《雲南省羅平第一中學校志(1932-2010.12)上冊》是雲南省羅平第一中學校志編纂委員會編纂的地方志。
基本介紹
- 中文名：雲南省羅平第一中學校志(1932-2010.12)上冊
- 作者：雲南省羅平第一中學校志編纂委員會
- 類別：地方志
- 出版社：雲南人民出版社
- 出版時間：2011年10月
- ISBN：978-7-222-08327-1
- 編纂人員：劉興明
內容簡介,作品目錄,
內容簡介
一、本志是中華人民共和國雲南省曲靖市羅平第一中學發展通志。上起中華民國二十一年（公元1932年），下至公元2010年。一些事例的敘述有所延伸。 二、本志記述地域為2010年羅平第一中學所管轄區域，部分人和事涉及到各個歷史時期的學校情況，也適當記入。
作品目錄
封面
雲南省羅平第一中學校志
羅平縣中國小校志編纂委員會
編纂委員會辦公室
《雲南省羅平第一中學校志》編纂委員會
題詞
2002年國家教委總督學柳斌為學校題詞
2002年全國政協副主席王文元為學校題詞
劉清為學校題詞
圖片
20世紀50年代羅平中學(黌學校址)校園遠眺
明萬曆十九年(1591年)文廟的大成殿
20世紀60年代羅平一中(黌學校園)大門
20世紀70年代(松毛山校址)羅平一中大門
21世紀初羅平一中(松毛山校址)大門
2009年10月後羅平一中(松毛山校址)大門
教學大樓
科教大樓
辦公大樓
綜合大樓、運動場
學生宿舍樓
2001年2月17-18日雲南省副省長梁公卿(前排右二)到羅平一中視察工作，曲靖市市政府副市長陳世貴(二排中)，中共羅平縣委書記江慶波(前排右一)，校長馮志欣(左二)，副校長唐孝生(左一)等陪同
2002年教育部游銘鈞副司長(中)到羅平一中視察工作
2003年中共羅平縣委書記朱德光(右二)．副書記紀愛華(右三)，羅平縣教育局長劉家祥(右一)陪同雲南省政府副秘書長錢恆義(左一)到羅平一中調研工作
2002年曲靖市教委主任羅德明(右一)．到羅平一中調研工作，縣教育局長劉家祥(左一)等陪同
1987年中共羅平縣委書記高大橋(右一)副書記張永琦(右二)到羅平一中調研工作
1987年羅平縣政府縣長許言(左二)．副縣長王開鑄(右二)到羅平一中調研工作
1987年羅平縣政協副主席徐學仁(右一)到羅平一中調研工作
1997年中共羅平縣委副書記江慶波(左一)在羅平一中為三下鄉活動的青年志願者授旗
2002年中共羅平縣委副書記楊黎暉(中)到羅平一中調研工作，校長馮志欣(左一)．副校長唐孝生(右一)陪同
2004年羅平縣政府副縣長吳彥英(左二)到羅平一中調研工作
2006年10月中共羅平縣委副書記、縣政府縣長高陽(右一)到羅平一中調研工作
2004年曲靖市教委紀委書記吉雲剛(左二)到羅平一中調研，縣教育局長劉家祥(左一)．校長唐孝生(右二)等陪同
2008年曲靖市教育局副局長範文禮(右一)．中共羅平縣委常委宣傳部長塗勇(右二)到羅平一中調研工作，校長劉興明(左三)等人陪同
2010年6月縣長張長英(左三)、人大主任楊黎暉(左二)、政協主席錢彥霖(左四)、政法委書記熊建良(左五)、副縣長張昔康(左六)、副縣長兼公安局長詹波(左一)到羅平一中調研工作，縣教育局局長敖仕東(後排左三)等陪同
2010年羅平縣政協主席錢彥霖(左二)到羅平一中調研工作，校長劉興明(左一)等人陪同
2011年中共羅平縣委、縣政府領導到羅平一中調研工作。
學校榮譽
原羅平一中教師、中共羅盤地委書記、六機部副部長劉清在70年校慶會上致詞
黨政活動
教學研討
教學設施
專項活動：捐贈、扶貧、演練
文體活動
羅平一中校志編委成員
羅平一中校志編纂工作與會人員
《雲南省羅平第一中學志》複審會
《雲南省羅平第一中學志》終審會
複審會成員合影
終審會成員合影
羅平一中老前輩、校友及全體教職工合影
雲南省羅平第一中學全體教師合影
序言(一)
序言(二)
序言(三)
序言(四)
序言(五)
前言
凡例
目錄
概述
羅平一中大事記
第一章 中共羅盤特區與羅平中學
第一節 紅軍長征路雲南
第二節 中共羅平第一個黨支部
第三節 羅平革命策源地——羅平一中
第四節 尹劉事件
第五節 師生投奔革命隊伍
第六節 歡慶羅平解放歡迎大軍進城
第二章 學校沿革
第一節 羅平概況
第二節 羅平中學
一、羅平簡易師範(鄉村簡易師範)
二、羅平縣立初級中學
第三節 雲南省羅平第一中學
一、“大躍進”年代和調整鞏固時期
二、“文化大革命”時期
三、改革開放三十年的羅平一中
第三章 學校機構
第一節 機構設定
第二節 領導體制
第三節 歷任校長
第四節 校長職責
一、校長職責
二、副校長
第五節 學校處室
(一)辦公室
(二)教務處
(三)教研室
(四)政教處
(五)總務處
(六)保衛科
第六節 學校基層部門
一、年級主任
二、教研組
三、備課組
四、班級
第七節 教學及教輔人員
一、教學人員
二、實驗室人員
三、圖書室人員
四、醫務室人員
五、保衛科人員
六、辦公室人員
七、教務處人員
八、政教處人員
九、總務處人員
第八節 會議制度
第四章 黨群組織
第一節 中國共產黨
一、建校初期黨的組織建設
二、一九四九年後黨的組織建設
三、中國共產黨十一屆三中全會後黨的組織建設
四、黨支部書記工作職責
五、歷任黨支部書記名錄
六、黨員名錄
第二節 民眾團體組織
一、工會
三、中國少年先鋒隊組織
四、學生會
五、紅衛兵
六、中國三民主義青年團
第五章 學校管理
第一節 學校管理體制的發展
一、1932年至1949年
二、1950年至1957年
三、1958年至1962年
四、1963年至1965年
五、1966年至1978年
六、1978年至1992年
七、1992年至2010年
第二節 學校管理制度建設
第三節 學校安全工作管理
一、組織機構
二、規章制度
三、學校要害部位應急疏散路線圖
第六章 德育
第一節 德育機構
一、校長、書記主管
二、訓育處、政教處
三、五級工作網路
第二節 德育內容
一、中華民國時期
二、中華人民共和國時期
第三節 德育規章制度
一、中華民國時期
二、中華人民共和國成立後
第四節 德育工作途徑
一、建立德育工作網路
二、加強班主任工作的管理
三、建立健全各種管理制度
四、做好常規性、規律性的德育工作
五、開展有益的活動，陶冶學生的情操
六、國防教育、奉獻精神
七、校園文化建設與綜合治理
八、專題活動
九、德育工作成果
第七章 體育、美育、衛生、勞動教育、國防教育
第一節 體育
一、體育簡概(教學及活動)
二、體育教師、場地、器材
三、體育達標訓練及考試
四、運動會
五、各項體育運動開展情況
六、輸送體育人才
第二節 美育
一、音樂、舞蹈
二、文藝活動
三、美術、書法
第三節 衛生
一、衛生工作
二、衛生課設定
三、校醫室建設
四、衛生活動
五、健康教育
六、愛國衛生、環境衛生
第四節 勞動教育和勤工儉學
一、勞動教育
二、勤工儉學
第五節 國防教育
一、國防教育活動
二、軍訓、拉練活動
第八章 教學
第一節 學制與課程
一、學制
二、課程設定
第二節 教學工作
一、教學大綱
二、教材
第三節 教學管理
一、檢測和考試
二、學籍管理
三、教學管理
第九章 教法
第一節 語文教學法
一、五步閱讀教學法
二、四步教學法
第二節 數學教學法
一、新課程研究性教學法
二、“讀、思、論、練”教學法
第三節 英語教學法
一、辭彙教學法
二、聽力教學法
三、多媒體教學法
第四節 政治教學法
一、複習舊知識，激活原有知識
二、告知教學目標，指引注意，激發興趣
三、講授新教材，掌握新知識
四、抓好課堂管理，讓課堂充滿活力
五、布置作業，鞏固所學的知識，並培養學生的能力
六、反思
第五節 物理教學法
一、隨堂實驗教學法
二、演示實驗教學法
三、分組實驗教學法
第六節 化學教學法
一、常規教學法
二、探究性實驗教學法
三、比較教學法
第七節 生物教學法
一、問題教學法
二、複習教學法
第八節 歷史教學法
一、歷史課的知識串聯法
二、歷史課的點面交叉法
三、歷史課的語文教學法
四、歷史課的抽籤提問法
第九節 地理教學法
一、學案導學法
二、地理比較法
第十節 音樂、體育、美術教學法
一、音樂教學法
二、體育教學法
三、美術教學法
第十章 教學研究
第一節 機構和職責
一、機構
二、概況
第二節 教研工作
一、教研量化分構成情況
二、設計教學方案
三、作業的布置與批改
四、青年教師的培養
五、立足校本培訓，加強理論學習，更新教學理念
六、最佳化課堂教學的研究
七、“抓兩頭，促中間”的教學研究
八、高考研究
九、特色教研課
十、集體備課
十一、公開課、示範課、研究課
第十一章 信息化教育和實驗教學
第一節 電教教學
一、電教設備
二、資金投入
三、教師培訓
四、軟體套用
五、電教規章
第二節 實驗教學
一、概況
二、實驗設備
三、實驗室守則
四、安全管理規定
第十二章 教育經費和學校建設
第一節 教育經費
一、建校初期
二、中華人民共和國成立後
第二節 學校建設
一、校址的變遷
二、學校建設
第十三章 教師
第一節 教職工隊伍概況
一、一九四九年前教職工情況
二、一九四九年以後的教師概況
第二節 教師培訓
一、教材教法過關考試和培訓
二、專業合格證考試培訓
三、教師學歷達標培訓
四、其他培訓
第三節 教師師德師風建設
一、教師師德師風建設的規範
二、教師師德師風建設的實施
第四節 教師專業技術職稱聘任
一、教師職改
二、履職考核
第五節 教師獲獎情況
一、受表彰教師
二、教師參加學科課堂教學競賽情況
三、教師論文發表、獲獎情況
第六節 教師名錄
一、1932年-1949年在羅平一中工作過的教師名錄
二、1949年-2010年曾在羅平一中工作過現已離校(含離休、退休)的教師名錄
三、中學特級教師名錄
四、2010年在職教職工名錄
五、羅平一中(2010年)在職高級教師簡介
第十四章 學生
第一節 招生
一、學生來源
二、學生待遇
三、學生班次
第二節 畢業
一、簡師畢業學生
二、國中畢業學生
三、高中畢業學生
四、升入高校學生
五、獲獎學生
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