《電子設計自動化技術》是2009年9月機械工業出版社出版的圖書，作者是錢金法。該書以工程項目設計為背景，著重介紹運用EDA技術進行電子系統設計的有關知識和相關EDA工具的套用，即如何套用Muhisim10、Protel99SE、QuartusⅡ等EDA工具及VHDL語言完成電路設計與仿真、印製電路板設計、可程式邏輯器件設計與套用等，從而使讀者對EDA技術有一個較全面的了解。
基本介紹
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內容介紹
電子設計自動化技術是將計算機技術套用於電子設計過程的一門新技術，為電子系統的設計帶來了革命性的變化。
《電子設計自動化技術(電子信息類專業)(第2版)》緊密結合高職高專特點，主動適應社會實際需要，湖南信息職業技術學院以項目課程結構形式構建知識體系和能力體系，突出套用性、針對性和可操作性，同時，重點突出了開發工具的使用方法和套用實例，敘述上力求深入淺出，將知識點與能力點有機結合，注重培養學生的工程套用能力和解決現場實際問題的能力。內容編排力求簡潔明快、形式新穎、目標明確，利於促進學生的求知慾和學習的主動性。
《電子設計自動化技術(電子信息類專業)(第2版)》可作為高職高專院校、廣播電視大學、成教學院和技師學院的電子類、通信類、自動化類等相關專業的課程教材及相關部門的技術培訓教材，同時亦可作為電子設計人員的技術參考書
編輯推薦
《電子設計自動化技術》是一本由錢金法編寫的書籍，全書以工程項目設計為背景，著重介紹運用EDA技術進行電子系統設計的有關知識和相關EDA工具的套用，即如何套用Multisim10、Protel99SE、QuartusⅡ等EDA工具及VHDL語言完成電路設計與仿真、印製電路板設計、可程式邏輯器件設計與套用等，從而使讀者對EDA技術有一個較全面的了解。
目錄
前言
第一篇 電子電路仿真與分析
學習目標
項目一 電晶體放大電路設計
一、學習目標
二、工作任務
三、理論知識
（一）Multisiml0的基本界面
（二）電路構建的基本操作
（三）電路仿真操作
四、技能訓練
五、拓展知識
六、項目練習
項目二 交通信號燈自動定時控制系統設計
一、學習目標
二、工作任務
三、理論知識
四、技能訓練
（一）表決電路設計
（二）集成可逆計數器的套用操作訓練
五、項目練習
項目三 單管放大電路仿真分析
一、學習目標
二、工作任務
三、理論知識
四、技能訓練
五、項目練習
第二篇 電子電路原理圖編輯
學習目標
項目一 電晶體放大電路編輯
一、學習目標
二、工作任務
三、理論知識
（一）Protel99SE的基本界面
（二）原理圖繪製入門
四、技能訓練
五、拓展知識
六、項目練習
項目二 單片機系統電路編輯
一、學習目標
二、工作任務
三、理論知識
（一）匯流排與網路標號的放置
（二）原理圖元器件的編輯與製作
四、技能訓練
（一）匯流排操作訓練
（二）原理圖元器件的編輯與製作訓練
五、拓展知識
（一）層次式電路圖的設計工具
（二）層次式電路圖的設計方法
六、項目練習
項目三 單片機系統電氣規則檢測與原理圖輸出
一、學習目標
二、工作任務
三、理論知識
（一）原理圖的電氣規則檢測
（二）原理圖報表生成
(三)原理圖輸出
四、技能訓練
五、拓展知識
六、項目練習
第三篇 印製電路板設計
學習目標
項目一 功率放大器印製電路板的手工設計
一、學習目標
二、工作任務
三、理論知識
(一)印製電路板的概念
(二)印製電路板的類型
(三)電子元器件的封裝
(四)印製電路板的布局原則
(五)印製電路板的布線原則
四、技能訓練
五、拓展知識
六、項目練習
項目二 二級放大器的PCB設計
一、學習目標
二、工作任務
三、理論知識
(一)Protel99SE的印製電路板設計流程
(二)PCB設計的基本操作
(三)設計規則的設定
(四)自動布線
(五)設計規則檢查
(六)網路表比較
四、技能訓練
五、項目練習
項目三 單片機系統的PCB設計
一、學習目標
二、工作任務
三、理論知識
(一)PCB元器件的編輯與製作
(二)PCB的設計技巧
(三)印製電路板版圖輸出
四、技能訓練
五、項目練習
第四篇 QliartllsⅡ操作入門與套用
學習目標
項目一原理圖輸入法設計二輸入與門
一、學習目標
二、工作任務
三、理論知識
四、技能訓練
(一)QuartusⅡ軟體的安裝
(二)QuartusⅡ軟體的授權
(三)用原理圖輸入法設計二輸入與門
五、項目練習
項目二四位加法器的層次電路設計
一、學習目標
二、工作任務
三、理論知識
四、技能訓練
(一)為本項工程設計建立資料夾
(二)底層一位半加器的設計
(三)一位全加器的設計
(四)頂層四位加法器的設計
五、拓展知識
(一)計數解碼電路頂層檔案設計
(二)創建各模組的下層設計檔案
(三)設計項目的編譯仿真
六、項目練習
項目三用LPM設計正弦波發生器
一、學習目標
二、工作任務
三、理論知識
四、技能訓練
五、拓展知識
六、項目練習
第五篇 VHDL程式設計基礎
學習目標
項目一 二輸入與非門的VHDL程式設計
一、學習目標
二、工作任務
三、理論知識
(一)VHDL程式的基本結構
(二)VHDL的文字規則
(三)VHDL的數據對象
(四)數據類型
(五)VHDL語言的運算操作符及優先權
四、技能訓練
五、拓展知識
六、項目練習
項目二 七段顯示解碼器的VHDL程式設計
一、學習目標
二、工作任務
三、理論知識
(一)並行信號賦值語句
(二)進程語句
(三)塊語句
四、技能訓練
五、項目練習
項目三 四選一數據選擇器的VHDL程式設計
一、學習目標
二、工作任務
三、理論知識
(一)IF語句
(二)CASE語句
(三)NULL語句
四、技能訓練
五、拓展知識
六、項目練習
項目四 四位二進制加法計數器的VHDL程式設計
一、學習目標
二、工作任務
三、相關知識
(一)時序電路的時鐘信號和復位信號
(二)觸發器
(三)計數器
四、技能訓練
五、項目練習
附錄
參考文獻
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專業課程
電子設計自動化（EDA）技術課程是套用電子技術專業一門非常重要的專業能力課。它是一門實踐性非常強的課程，我們的課程重在培養學生的工程素質、分析問題解決問題的能力、動手能力和創新意識。
本課程共有五個案例：數字鐘設計、4位加法器設計、彩燈控制器設計、交通管理器設計以及序列檢測器設計。課程共分為兩個環節：理論教學環節和實踐教學環節。理論教學環節旨在使學生了解可程式邏輯器件結構與分類，掌握VHDL語言基本結構與主要語法知識，理論課學時為32學時。實踐教學環節旨在使學生掌握套用EDA技術實現現代電子系統的自動化設計，實踐課學時為48學時。
本課程教學的指導思想是以系統級的設計為中心，以抽象、高層次的設計描述為重點，以當前最流行的FPGA/ CPLD 器件為驗證、實現載體，熟練掌握最先進的EDA開發工具，利用EDA 工具和所學的系統級的設計思想與設計方法，高效地完成實際電子系統的設計、驗證與實現。
