基本介紹
- 中文名：雲南工商學院大健康學院
- 主管部門：雲南工商學院
- 本科專業：護理學本科
- 主要獎項：雲南省高校教學大賽一等獎
國護理專業教師技能大賽個人、團體三等獎
師資力量,專業介紹,辦學成效,教學條件,
師資力量
護理學院共有教師79名，其中專職教師45人，兼職教師34人。專任教師中具有博士學位4人，碩士學位16人；正高職稱7人，副高職稱14人，中級職稱35人。任課教師均為“雙師”型教師，且在本專業崗位工作年限均在3—5年，具備較強的職業教育教學能力及本行業內的實踐經驗和實踐能力，能夠有針對性的完成以任務為核心的理輪、實踐一體化雙向教學。在學院舉辦的歷年精彩課堂大賽中，護理學院多名教師獲得二等獎。
專業介紹
一、護理學本科
（一）培養目標
本專業培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，適應雲南區域醫療衛生事業發展需要,比較系統的掌握護理學專業基礎理論、基本知識和基本技能，具有基本的臨床護理工作能力，初步的教學能力、管理能力、科研及創新能力。具備良好職業道德素養，熟練套用現代信息技術，能在各類醫療衛生、保健機構從事臨床護理、社區護理等醫療衛生崗位工作的套用型專業人才。
（二）主幹學科
基礎醫學、護理學。
（三）主要課程
1.醫學基礎課程：人體形態學、醫學文獻檢索、護理學導論、病原生物學、醫學免疫學、生理學、生物化學、病理學與病理生理學、藥理學、預防醫學。
2.護理專業課程：基礎護理學、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、護理研究、護理教育學、護理管理學、急危重症護理學、護士人文修養、護理心理學、精神科護理學、社區護理學、護理倫理學。
（四）學制、修業年限及授予學位
本專業學制4年，彈性修業年限3‐6年，符合授予學士學位規定者，授予理學學士學位。
（五）推薦獲取的職業資格證書
護士執業資格證、營養師、心理諮詢師。
二、助產學本科
（一）培養目標
本專業培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，適應雲南區域醫療衛生事業發展需要，比較系統的掌握助產學專業基礎理論、基本知識和基本技能，具有基本的臨床護理、助產工作能力，初步的教學能力、管理能力、科研及創新能力。具備良好的職業道德素養，熟練套用現代信息技術，能在各類醫療衛生、保健機構從事臨床助產、臨床護理、社區護理、母嬰保健等醫療衛生崗位工作的套用型專業人才。
（二）主幹學科
基礎醫學、護理學、助產學。
（三）主要課程
1.醫學基礎課程：人體形態學、醫學文獻檢索、護理學導論、病原生物學、醫學免疫學、生理學、生物化學、病理學與病理生理學、藥理學。
2.專業課程：基礎護理學、健康評估、內科護理學、外科護理學、助產學、婦科護理學、兒科護理學、護理研究、護理教育學、護理管理學、急危重症護理學、圍生期保健學、婦幼心理學、護士人文修養、精神科護理學、社區護理學、護理倫理學。
（四）學制、修業年限及授予學位
本專業學制4年，彈性修業年限3‐6年，符合授予學士學位規定者，授予理學學士學位。
（五）推薦獲取的職業資格證書
護士執業資格證、小兒推拿師、產後康復理療師、催乳師。
三、護理專科
（一）培養目標
培養系統掌握現代護理學以及相關學科理論和技能，基礎紮實，實踐能力強的德、智、體、美全面發展，熱愛護理事業，具有較強實踐工作能力、自學能力、獨立分析和解決問題能力、與人合作能力的臨床護理人。
（二）主幹學科
基礎醫學、護理學。
（三）主要課程
人體結構與功能、護理藥理學、健康評估、護理學基礎、護理心理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學等。
（四）學制：三年。
（五）推薦獲取的職業資格證書
護士執業資格證、健康管理師。
辦學成效
近年護士執業資格考試通過率90%以上，名列全省前三；連續三年，學生在省教育廳護理技能大賽中獲一、二、三等獎；近年獲雲南省高校教學大賽一等獎和二等獎；獲全國護理專業教師技能大賽個人、團體三等獎等。教師公開發表論文59篇，其中SCI6篇，北大核心期刊5篇，科研課題17項，主編教材12部。
教學條件
建有結構完善，功能齊全、設備先進的實驗中心，面積3700m，設備總價值達700餘萬元。包括基礎醫學實驗室和專業實驗室，完全能夠滿足教學要求。學校高度重視教學條件建設，與28所醫院建立友好合作關係，其中與迪慶州人民醫院、東川區人民醫院簽署非直屬附屬醫院，嵩明縣人民醫院、雲南阜外心血管醫院建立教學醫院。
