基本介紹
圖書內容,圖書目錄,
圖書內容
本書是“普通高等教育‘十一五’計算機類規劃教材”《電路與電子技術基礎》(ISBN978-7-111-23298-8)的配套教材。
本書共分兩部分：第一部分為電路與電子技術基礎學習指導，共分15章，每章包含教學目的，教學要求及重點難點指導。第二部分為實驗教程，分實驗內容與實驗相關的附錄內容。
本書町作為高等學校計算機類、自動控制及電子技術套用等專業的本科生、專科塵學習《電路與電子技術基礎》(978-7-111-23298-8)的輔導教材；也可作為其他理工電氣信息類專業的參考教材；還可供從事相關專業的工程技術人員自學參考。
本書町作為高等學校計算機類、自動控制及電子技術套用等專業的本科生、專科塵學習《電路與電子技術基礎》(978-7-111-23298-8)的輔導教材；也可作為其他理工電氣信息類專業的參考教材；還可供從事相關專業的工程技術人員自學參考。
圖書目錄
第1部分 電路與電子技術基礎學習指導
第1篇 電路分析基礎
第1章 電路的基本概念及基本定律
1.1 教學目標
1.2 教學內容
電流流過的迴路叫做電路，又稱導電迴路。最簡單的電路，是由電源、負載、導線、開關等元器件組成。電路導通叫做通路。只有通路，電路中才有電流通過。電路某一處斷開叫做斷路或者開路。如果電路中電源正負極間沒有負載而是直接接通叫做短路，這種情況是決不允許的。另有一種短路是指某個元件的兩端直接接通，此時電流從直接接通處流經而不會經過該元件，這種情況叫做該元件短路。開路（或斷路）是允許的，而第一種短路決不允許，因為電源的短路會導致電源、用電器、電流表被燒壞。
電路（英語：Electrical circuit）或稱電子迴路，是由電器設備和元器件, 按一定方式連線起來，為電荷流通提供了路徑的總體，也叫電子線路或稱電氣迴路，簡稱網路或迴路。如電源、電阻、電容、電感、二極體、三極體、電晶體、IC和電鍵等，構成的網路、硬體。負電荷可以在其中流動。
基爾霍夫定律Kirchhoff laws是電路中電壓和電流所遵循的基本規律，是分析和計算較為複雜電路的基礎，1845年由德國物理學家G.R.基爾霍夫（Gustav Robert Kirchhoff，1824～1887）提出。它既可以用於直流電路的分析，也可以用於交流電路的分析，還可以用於含有電子元件的非線性電路的分析。運用基爾霍夫定律進行電路分析時，僅與電路的連線方式有關，而與構成該電路的元器件具有什麼樣的性質無關。基爾霍夫定律包括電流定律（KCL)和電壓定律(KVL)，前者套用於電路中的節點而後者套用於電路中的迴路。
1.3 重點、難點指導
1.4 習題選解
第2章 電阻電路的一般分析方法
2.1 教學目標
2.2 教學內容
2.3 重點難點指導
2.4 習題選解
第3章 電路分析的幾個定理
3.1 教學目標
3.2 教學內容
3.3 重點、難點指導
3.4 習題選解
第4章 動態電路分析方法
4.1 教學目標
4.2 教學內容
4.3 重點，難點指導
4.4 習題選解
第5章 正弦穩態電路分析
5.1 教學目標
5.2 教學內容
5.3 重點、難點指導
5.4 習題選解
第2篇 模擬電子技術基礎
第6章 半導體器件的基本特性
6.1 教學目標
6.2 教學內容
6.3 重點、難點指導
6.4 習題選解
第7章 電晶體基本放大電路
7.1 教學目標
7.2 教學內容
7.3 重點，難點指導
7.4 習題選解
第8章 負反饋放大器
8.1 教學目標
8.2 教學內容
8.3 重點，難點指導
8.4 習題選解
第9章 集成運算放大器基礎
9.1 教學目標
9.2 教學內容
集成運算放大器（Integrated Operational Amplifier）簡稱集成運放，是由多級直接耦合放大電路組成的高增益模擬積體電路。它的增益高（可達60~180dB），輸入電阻大（幾十千歐至百萬兆歐），輸出電阻低（幾十歐），共模抑制比高（60~170dB），失調與飄移小，而且還具有輸入電壓為零時輸出電壓亦為零的特點，適用於正，負兩種極性信號的輸入和輸出。
模擬積體電路一般是由一塊厚約0.2~0.25mm的P型矽片製成，這種矽片是積體電路的基片。基片上可以做出包含有數十個或更多的BJT或FET、電阻和連線導線的電路。
運算放大器除具有+、-輸入端和輸出端外，還有+、-電源供電端、外接補償電路端、調零端、相位補償端、公共接地端及其他附加端等。它的閉環放大倍數取決於外接反饋電阻，這給使用帶來很大方便。
9.3 重點、難點指導
9.4 習題選解
第3篇 數字邏輯電路基礎
第10章 數制、編碼與邏輯代數
10.1 教學目標
10.2 教學內容
10.3 重點、難點指導
10.4 習題選解
第11章 集成邏輯門電路
11.1 教學目標
11.2 教學內容
11.3 重點，難點指導
11.4 習題選解
第12章 組合邏輯電路分析與設計
12.1 教學目標
12.2 教學內容
12.3 重點、難點指導
12.4 習題選解
第13章 觸發器
13.1 教學目標
13.2 教學內容
13.3 重點、難點指導
13.4 習題選解
第14章 時序邏輯電路分析與設計
14.1 教學目標
14.2 教學內容
14.3 重點，難點指導
14.4 習題選解
第15章 脈衝波形的產生與整形
15.1 教學目標
15.2 教學內容
15.3 重點、難點指導
15.4 習題選解
第2部分 實驗教程
參考文獻
