基本介紹
編輯推薦,內容簡介,作者簡介,目錄,
編輯推薦
《電影表演美學研究》力圖通過對電影表演藝術的梳理，講述電影表演藝術中的美的學問。 本書作為進行電影表演美學研究的首期和開端，試圖啟發人們建立與培養思考電影表演的方式，以利於提高對電影表演藝術的創作和欣賞的審美自覺性；力圖培養人們建立一種非一般性的美與不美的審美意識，也就是表現為對具體創作形態，即和人、生活、生命、精神、文化、心靈、思維密切相關的電影表演藝術的審美關係。
內容簡介
電影表演美學研究，是2009年度北京市教育委員會人文社會科學研究計畫面上項目。電影表演藝術發展歷經近百年，對電影藝術美學本性的研究有過許多的探索，但是，對電影表演美學的研究，無論是在國內還是世界範圍來看，卻很少有人涉及。《電影表演美學研究》旨在通過對電影表演美學的探究，幫助不同審美主體了解與懂得電影表演藝術的美，為正確、自覺地發揮審美主體對表演藝術的審美作用，減少在表演藝術審美活動中的盲目性與被動性，提高電影表演藝術創作和審美需求的自覺性，起到一定的方法論的指導意義。期許此研究對於今天的中國電影表演教學與創作以及今後的電影表演美學觀的研究產生積極的推進作用。
作者簡介
張輝，1969年12月出生，籍貫山東。1998年畢業於北京電影學院，碩士研究生。現任北京電影學院表演學院副院長，副教授，碩士研究生導師，著名影視導演。曾參演、編導多部影視劇和話劇，如：電影《天山雪》，電視劇《皇嫂田桂花》、《永不回頭》、《烈焰》，話劇《颱風警報》、《問劍》等。其中自編自導的電影《天山雪》曾獲2009年第一屆澳門國際電影節最佳編劇、導演獎提名，榮獲最佳男、女配角獎。
目錄
導言
第一編 電影表演的美學實踐
第一章 電影表演藝術在美學層面的存在
第一節 電影表演作為一門藝術
第二節 電影表演藝術的本質探問
第三節 感性化的電影表演藝術
第四節 觀賞性的電影表演藝術
第五節 電影表演藝術的永恆性與階段性
第六節 電影表演藝術美的自有形態
第二章 電影表演藝術近百年的審美意向
第一節 電影表演藝術的盤古時代
第二節 電影表演藝術的審美變奏
第三節 電影表演藝術實踐發展的語境化
第四節 電影表演藝術創作程式的周而復始
第三章 電影表演藝術中的創作意境
第一節 以現實主義為主導的創作
第二節 演員在角色中的自為存在
第三節 電影表演藝術中的“情緒放縱”
第四節 理性支配下的直觀感受
第四章 電影表演藝術創作思維範式的延展
第一節 電影表演藝術創作的核心是體驗
第二節 電影表演藝術的規律和手段
第三節 非思維規範點染電影表演藝術的高境界
第四節 電影表演藝術創作需要審美
第二編 電影表演創作的“四位一體”
第五章 生命本真——自然美
第六章 精神使然——藝術美
第七章 以能力完成的技巧——創造美
第一節 創造需要能力
第二節 創造美的輔助因素
第三節 電影表演的性格化
第四節 消極的創造與積極的創造
第五節 理性擴展的有意識與感性生存的下意識
第三編 電影表演藝術教育中的美學意象
第八章 審美對電影表演藝術教育的深化作用
第一節 美學與電影表演藝術教學的融合
第二節 創作技能的習得實則是鑑賞能力的強化
第三節 演員——角色在美的體驗與體現中走向永恆
第四節 電影表演藝術教育中的分類
第九章 電影演員選拔標準中的審美意味
第一節 生命本體與生命表現
第二節 電影演員的自律性與天賦價值
第三節 電影演員選拔的審美原則表現
第十章 早期開端與現代建構的美學視界
第一節 電影表演教學體系的開端
第二節 電影表演教學的具體要素
第三節 教學發展時期的實在興趣和審美興趣
第四節 未納人電影表演教學中的焦點
第五節 電影表演教學的現代性建構
第六節 電影表演藝術教育需要美學
結語
參考文獻
致謝
