《電冰櫃、空調器原理與維修（第3版）》是由林金泉主編，2012年由高等教育出版社出版的中等職業教育國家規劃教材。該教材可供中等職業學校電子電器套用與維修專業使用，也可供從事電子電器製造、維修工作的工程技術人員學習參考及作為崗位培訓用書。
該教材分為8個學習任務，主要包括緒論、製冷空調基礎知識、電冰櫃與空調器的主要部件、製冷設備電器及控制電路、電冰櫃、電冰櫃維修、空調器、空調器的維修等內容。此外，在每一學習任務下還設有學習任務小結、想一想、複習與考工模擬等欄目。最後，還設有全國電冰櫃生產廠家產品及主要參數、常見中小型全封閉壓縮機規格及技術參數、各品牌新型變頻空調器故障代碼匯總三個附錄。
基本介紹
- 書名：電冰櫃、空調器原理與維修（第3版）
- 作者：林金泉
- ISBN：978-7-04-034229-1
- 類別：中等職業教育國家規劃教材
- 頁數：400頁
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2012年1月13日
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 版面字數：610千字
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成書過程
《電冰櫃、空調器原理與維修（第3版）》在第2版的基礎上，根據教育部頒布的中等職業學校專業目錄中相關專業的教學基本要求，同時參考了有關行業的職業技能鑑定規範及製冷設備維修中級技術工人等級考核標準修訂而成。
該教材由四川工商職業技術學院林金泉擔任主編並負責該次修訂。該教材在修訂過程中，李偉俊、宋利平、冷報春、李曉鐘參與了職業崗位群應知應會內容的修訂工作，胡召宇、林海參與了考工實訓項目及要求的修訂工作。同時，相關學校的教師提出了修改意見。
2012年1月13日，該教材由高等教育出版社出版。
內容簡介
《電冰櫃、空調器原理與維修（第3版）》分為8個學習任務，將製冷技術基礎與實用的家用電冰櫃、空調器技術相互貫通，對傳統內容進行了壓縮，著重介紹了新工藝、新技術的套用以及新產品的性能特點。主要包括緒論、製冷空調基礎知識、電冰櫃與空調器的主要部件、製冷設備電器及控制電路、電冰櫃、電冰櫃維修、空調器、空調器的維修等內容。此外，在每一學習任務下還設有學習任務小結、想一想、複習與考工模擬等欄目。最後還設有全國電冰櫃生產廠家產品及主要參數、常見中小型全封閉壓縮機規格及技術參數、各品牌新型變頻空調器故障代碼匯總三個附錄。
教材目錄
前輔文 學習任務1 緒論 職業崗位群應知應會目標 1.1 電冰櫃與空調器發展概況 1.2 食品冷藏原理 1.3 人體舒適與空氣調節 學習任務2 製冷空調基礎知識 職業崗位群應知應會目標 2.1 熱力學定律 2.2 製冷壓縮原理及製冷劑 *2.3 其他製冷方式 2.4 空氣調節基礎 學習任務小結 想一想 複習與考工模擬 學習任務3 電冰櫃與空調器的主要部件 職業崗位群應知應會目標 3.1 壓縮機 3.2 熱交換器(冷凝器、蒸發器) 3.3 毛細管與膨脹閥、製冷輔助設備 學習任務小結 考工實訓項目及要求 想一想 複習與考工模擬 學習任務4 製冷設備電器及控制電路 職業崗位群應知應會目標 4.1 電動機 4.2 電動機起動和保護裝置 4.3 溫度控制器、電加熱器及除霜裝置 學習任務小結 考工實訓項目及要求 想一想 複習與考工模擬 學習任務5 電冰櫃 職業崗位群應知應會目標 5.1 家用電冰櫃的種類和規格、型號 5.2 壓縮式電冰櫃 5.3 電冰櫃常用電路 5.4 電冰櫃新技術、新品種 5.5 電冰櫃選購原則 學習任務小結 考工實訓項目及要求 想一想 複習與考工模擬 | 學習任務6 電冰櫃維修 職業崗位群應知應會目標 6.1 製冷維修技術 6.2 電冰櫃故障分析 6.3 電冰櫃的維修 6.4 電冰櫃維修實例 學習任務小結 考工實訓項目及要求 想一想 複習與考工模擬 學習任務7 空調器 職業崗位群應知應會目標 7.1 房間空調器概述 7.2 空調器常用名詞術語 7.3 窗式空調器的原理與結構 7.4 分體式空調器的原理與結構 7.5 櫃式空調器 7.6 房間空調器的電路及零部件 *7.7 微型計算機控制的空調器 7.8 高效節能型空調器 *7.9 別墅式小型中央空調 *7.10 汽車空調器 7.11 新型名優家用空調器介紹 學習任務小結 考工實訓項目及要求 想一想 複習與考工模擬 學習任務8 空調器的維修 職業崗位群應知應會目標 8.1 空調器的選用和安裝 8.2 空調器製冷系統的檢修 8.3 空調器電氣控制系統維修 8.4 房間空調器常見故障分析與處理 8.5 汽車空調器的維修 學習任務小結 考工實訓項目及要求 想一想 複習與考工模擬 附錄 附錄一 全國電冰櫃生產廠家產品及主要參數 附錄二 常見中小型全封閉壓縮機規格及技術參數 附錄三 各品牌新型變頻空調器故障代碼匯總 參考文獻 |
（註：目錄排版順序為從左列至右列）
教學資源
- 課程資源
《電冰櫃、空調器原理與維修（第3版）》配套建設有“電冰櫃、空調器原理與維修（第3版）”數字課程，數字課程內容與紙質教材一體化設計，包括電子教案、演示文稿、電子掛圖、測試題及答案、教學動畫、對口升學試題及答案。
| 數字課程名稱 | 出版社 | 出版時間 | 內容提供者 |
|---|---|---|---|
“電冰櫃、空調器原理與維修（第3版）”數字課程 | 高等教育出版社、高等教育電子音像出版社 | 2012年2月 | 林金泉 |
教材特色
《電冰櫃、空調器原理與維修（第3版）》內容進行學習任務形式的調整，明確職業崗位群應知應會目標、考工實訓項目及要求、實訓評價體系。對個別學習任務內容進行了刪減，體現“必需、夠用”的原則。該教材體現以下特色：
1、採用模組組合，突出“能力為本位”；淡化純理論難度，實訓結合技能鑑定考核；引入“四新”知識，實例貼近市場；介紹具有一定開發價值的新技術、新理論，拓寬知識面，增強創新能力。
2、該教材採用模組式加套簡式編寫方式。
作者簡介
林金泉：男，大學本科，工科學士，“雙師型”教師，四川工商職業技術學院機電工程系電氣工程及自動化教授，學院教學督導，院學術委員會委員，院機電一體化技術專業帶頭人，全國輕工職教電子電器套用與維修專業指導委員會副主任，四川省經信委直屬企業科研項目評審專家組成員，中國職業教育委員會電工電子學會成員。
