計算機輔助設計與製造專業、計算機輔助設計與製造專業、圖形圖像製作專業、圖形圖像製作專業
基本介紹
- 中文名：雲南機電職業技術學院計算機科學系
- 校訓：克盡厥職，篤行技精
- 創辦時間：2005年6月
- 所屬地區：雲南
- 學校屬性：普通專科學校
- 現任校長：李善華
- 專兼職教師：20餘人
概述,專業培養,地圖信息,
概述
雲南機電職業技術學院計算機科學系成立於2005年6月 ，現有專兼職教師20餘人，系堅持理論與實踐緊密結合，堅持以市場需求為導向，注重與行業、企業的緊密聯繫，使學院不但擁有一批具有豐富經驗並熱忱投身於教育事業的教職人員，而且得到資深教育家和企業家的支持，為我院提供各種諮詢和建議並參與教學工作，形成一種獨特的辦學環境。同時系教學設施完善，擁有配置先進的計算機實驗室、多媒體教室、計算機組裝實驗室、及畫室。
該系設有4個大專專業，在校學生約700人，並建立了一支與人才培養目標相適應的師資隊伍。根據專業實踐教學的需要與思遠科技、昆明康發家具、佳園裝飾、金利科技等多家企業共建學生實踐教學基地。
該系多次組織學生參加全國、全省競賽，給學生提供展現自己才能的機會，並多次取得優異成績，在07年舉辦的首屆雲南省大學生ITAT教育工程就業技能大賽暨正保教育杯第三屆全國ITAT教育工程就業技能大賽中，我系謝昕諭同學以3D模組雲南省特等獎的成績進入全國總決賽，並獲得了全國第二名的優異成績，同時我系多名同學獲得省級及國家級的獎勵。
在剛結束的雲南省第三屆大學生計算機套用“戴爾杯”計算機套用技能競賽中，系戴志皓同學獲得了優秀獎的好成績。該系在教學上以學生為本，按需施教，增強學生實習實訓環節，注重學生實踐能力、競爭能力和社會責任感的培養。並以英語、計算機作為主要必修課貫穿整個教學始終。學生畢業時將“雙證並舉”，不僅獲得畢業證書，還將取得相應技術的職業資格等級證書，使他們一走上工作崗位就能夠適應並獨立承擔工作。
專業培養
計算機輔助設計與製造
培養目標：培養具備專業理論知識，具有較強的計算機套用能力及利用計算機進行輔助設計與製造的實踐技能，能綜合運用計算機技術和現代製造技術的高技能套用型人才。
就業方向：面向現代化製造業及計算機套用領域，從事工業產品造型設計，機械設計、數控編程、電腦程式設計等工作。
主幹課程：數控編程、產品造型設計與模型製作、裝飾效果圖製作、室內設計軟體套用、CAD/CAM軟體套用、3Dmax等。
實踐環節：包括機械設計實訓，CAD/CAM實習、室內設計、裝飾效果圖課程設計、產品造型設計與模型製作實訓等。
計算機套用技術
培養目標：培養具有良好的計算機軟硬體操作、維護和開發的能力，掌握計算機的基本理論和方法，具有計算機網站開發、製作、管理運行和維護以及具有計算機及套用軟體產品行銷和商務談判能力的高等職業技術套用型人才。
就業方向：本專業在校期間主要學習計算機套用技術的基本知識、基本技能和方法，畢業後能到製造業、服務業及其它相關領域從事軟體開發、教學、套用和管理工作等。
主幹課程：C語言，VB程式設計，數據結構，資料庫原理和套用，軟體工程，微機原理和接口技術，網站設計與網頁製作，圖形圖像處理等。
實踐環節：軍訓，專業課技能訓練，課程設計，畢業設計，畢業實習，社會調查等。
圖形圖像製作
培養目標：培養具有包裝設計、廣告創意與設計、企業形象設計、室內裝飾、產品造型設計、3D動畫製作和視頻編輯等方面的專業知識和能力，掌握圖形圖像製作的體系結構，熟練掌握各種計算機圖形圖像製作軟體的高級專業套用型人才。 就業方向：服務於廣告、傳媒行業，從事各類平面設計和裝潢設計等工作。
主幹課程：廣告設計基礎、多媒體技術、Photoshop、IIIustrator、3D Studio Max、Coreldraw、Premiere、After Effect、VI設計、裝潢設計、動畫製作。
實踐環節：軍訓、廣告策劃、商品包裝設計、動畫製作、VI設計、節目片頭製作。
產品造型設計
培養目標:培養具有工業產品設計基礎理論知識與套用能力，熟練使用產品造型設計軟體，掌握產品造型設計體系結構的高技能套用性人才。
就業方向: 在企事業的產品設計研發部門從事電子產品、玩具、工具、設備、家具、交通工具、日用品、禮品等工業產品設計造型設計與模型製作、廣告設計、產品展示和包裝設計等工作。
主幹課程：設計構成、設計繪畫基礎、人機工程學、產品造型設計基礎、計算機輔助設計（CAD）、計算機圖形學、產品包裝設計、設計程式與方法等。
主要實踐教學環節：包括產品造型設計實訓、3DMAX實訓、計算機輔助設計（CAD）實訓、素描實訓、產品包裝設計實訓等。
地圖信息
地址：雲南省昆明市盤龍區青松路1號附近
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