信是地基,是一切發展的基礎。不管你對未來有多少想像,第一步要做的就是:培養充分的自信。人生的第一個轉折 敞開另一扇窗,...
一、《辭海》:父母或其他年長者在家裡對兒童和青少年進行的教育。不同社會有不同性質的親職教育。中國古代有關親職教育的文獻如司馬光的《家范》,顏之推的《家訓》、班昭的《女誡》等。資本主義國家在資本主義發展初期,一些思想家、教育家如夸美紐斯、洛克、裴斯泰洛齊等闡述了資產階級親職教育的理論。社會主義國家...
青少年的培養教育應以分數教育為標準,還是以素質教育作基礎,現代社會的實踐顯示,分數的高低只表現了學生能力的一個方面,只有全面的素質發展才合乎當前競爭激烈的社會對人才的要求。素質的全面提高首先要以良好的人格作為基礎,人格的形成是一個長期的過程,因此青少年時期的人格教育和培養尤其重要。本書原名《成長與...
現任北京東方道德研究所所長,北京青年政治學院副教授;兼國際儒學聯合會普及委員會委員,中國青少年研究會理事、副秘書長,北京青年研究會理事、常務理事。研究方向為:文化哲學、倫理學、青少年發展學、人格哲學。出版有《塑造明天的希望》、《超越匠人》等多部著作。公開發表的論文有《現代人文精神之特質》、《現代性...
提到如何發展孩子的智力,很多家長都樂此不疲,可要說到個性教育,家長們又不知如何下手。編輯推薦 個性培養是青少年成長最好的老師 人格被分為九型 你必然屬於其中一型 探索表象背後的性格奧秘打造卓越完美的成功個性 一張圖 勾勒出性格的脈絡 九顆星 指引著成長的方向神秘的九角星 可有什麼話要為我留下 《九型...
青少年發展是心理學研究中的重要課題,本書在第一版基礎上,從終生髮展的角度出發,總結並加入了近十餘年來青少年心理發展方面的研究成果。本次修訂的內容既反映了新一代青少年隨時代變遷的發展軌跡,又呈現了在東西方不同文化背景下青少年心理發展的特點。同時,本書將生硬的理論付諸實踐,專題專論,能令讀者較為...
本套叢書以故事的形式有計畫地編排,旨在讓孩子通過閱讀,潛移默化地提高素質和能力,從而得到全面發展。本書是意林出版社繼《少年勵志館》系列產品後。又一力作。本產品針對廣大青少年以及父母人群。針對現今青少年成長環境和性格培養過程。從科學的角度全面分析青少年性格成長過程 創作背影 在當今複雜多變的社會環境中...
他認為,青少年期是個性發展的最後階段,在這一階段滿足性能衝動的基本模式是正當的性行為,如不行就以社會所能接受的形式發泄至別的活動中,發揮升華這一防禦機制的作用。青少年期個體之所以體驗到心理衝突,主要歸結於不能正確解決性能衝動。嗣後,弗洛伊德的小女兒、精神分析派成員安娜(Anna.Freud)進一步指出,青少年...