雙六藍話筒狂歡節

雙五、雙六“藍話筒狂歡節”由兩個子活動組成,分別是“雙五報班狂歡節”、“雙六搶先過暑假”。

基本介紹

  • 中文名:雙六藍話筒狂歡節
  • 外文名:Six blue microphone Carnival
  • 節日時間:6月6日
  • 節日起源:2015年6月6日 藍話筒
簡介,節日起源,活動內涵,具體操作,

簡介

“雙六藍話筒狂歡節”又稱“雙六”、“6.6藍話筒狂歡節”,是指每年6月6日(親子節)的全國中小學生掀起提前搶報暑假班或者提前安排暑假生活日。“雙六藍話筒狂歡節”起源於我國少兒主持口才與表演最大的教育機構“藍話筒”品牌在2014年6月6日舉辦的“藍話筒百日誦讀”優惠活動,當時藍話筒全國加盟校500多家和一百萬多名學生、家長掀起了誦讀高潮。於是,6月6日的“雙六藍話筒狂歡節”成為藍話筒和全國培訓機構舉辦提前搶報暑假班或者提前安排暑假生活的固定日期。
在這一天,國內許多培訓機構、中國小校、幼稚園、大學等都會進行大規模的學習活動,同時,“雙六藍話筒狂歡節”已成為中國少兒教育行業的年度報班優惠活動的盛事。“雙六藍話筒狂歡節”的發起者是葡萄牙華人教育家、藍話筒創始人袁易飛。

節日起源

“雙六藍話筒狂歡節”起源於藍話筒2015年6月6日舉辦的“藍話筒狂歡節百日誦讀”活動,當時藍話筒全國加盟校500多家和一百萬多名學生、家長掀起了誦讀高潮。於是,6月6日成為藍話筒舉辦學習、報名優惠活動的固定日期。發起者是葡萄牙華人教育家、藍話筒創始人袁易飛提倡把6月6日也可以定為“親子節”,舉辦父母與孩子教育主題歡樂會。

活動內涵

1、讓孩子養成自覺讀書、喜歡閱讀的習慣,鍛鍊並增強孩子的朗讀能力,加強朗讀技巧,讓孩子逐漸運用停頓、重音、語調、語速、節奏等技巧。
2、讓孩子在朗讀中積累辭彙量,從而增強孩子的語言表達能力及寫作能力,從而提高作文水平及學習成績。
3、書中自有黃金屋,讓孩子養成愛讀書、愛學習的好習慣,讓家長更省心。
4、學會堅持,從小培養孩子堅持不懈的可貴精神及優良品質。
5、通過“百日誦讀”這項活動,使更多的孩子愛上閱讀,鍛鍊口語,懂得堅持,受益一生。

具體操作

1、報名的同學,5月6日到6月6日截止,5月6日起開始來藍話筒免費領取閱讀銀行存摺,便可以開始第一天閱讀記錄,活動正式開始;
2、孩子每天閱讀至少20分鐘,每天完成一次誦讀(朗讀內容可以為任何積極向上的書本文字資料),完成誦讀後填寫閱讀銀行存摺記錄(孩子年齡小的可由家長代填);
3、家長按標準格式拍照片(正在閱讀的孩子照片+閱讀銀行存摺記錄照片)發到自己的朋友圈裡。
屆時藍話筒的老師們和您的家人朋友都會給孩子關注、點讚和鼓勵。讓孩子感受到所有人對學習的關心,從而促進孩子學習和閱讀的雙提升;
4、此活動要求家長和孩子一起堅持,每天堅持誦讀,中間不能間斷,如有間斷,要繼續參加活動者需重新開始記錄天數。老師每天會觀看孩子的閱讀情況並記錄孩子堅持的天數。孩子堅持下來收穫會很大。
三、發布朋友圈格式:
(1)文字:(XX藍話筒)“雙六藍話筒狂歡節”第 X 天,誦讀人:XXX。
(2)照片:正在閱讀的孩子照片+閱讀銀行存摺記錄照片。

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