概述
社會文化系依託實習實訓基地,開展社會培訓與職業技能鑑定培訓,課程設定除公共基礎課、專業基礎課、專業核心課外,綜合實踐課外,還開設商務體育、聲樂、舞蹈等適應市場需求的選修課。學生畢業時除獲得畢業證書以外,還必須取得相應職業資格證書。
社會文化系師資力量強,多名教師具有副教授以上的職稱。教師科研能力突出,所撰寫的論文多次獲國家及省市級獎勵,承擔多項省市級科研課題,多次到國內外院校參加講學交流等活動。
社會文化系經過歷代教師的艱苦創業,現已發展成為具有良好聲譽、文理學科齊全的綜合性教學機構。預計在“十二五”末期,在校學生規模達到1000人左右。《教育法規》
專業設定
1、文秘專業
培養目標:以就業為導向,致力於培養德智體美全面發展,具有良好的職業道德,掌握文秘專業基礎理論知識,具備辦文、辦會、辦事的綜合能力,具有專業素質和創新能力,兼具文藝表演特長,勝任企事業單位以及民眾團體的秘書工作、辦公室日常工作、公共關係和管理等崗位需要的高技能實用型文秘人才。
主要課程有:秘書寫作、行政管理學、公共關係學、秘書學、秘書實務、辦公自動化、文書與檔案管理、人力資源管理、市場行銷、經濟學基礎、基礎會計、秘書英語、秘書心理學、公關與禮儀、形體訓練、聲樂訓練、舞蹈訓練等。
就業方向:行政事業單位辦公室文員;企事業單位文職人員;企事業單位檔案管理員;企事業單位基層內務管理員;企事業單位接待服務員;公關策劃、市場行銷、企業工會工作人員。
2、計算機信息管理專業
培養目標:本專業致力於培養擁護黨的基本路線,適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,掌握信息管理的基礎理論知識,具有從事本專業實際工作的綜合職業能力,具有較高的職業素質,能在企事業單位等第一線從事信息系統的實施、測試、使用、運行管理和維護的工作,具備一定的文化藝術素養,可對多種信息系統進行套用管理的高技能套用型人才。
主要課程有:辦公套用軟體、計算機信息基礎、VB語言程式設計、C語言程式設計、Access資料庫設計、計算機網路基礎、網頁製作、SQL Server資料庫套用、ASPnet網站建設、計算機綜合維護、美術學基礎、Photoshop、多媒體技術基礎、公共關係學等。
就業面向:企事業單位信息系統實施技術員;企事業單位信息系統測試技術員;企事業單位信息系統使用技術員;企事業單位信息系統管理、運行管理與維護技術員;信息技術相關的企事業單位崗位。
3、社區管理與服務專業
培養目標:本專業面向基層政府、街道辦事處、社區服務站、物業公司、家政公司,培養具有與本專業未來工作崗位相適應的職業素質和職業道德,較強的學習能力和創新意識,具備掌握國家政策,熟悉國家社會保障和社區工作政策法規以及物業管理操作技能,能夠勝任社區保障管理、社區物業管理、社區服務管理、家政服務公司管理人員等崗位工作的實用型技能人才。
主要課程:。行政管理學、社會學概論、套用文寫作、社會心理學、社會保障學、經濟學基礎。社區工作實務與管理、物業管理概論、物業管理實務、物業管理法規、家政服務基礎知識。人力資源管理、商務英語、網頁製作與設計、攝影藝術、音樂基礎、舞蹈基礎、美術欣賞等。
就業面向:面向政府機構及其下屬的職能部門,社區、居委會、街道辦事處等從事社區信息、行政管理、技術服務等行業,也可拓展為某行業、企業的社會調查員。具體工作崗位有如下幾類:各級政府的社會及社區管理機構;街道及社區居委會的管理及服務工作;民政及社會福利機構、救助站等機構;物業管理及家政服務機構的管理人員。
4、文化市場經營與管理
培養目標:本專業主要培養具有良好的政治思想素質,有較強的學習和研究能力、實踐能力和創新精神,在文化市場經營與管理方面具有紮實的理論知識和職業技能,能從事文化市場行銷、推廣和經紀人事務的高級管理人才,具有較豐富的文化知識和藝術素養,較強的市場行銷和管理方面的技能作為專業核心能力。學生畢業後,能夠在文化產業管理機關、文化企事業部門從事文化產業經營、文化市場運作、文化項目策劃、文化經紀、貿易、諮詢等工作。
主要課程有:管理學原理、雲南地域文化、文化項目管理、消費心理學、中國文化概論、文化產業學、文化投資學、網路行銷實務、文化經濟與實務、文化創意與策劃、文化傳播學、文化禮儀、公共關係、藝術鑑賞、文物知識、文化市場政策法規、口才與談判藝術等。
就業面向:本專業畢業生可在文化管理機構、文化傳媒機構、文化創意產業園、旅遊景區、房地產公司、大型社區、大型商場、影視文化公司、廣告公司、設計製作公司、節目製作公司、文化策劃諮詢公司、會展公司、演出公司、網路與遊戲設計製作公司等企事業單位,從事文化產品(項目)的創意策劃、生產製作、宣傳行銷、經營管理等工作;亦可自主從事文化創意工作。