電子電路實訓與課程設計

本書以基於問題的學習(PBL)為主要撰寫思路,結合教育部對學生實訓和設計能力的基本要求,著重於對學生創新實踐能力的培養。本著以學生為主體,以基於問題的學習模式為主線,以培養學生創新套用能力為目標,將電路、模擬電子技術、數字電子技術等內容有機整合在一體; 由基本技能訓練到實訓案例,再進一步到綜合設計,由淺入深地把基於問題的學習、基於問題的設計、基於問題的實踐貫穿始終;由基本技能培養到在電子電路案例設計實踐中滲透設計方法和設計思路,逐步啟發學生的創新思維,幫助學生建立創新意識,培養學生的創新能力。

基本介紹

  • 書名:電子電路實訓與課程設計 
  • 作者:姚素芬
內容介紹,目錄,

內容介紹

本書大多案例來源於編者的教學改革實踐,具有較好的實際套用價值和參考意義。
本書適用於電子工程、電子信息工程、自動化、通信工程、計算機科學與技術、機械電子工程等專業。可作為本科生及其他學生的電子電路實訓、課程設計、電子設計大賽等方面的實訓教材,也可作為相關專業師生和工程技術人員的參考書。

目錄

  • 基礎篇
    第1章電子元器件的識別與檢測
    1.1電阻器
    1.1.1電阻器分類
    1.1.2電阻器型號命名及參數識別
    1.1.3電阻器的主要性能參數及正確選用
    1.1.4常用電阻器的結構、特點及套用
    1.1.5常用電位器介紹
    1.1.6電阻器的檢測及故障判別
    1.2電容器
    1.2.1電容器分類
    1.2.2電容器型號命名及參數識別
    1.2.3電容器主要性能參數及合理選用
    1.2.4常用電容器介紹
    1.2.5電容器的檢測及故障判別
    1.3電感器和變壓器
    1.3.1電感器和變壓器分類
    1.3.2電感器型號命名及參數識別
    1.3.3電感器和變壓器的主要性能參數
    1.3.4常用電感器介紹
    1.3.5電感器和變壓器的檢測及故障判別
    1.4半導體分立器件
    1.4.1半導體分立器件型號命名
    1.4.2半導體分立器件選用及注意事項
    1.4.3二極體
    1.4.4橋堆
    1.4.5三極體
    1.4.6其他半導體器件
    1.5感測器
    1.5.1感測器基本知識
    1.5.2光電器件
    1.5.3電聲器件
    1.6集成運算放大器
    1.6.1集成運算放大器分類及測試
    1.6.2集成運算放大器兩種使用狀態
    1.6.3運算放大器在信號運算方面的套用
    1.6.4運算放大器在信號處理方面的套用
    1.7數字電路元器件
    1.7.1門電路
    1.7.2編碼器和解碼器
    1.7.3加法器
  • 1.7.4計數器
  • 1.7.5A/D轉換器
  • 1.7.6顯示器件
  • 1.7.7鎖存器和緩衝器
  • 1.7.8GAL器件
  • 1.7.9CPLD/FPGA器件
  • 1.8接外掛程式及開關
  • 1.8.1常用接外掛程式
  • 1.8.2開關
  • 1.8.3導線
  • 第2章常用儀器儀表的使用
  • 2.1電子測量儀器的選擇
  • 2.1.1電子測量儀器分類
  • 2.1.2怎樣選擇電子測量儀器
  • 2.1.3電子測量儀器的使用注意事項
  • 2.2萬用表
  • 2.2.1模擬式萬用表
  • 2.2.2數字式萬用表
  • 2.3示波器
  • 2.3.1示波器分類
  • 2.3.2模擬示波器
  • 2.3.3數字示波器
  • 2.3.4測量實例
  • 2.4信號發生器
  • 2.4.1函式信號發生器
  • 2.4.2高頻信號發生器
  • 2.5直流穩定電源
  • 第3章電子電路EDA軟體的使用和訓練
  • 3.1軟體介紹和功能分析
  • 3.2Multisim10電路仿真與設計
  • 3.2.1Multisim概述
  • 3.2.2Multisim10功能簡介
  • 3.2.3Multisim10仿真環境
  • 3.2.4Multisim10操作步驟
  • 3.3PSPICE動態電路分析
  • 3.3.1PSPICE概述
  • 3.3.2PSPICE8.0功能簡介
  • 3.3.3PSPICE的集成環境
  • 3.3.4PSPICE8.0操作步驟
  • 3.4QuartusⅡ綜合設計與仿真
  • 3.4.1QuartusⅡ概述
  • 3.4.2QuartusⅡ功能簡介
  • 3.4.3QuartusⅡ仿真環境
  • 3.4.4QuartusⅡ操作步驟
  • 實訓篇
  • 第4章安全用電的基本知識
  • 4.1觸電事故
  • 4.1.1觸電種類
  • 4.1.2常見的觸電方式
  • 4.2影響觸電危險程度的因素
  • 4.2.1電流的類型
  • 4.2.2電流大小
  • 4.2.3通電時間
  • 4.2.4電流路徑
  • 4.2.5電源頻率
  • 4.2.6人體電阻
  • 4.3防止觸電的方法
  • 4.3.1安全電壓法
  • 4.3.2絕緣法
  • 4.3.3屏護法
  • 4.3.4安全距離法
  • 4.3.5接地和接零保護
  • 4.3.6裝設漏電保護裝置
  • 4.4觸電急救與電氣消防
  • 4.4.1觸電急救
  • 4.4.2電氣消防
  • 4.5安全用電實訓
  • 4.5.1實訓內容一:觸電急救
  • 4.5.2實訓內容二:消防訓練
  • 4.6安全用電實訓思考題
  • 第5章電路課程實訓
  • 5.1汽車後窗玻璃除霜器電路設計
  • 5.1.1實訓目的及意義
  • 5.1.2實訓任務及要求
  • 5.1.3方案設計及原理分析
  • 5.1.4設計實例和參數計算
  • 5.1.5實訓拓展與思考
  • 5.24位R-2R數模轉換電路設計
  • 5.2.1實訓目的及意義
  • 5.2.2實訓任務及要求
  • 5.2.3方案設計及原理分析
  • 5.2.44位R2R電阻網路型DAC
  • 5.2.54位權電阻型DAC
  • 5.2.6實訓拓展與思考
  • 5.3斷線報警器控制電路設計
  • 5.3.1實訓目的及意義
  • 5.3.2實訓任務及要求
  • 5.3.3方案設計及原理分析
  • 5.3.4元件選型和參數計算
  • 5.3.5電路仿真與分析
  • 5.3.6實訓儀器設備及元器件
  • 5.3.7實訓拓展與思考
  • 5.4RC正弦波振盪電路設計
  • 5.4.1實訓目的及意義
  • 5.4.2實訓任務及要求
  • 5.4.3方案設計及原理分析
  • 5.4.4元件選型和參數計算
  • 5.4.5電路仿真與分析
  • 5.4.6實訓儀器設備及元器件
  • 5.4.7實訓拓展與思考
  • 5.5電容電量實時顯示電路設計
  • 5.5.1實訓目的及意義
  • 5.5.2實訓任務及要求

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