《青少年寫作智力開發》是2018年11月瀋陽出版社出版的圖書，作者是陸九奇。
基本介紹
- 中文名：青少年寫作智力開發
- 作者：陸九奇
- ISBN：9787544196963
- 頁數：336頁
- 定價：元
- 出版社：瀋陽出版社
- 出版時間：2018年11月
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書從智力開發的角度，對青少年寫作過程中遇到的各種問題進行了細緻、深入而富有創造性的講述，並提供40餘種寫作智力開發的工具，促使青少年在寫作實踐中發現自身寫作才華、掃除寫作障礙，真正愛上寫作。全書共分10章：閱讀智力開發、理解智力開發、觀察智力開發、構思智力開發、謀篇智力開發、表達智力開發、遷移智力開發、聯想與想像智力開發、整合智力開發、進階智力開發。解決青少年寫作障礙，為人生的自我發展夯實基礎，摒棄一切陳詞濫調，用清新的創意方法學習寫作。從閱讀開啟寫作之門，把讀書經驗轉化成寫作才華。
圖書目錄
序 青少年寫作智力開發
第一章 閱讀智力開發
第1節 快速閱讀：如何成為可能?002
第2節 複述能力：比背誦重要100倍012
第3節 信息接收：四大層面令人進步017
第4節 選擇主次：讀人物·讀情節·讀手法025
第二章 理解智力開發
第1節 人物言行：抓牢言行是關鍵031
第2節 環境作用：環境的存在與妙哉036
第3節 作者觀點：思想的影子無處不在041
第4節 深層含義：轉化思維很關鍵046
第5節 文章結構：學到作品的內在形式052
第三章 觀察智力開發
第1節 體驗自然：各種體驗利器的運用067
第2節 描繪動物：觀察並總結才能制勝076
第3節 欣賞植物：寫生命的自由與驚奇081
第4節 體察人物：從外到內的透徹展示086
第四章 構思智力開發
第1節 概括：化繁為簡能力的養成094
第2節 構思：目標有且只有一個098
第3節 素材：弱水三千隻取一瓢飲103
第4節 段落：段落的自我追求110
第五章 謀篇智力開發
第1節 文章線索：一條思路的蛇117
第2節 並列與對比：材料的城堡123
第3節 遞進向前：有節奏的向前推進129
第4節 聯想與想像：關鍵時刻的精神升華141
第六章 表達智力開發
第1節 個性敘述：張力·陌生化·純敘述148
第2節 有效描寫：在紙上跳動的影子161
第3節 感情抒發：真實而適度的選擇171
第4節 恰當議論：一針見血是關鍵180
第5節 平實說明：零度敘述的技巧185
第6節 必備修辭：讓新意源源不斷190
第7節 句子簡繁：人為拉長和剪短207
第8節 對話靈活：眾人對白與自我獨白211
第七章 遷移智力開發
第1節 調動資源：有效地調動知識經驗221
第2節 有效模仿：儘早開始，儘早結束229
第3節 創新運用：不要再走尋常路233
第八章 聯想與想像智力開發
第1節 心理刻畫：從有意為之到自我流露239
第2節 定向聯想：讓文字自我繁殖245
第3節 控制想像：讓想像在邊際內飛揚250
第4節 有效虛構：從改編走向原創255
第九章 整合智力開發
第1節 克服囉嗦：打磨你的簡潔美261
第2節 結構刪減：構建你的文字城堡267
第3節 消滅病句：語感和語法的雙重保障273
第4節 修改符號：工具、習慣與方法278
第十章 進階智力開發
第1節 視點：變化的大利器289
第2節 靈感：須秒懂的資源293
第3節 情節：情節從何而來297
第4節 暗示：請恕我不直言302
第5節 象徵：以物示意之妙306
第6節 文體：容器而非外衣310
後記 返回自身，激發自我內在的寫作潛能320
